С чего это вы взяли, что сразу можно спокойно обливаться холодной водой по два ведра, да ещё и на снегу...
пара таких дней и человека начинает мучить температура и лёгкий насморк... Хорошо, если у него хватит ума не продолжать Ледяные процедуры...
Сразу начинать обливание водой можно человеку, с хорошей физической закалкой, как минимум тому, кто регулярно занимается спортом или хотя бы не часто болеет и имеет сильным иммунитет. Всем остальным необходимо для начала хотя бы неделю принимать Контрасный душ, привыкнуть ходить по квартире босиком и спать с открытой форточокй... Если после этого у человека не появляется симптомов простуды - Вперёд, к Ледяной воде!
А Окунуться в прорубь можно когда угодно... Здесь всё написано правильно...
просто вопрос... может не совсем по теме... Как ты думаешь кто виновен в таком отношении детей к учебе. Я считаю, что не только родители... Главный виновник администрация школы. Вот если бы ваш класс начили всячески поощрять и стимулировать, неужели ничего бы не изменилось?? Например, сделать по пятницам дискотеку и ваш класс долен был бы отвечать за музыку. Потом на новый год попросить кого-то из класса в проведении Нового года для младшей школы, а за это он получит отгул... Конечно, не сразу, а со временем давать все более ответственные задания можно было бы направить детей в нужное русло. Пусть не всех, но все-таки....
Часто так бывает, что дети комплексуют по поводу своего внешнего вида. Особенно если рядом учится человек, на фоне которого он выглядит, как гадкий утенок. Дети часто начинают носить портфель, бегать на перемену в столовую и т.п. хорошо одетому однокласснику. и если такой одноклассник начинает издеваться, делать колкие замечания, то самооценка ребенка может упасть до минимума, да и психика ребенка от такого не выигрывает.
Я не говорю. что форма все исправит, кое-что, безусловно, улучшится.
А на счет языка, я считаю, что главное, чтоб люди понимали друг друга. Когда ко мне приезжают друзья с англоговорящих стран, они говорят, чтоб я забыла все правила постоения предложений (это еще больше их запутывает).
Учитель не может не знать свой предмет. Просто не каждый педагог может передать свои знания. В этом случае они просто рассказывают параграф или читают конспект. Не говорю, что это правильно, но такое есть. А вот вы подсознательно, как мать, защищаете своего ребенка. А вы не полинитесь и сходите сами на урок и проверите сами насколько компетентен учитель. Прежеде, чем обвинять нужно изучить все. Ребенок вам не лжет, но он субьективен и часто поддается эмоциям
Первый и основной помощник в воспитании ученика - его родители. Учитель проводит с ребенком 45 минут в день ( при условии, что его предмет читается 5 раз в неделю). Учителей много и подход у каждого разный и качества он формирует по разному. Родители, если им действительно интересен внутрений мир ребенка, должен обьяснить поведение учителя, помочь организовать систему восприятия поведения и требования учителей и сделать правильный вывод. У каждого учителя не один класс и не по одному ученику в нем. Если родители отдав ребенка в школу слажуют руки надеясь на учителей, то я более чем уверенна, что проблема отцов и детей в их семье будет с каждым годом обостряться.
Администрация, если в дело вмешаются родители, будет всячески защищать учителя. Даже если вина учителя очевидна, они постараются свести ее до минимума, а вот родителям вспомнят все проделки его ребенка.
Как я уже коментировала, это написано для родителей.
Не только от учителя. Во многом это зависит и от родителей. Если родители проверяют домашнее задание только по точным наукам, загружая ребенка работай с репетиторами, и абсолютно не реагируют на двойку по литературе, то у ребенка начинает появлятся приоритетность в выполнении домашнего задания и со временим интерес к таким предметам. Это один из немногих примеров, а таких очень много. Я не говорю, что это вина родителя. Несомненно, что и учитель тут тоже где-то недоработал, но опять же у него не один класс и не один десяток учеников.
Школа рассчитывает на помощь и поддержку родителей, и, в конце концов, речь идет о их же детях. Родители как никто должен быть заинтересован в развитии своего ребенка.
