• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Людмила Ливина

Мир вокруг нас → Где обитает шпанская мушка? О чудесной сирени, жутком запахе и Гугле

Где обитает шпанская мушка? О чудесной сирени, жутком запахе и Гугле

С чего начинается весна? Не та несмелая девчоночка-подросток с первой капелью и первыми подснежниками, а весна, так сказать, уверенная, зрелая — в полном блеске и красоте? Для меня — с сиреневого половодья.

  2

Работа, карьера, бизнес → Почему рейтинг профессии учителя упал ниже плинтуса?

Почему рейтинг профессии учителя  упал ниже плинтуса?

На первый взгляд, ответ очевиден: работа преподавателя плохо оплачивается. Но, позвольте, сегодня зарплата учителя вполне сопоставима с заработком менеджера средней руки, бухгалтера или продавца, а плюсов побольше: рабочий день 3−6 часов, методический (свободный) день по закону полагается, отпуск несравненно больший — 48 рабочих дней.

  31

Обучение → Почему глагол называется глаголом?

Почему глагол называется  глаголом?

А действительно, почему? У частей слова в основном «говорящие» названия. Существительное — то, что существует. Прилагательное — то, что прилагается. Местоимение — вместо имени. А глагол обозначает действие. Почему же эта его особенность не отразилась в названии?

  23

Обучение → Зачем нужна грамматика? Секреты имени прилагательного

Зачем нужна грамматика? Секреты имени прилагательного

У вас не сводит скулы при слове «грамматика»? Бесконечные правила, части речи, члены предложения и разборы, разборы, разборы — морфологический, словообразовательный, фонетический… Бессмысленная рутина. А между тем грамматика — это любопытнейшая вещь, и если выбраться из-под завала правил и определений, можно сделать массу интереснейших открытий.

  14

Красота и здоровье → Что такое мисвак, или Как сохранить зубы здоровыми?

Что такое мисвак, или Как сохранить зубы здоровыми?

В молодости стоматолог, бормашина и зубная боль были для меня чем-то вроде «бабайки», которым всех пугают, но которого на самом деле нет. Орехи, правда, не грызла и пробки зубами не открывала, но большого усердия в уходе за зубами не проявляла и причин для беспокойства не видела. До тех пор, пока не пришлось удалить первый зуб…

  16

Обучение → Что может сделать школа, чтобы «поднять» русский язык?

Что может сделать школа, чтобы «поднять» русский язык?

Сама по себе — ничего. Потому что программы прописываются сверху, учебники написаны зачастую заумным «научным «языком, и учитель — в лучшем случае интерпретатор научного текста, в худшем — надсмотрщик, требующий зубрежки правил.

  12

Культура → Почему мы теряем язык?

Почему мы теряем язык?

Что такое язык? В любом учебнике есть стандартный ответ, который заучивают наизусть многие поколения школьников: это средство общения. Меня от такой формулировки потряхивает: ни уму ни сердцу. Я предпочитаю другие.

  57

Мир вокруг нас → «Женская» литература: кто и о чём?

«Женская» литература: кто и о чём?

Литература издавна считалась делом сугубо мужским. Результатом «ума холодных наблюдений и сердца горестных замет». «Поэт в России — больше, чем поэт, — отмечал Е. Евтушенко, — в ней суждено поэтами рождаться лишь тем, в ком бродит строгий дух гражданства, кому — уюта нет, покоя нет».

  13