Евгения Комарова (aguna)
- Профиль
- Комментарии
К. Ю. Старохамская, мы ведь здесь не личные качества Веллера обсуждаем, а великий смысл Великого Чёрного Квадрата в частности и всего модернистского и постмодернистского искусства в целом. Мне, например, веллеровская концепция кажется весьма логичной. Что любопытно, так это тот факт, что взгляды суперуспешного Кантора, наверняка никому не завидующего, и "завистника" Веллера практически совпадают...
Да уж...Авторы передовиц советских газет нервно курят в сторонке...А историки - те просто "паццталом"...Это же историческое открытие мирового значения : победа русской армии в Бородинском сражении! Все отступления в Великой Отечественной были, оказывается, "необходимыми", а потери - "неизбежными"...Не были уничтожены Сталиным перед самой войной выдающиеся командиры и полководцы Красной Армии, не было совместного с Гитлером раздела Польши и захвата прибалтийских стран, не было сталинского нежелания прислушаться к многочисленным донесениям разведчиков и перебежчиков, сообщавших точную дату начала войны, не было паники, растерянности и бестолковости первых месяцев войны, не было безумного Киевского котла, не было штрафбатов, не был Жданов виноват в голоде в Ленинграде ничуть не меньше, чем фашисты...
Да поймите Вы, мнящие себя патриотами : тем величественнее подвиг народа в этой войне, что победил он, несмотря на преступления и ошибки сталинского режима, а не благодаря ему! И, если бы не эти преступления и ошибки, потери могли бы быть неизмеримо меньшими, и сотни тысяч наших людей остались бы живы, а не вымостили бы своими трупами дорогу Сталину к званию Творца великой Победы!
А вот истинные творцы победы так и не дождались благодарности за своё мужество...Не стыдно признаваться на весь мир в том, что ещё не все ветераны имеют достойное жильё? Не стыдно, что пенсии немецких ветеранов в десяток раз превышают пенсии победителей? Не стыдно за выселенных российских немцев, чеченцев, ингушей, калмыков, крымских татар и греков? Не стыдно за расстрел Еврейского антифашистского комитета? Не стыдно за военнопленных, из немецких концлагерей отправленных прямиком в сибирские за "предательство Родины"? Не стыдно, что только после начала перестройки имена советских людей - Праведников Мира, спасавших евреев, рискуя не только собой, но и своими детьми - стали известны и были увековечены в Яд-Вашем?
Низкий, до самой земли поклон ещё живым ветеранам, вечная память погибшим и вечный позор и непрощение тем, по чьей вине цена победы оказалась так бесчеловечно высока...
Ксения Печий, та на здоров'ячко!
Не моя лень, могла бы не одну кулинарную статью написать...Но - лень...
Ксения Печий, а разве мясо,тушёное с овощами - это извращение??? Только масло растительное добавлять всё же надо, только немного - 1 ст. ложку,особенно, если мясо постное - куриные или индюшачьи грудки, скажем.
Я, например, обожаю мясо, тушёное со сладким перцем, баклажанами, помидорами, чесноком и зеленью (я предпочитаю кинзу, базилик или орегано, но это уж - дело вкуса). Из пряностей добавляю чёрный и красный перец (молотые), иногда - имбирь или мускатный орех (ну, имбирь - это на любителя, особенно если не сухой молотый, а свежий), а ещё - душистый перец горошком.
Очень интересный вариант : мясо, тушёное с большим количеством лука, яблоками и апельсинами.
Оба варианта хорошо подходят и для запекания.
А в качестве салатного соуса отлично идёт (у меня дома, во всяком случае) йогурт с варьирующими добавками : горчица, соевый соус, рубленая зелень, чеснок, немного апельсинового сока и мёда, мелко порубленные солёные огурцы или каперсы (ну, это уже цацики получается), томатное пюре...В йогурте жира ещё меньше, чем в сметане.
Вот, кстати, необычный рецепт салата : сладкий перец, острый (но не самый жгучий!) зелёный перец (пепперони), красный сладкий лук, консервированная кукуруза и кусочки апельсина. Для заправки надо смешать обезжиренный творог с апельсиновым соком и солью (или соевым соусом). Зелень в этот салат не идёт!
Балтас Балтас, если Вы хотите поговорить об общественных формациях, их достоинствах и недостатках, тогда давайте перейдём в личку. Здесь мы говорим о школе и её воспитательных функциях.
Зы : научитесь, пожалуйста, внимательно читать комменты, на которые отвечаете. Я говорила о том, что человек ответственен прежде всего перед самим собой и своими близкими. Тот, кто не способен даже за себя самого отвечать, тем более не способен отвечать ни за семью, ни за общество. Вот такая "иерархия"...
Хорошая статья, и советы проверены жизнью.
Согласна, однако, с теми комментаторами, которые утверждают, что физическая активность помогает успокоиться, собрать мысли "в кучку", но не решить проблему и не разрешить конфликт. Но ведь для принятия правильного решения как раз и нужно вернуть душевное равновесие, так что сначала - за работу,товарищи!
Я, находясь "в растрёпанных чувствах", всегда отправляюсь на кухню и начинаю сочинять что-нибудь кулинарно-кондитерское. Занимает и руки, и голову, а уж результат-то как радует!