Я долгое время не могла отделаться от парочки свидетелей Иеговы. Ходили и ходили, прямо в дверь звонили и совали журнальчеги. Сколько я ни говорила, что мы атеисты, не помогало, причем несли они примитивную бодягу, не знаю, на кого рассчитанную. И наконец меня осенило: в очередной раз я сказала, что уверовала в Иегову, но решила начать изучение вопроса с первоисточника и поэтому поступаю в иудаизм чтобы прочесть Библию "в оригинале", а не в переводе. Все! тетки отвязались, как рукой сняло 8)))))
Хочу сказать, что на каждого учителя обязательно (рано или поздно)найдется ученик, который с ним (учителем) психологически несовместим. В лучшем случае у них просто не получится никакого обучения. В худшем - пойдут конфликты.
Если учитель "тетрадью по лицу", то он больше не учитель.
Меня во втором классе "приглашали" к доске взашей. И тогда некому было просветить меня о моих правах и правах учителя... Говорят, что та учительница потом публично извинялась на нашем выпускном вечере, но меня уже в той школе не было. Это действительно была травма (до сих пор ведь помню, хотя пора бы уж забыть и простить).
текст хороший, понравился. вот только на вопрос, заявленны в названии, ответа не прозвучало. может, стоит сменить заголовок? нопример, "что такое жизнь?"
Эта статья совсем не о том, как навязать отказ от зависимости. Эта статья о некоторых сложностях, которые встречаются на пути к выздоровлению. Как правильно заметил Олег Антонов, в ней действительно, лишь предпоследний абзац имеет кое какие практические советы. Именно так и было задумано. В первую очередь, я хотела обратить внимание на то, что после отказа, лечение только начинается. Крайне важно психологическое состояние и на это я хотела обратить внимание в первую очередь. В вопросах практических, я думаю лучше разберётся врач, который наверняка сможет оказать квалифицированную помощь.
А я вот только семечки тыквенные люблю. Не люблю, не смотря на полезность, ни тыквенные каши, оладьи и т.п., а семечки считаю вкусными. Правда, есть мнение, что они вредны для зубов и для желудка...
Вот и мой кот по описаниям больше смахивает на кошку, кот мужа,кстати, тоже очень ласковый, несмотря на то,что много времени проводит на улице.
А у бабушки моей была кошка - стерва ещё та...какой там погладить, пройти мимо чаще 2-х раз опасно было
Насчет статьи...не знаю,я все чаще убеждаюсь в том,что у каждого кота(кошки) своя индивидуальность
Э-э-э, простите. Вот там никогда не был, и вообще с НЛП-ерами как-то настороже. Похожие материалы (но не идентичые, ибо вместе проговаривали) есть на сайтах тренера Деревицкого и психолога Ценева, но это мы все и не скрываем.
Это не много не то...
У детей шкала Интраверсии двуполярная... Нет ярко выраженных промежутков между Интра и Экстра.А Шкала Эмоциональной устойчивости довольно просто раскладывается любым непрофессионалом (при отсутствии психических заболеваний)... Поэтому Прочитав в этой статье все три типа, можно просто взять из каждого описания небольшую часть и оперировать ею на конкретном ребёнке..
Миллес не просто "придал Офелии черты Лиззи Сиддал". Она для этого ему позировала в подогретой ванне и даже когда вода остыла, постеснялась прерывать работу художника, отчего у нее обострилась чахотка. Но умерла не от этого, как говорится в некоторых источниках в Интернете, а только через 10 лет.
а у меня зеленые глаза и мне мое описание понравилось, очень хочется, чтоб так и было. Сходится описание по цвету глаз мужа и дочери. А вообще статья несерьезная - просто развлечение. Спасибо Ирине за веселое окончание рабочего дня.
О! Наконец-то по-настоящему профессиональный подход к делу! Респект автору!
Согласна с Олегом Антоновым. Если вы начали искать работу, обязательно сходите на первые 5 собеседований, даже если вы заранее знаете, что не пойдете туда работать. Это позволит многое хорошее вспомнить о себе, что пригодится на собеседовании там, куда пойти очень захочется, скорректировать ответы на наиболее распространенные вопросы, привыкнуть к ситуации собеседования и в дальнейшем меньше нервничать и держаться увереннее.