К. Ю. Старохамская, а Вы почитайте статьи Максима Кантора (это на сегодняшний день самый продающийся за рубежом российский художник), а также "Песнь торжествующего плебея" М.Веллера - там очень неплохо объясняется, почему ЭТО вообще возникло, почему и у кого ЭТО получается и какая ЭТОМУ истинная цена...
Александр Чеканов, в чём, позвольте, прав автор?
В том, что феодалы поправляли свои финансовые дела исключительно войнами и грабежами? Неправ.
В том, что системы податей и налогов были созданы только при капитализме? Опять неправ.Такие системы существовали ещё при рабовладении (и какие развитые! например, в Древнем Египте или Риме...) и продолжали существовать при феодализме - ведь при всех формациях были свободные люди, которые их платили, а при феодализме их платили и закреплённые за феодалом крестьяне...
Ну и, наконец, о европейском феодализме...В большинстве стран Западной Европы крепостничества в его российском понимании не было : прежде всего, в Европе практически не было барщины, а был только оброк (то есть, по сути, налог, подать, но не в денежном, а в натуральном выражении). Кроме того, в Западной Европе редко практиковалась продажа крестьян "подушно", а только вместе с земельными наделами.
Ну, и в чём же прав автор?
Мария Семенихина, а в каком учебнике русского Вы видели все Ваши примеры???
Меня, во всяком случае, учили писать "идти", "прийти" и ставить тире перед словом "это", а не после него...А насчёт учебников математики (и прочих естественных наук) я писала то же самое, что и Вы. Интересными могут быть задачки из старых задачников - это да!
Семен Степанов, а зачем искоренять подростковый негативизм? Это явление естественное : подросток рождается как личность, отдельная от родителей, и перерезает пуповину. Подростковый негативизм служит добрую службу тогда, когда родители, увы, не являются достойным примером для подражания. В остальных случаях родителям следует запастись терпением - эта болезнь проходит со временем...Если до появления симптомов этого возрастного недуга родителям удалось выстроить доверительные отношения с ребёнком, то в период обострения нужно искать "золотую середину" : не лезть дитю в душу, но и не оставлять рождающегося Человека наедине с самим собой и мирозданием. Это трудно, но возможно. Примерно так ведёт себя опытная акушерка во время родов. А если такая акушерка замечает, что при родах возникают осложнения, преодоление которых вне её компетенции, она вовремя призывает на помощь врача ( в случае подростка это может быть и врач-психотерапевт, и психолог, и просто те, кто являются для подростка авторитетом - от одноклассников до любимого ребёнком писателя или рэпера (я, естественно, не имею в виду, что писателя или музыканта следует лично приглашать, так сказать, "к постели больного"). Я это проходила уже дважды, с дочкой и с сыном, так что знаю, о чём говорю.
Галина Резапкина, Вы же умный человек, и должны понимать, что "носиться с ребёнком как с писаной торбой" вовсе не равнозначно правильному воспитанию, скорее даже - наоборот...
А вот в чём Вы абсолютно правы, так это насчёт подросткового негативизма. Да, такое случается, и тут подростку необходима поддержка. Этой поддержкой может стать и учитель, конечно, но чаще всего - один конкретный учитель, а не школа как таковая. Учитель как доверенное лицо, как личность, замещающая для подростка отца, или мать, или обоих родителей...
Семен Степанов, ни фига!
Только семья и может вырастить достойного человека. Но может, конечно, и не вырастить...Тем не менее, семья - это главное, так как фундамент закладывается в первые годы жизни ребёнка. Если этот фундамент есть - человека уже ни школа, ни друзья-приятели, ни даже репрессии с места не сдвинут. А вот если его нет, то человеку может помочь стать человеком и учитель, и друг, и священник...но не всегда эта помощь приходит, и не всегда вовремя...
Ирина Литновская, информации сейчас в сети более, чем достаточно, а старые советские учебники по естественным наукам, истории, литературе безнадёжно устарели. Вот старые задачники по математике-физике и в самом деле очень хороши! Ну и, конечно, учебники по русскому языку - вот их обязательно надо бы откопать!
Александр Чеканов, неужели Вам непонятно, что, если обрушится доллар, то и экономика России, сидящая на сырьевой игле, окажется в одной яме со всеми, причём - на самом дне этой ямы? Если рухнут крупнейшие экономики мира (и китайская в том числе, так как Китай - крупнейший кредитор США и один из крупнейших экспортёров мира), то продавать сырьё станет некому, а получать за него - нечего. Я уже не говорю о миллиардах российских денег (того же Стабфонда...), лежащих в американских банках...Так что не спешите злорадствовать...
Николай Лаврентьев, я имею в виду совсем простое дело : каждый человек в каждую минуту своей жизни имеет нравственный выбор : солгать или нет, украсть или нет, предать или нет...И каждый его делает. Были, есть и будут такие, кто делает этот выбор в пользу чести, добра, чувства собственного достоинства, милосердия, невзирая на обстоятельства.
Не знаю, как на вершинах новозеландских хребтов, а у меня на даче, в Новгородской области, бетонные плиты пешеходной дорожки, залитые...