Пять, несмотря на то, что есть чем дополнить
На самом деле вопрос достаточно спорный. Знакомы ли вы с представителями противоположной точки зрения?
Витамины за исключением указанных накапливаться не могут, а как быть с микроэлементами? С "искусственным" кальцием, например? "Передозировка" весьма опасна. Есть еще ряд аргументов, я не берусь их здесь озвучивать, ибо не специалист.
дабы гармонию обрести: плюсы в сочетании с минусами дадут нули. Один будет все время клянчить пожрать, другая пропишется на ваших коленях. И ни то, ни другое животное не попросится на улицу. Зачем? Дома тепло, сытно и море секса. Стоит только заранее подумать, куда девать приплод.
С чего это вы взяли, что сразу можно спокойно обливаться холодной водой по два ведра, да ещё и на снегу...
пара таких дней и человека начинает мучить температура и лёгкий насморк... Хорошо, если у него хватит ума не продолжать Ледяные процедуры...
Сразу начинать обливание водой можно человеку, с хорошей физической закалкой, как минимум тому, кто регулярно занимается спортом или хотя бы не часто болеет и имеет сильным иммунитет. Всем остальным необходимо для начала хотя бы неделю принимать Контрасный душ, привыкнуть ходить по квартире босиком и спать с открытой форточокй... Если после этого у человека не появляется симптомов простуды - Вперёд, к Ледяной воде!
А Окунуться в прорубь можно когда угодно... Здесь всё написано правильно...
0 Ответить
просто вопрос... может не совсем по теме... Как ты думаешь кто виновен в таком отношении детей к учебе. Я считаю, что не только родители... Главный виновник администрация школы. Вот если бы ваш класс начили всячески поощрять и стимулировать, неужели ничего бы не изменилось?? Например, сделать по пятницам дискотеку и ваш класс долен был бы отвечать за музыку. Потом на новый год попросить кого-то из класса в проведении Нового года для младшей школы, а за это он получит отгул... Конечно, не сразу, а со временем давать все более ответственные задания можно было бы направить детей в нужное русло. Пусть не всех, но все-таки....
0 Ответить
Часто так бывает, что дети комплексуют по поводу своего внешнего вида. Особенно если рядом учится человек, на фоне которого он выглядит, как гадкий утенок. Дети часто начинают носить портфель, бегать на перемену в столовую и т.п. хорошо одетому однокласснику. и если такой одноклассник начинает издеваться, делать колкие замечания, то самооценка ребенка может упасть до минимума, да и психика ребенка от такого не выигрывает.
Я не говорю. что форма все исправит, кое-что, безусловно, улучшится.
А на счет языка, я считаю, что главное, чтоб люди понимали друг друга. Когда ко мне приезжают друзья с англоговорящих стран, они говорят, чтоб я забыла все правила постоения предложений (это еще больше их запутывает).
0 Ответить
Учитель не может не знать свой предмет. Просто не каждый педагог может передать свои знания. В этом случае они просто рассказывают параграф или читают конспект. Не говорю, что это правильно, но такое есть. А вот вы подсознательно, как мать, защищаете своего ребенка. А вы не полинитесь и сходите сами на урок и проверите сами насколько компетентен учитель. Прежеде, чем обвинять нужно изучить все. Ребенок вам не лжет, но он субьективен и часто поддается эмоциям
0 Ответить
Первый и основной помощник в воспитании ученика - его родители. Учитель проводит с ребенком 45 минут в день ( при условии, что его предмет читается 5 раз в неделю). Учителей много и подход у каждого разный и качества он формирует по разному. Родители, если им действительно интересен внутрений мир ребенка, должен обьяснить поведение учителя, помочь организовать систему восприятия поведения и требования учителей и сделать правильный вывод. У каждого учителя не один класс и не по одному ученику в нем. Если родители отдав ребенка в школу слажуют руки надеясь на учителей, то я более чем уверенна, что проблема отцов и детей в их семье будет с каждым годом обостряться.
Администрация, если в дело вмешаются родители, будет всячески защищать учителя. Даже если вина учителя очевидна, они постараются свести ее до минимума, а вот родителям вспомнят все проделки его ребенка.
Как я уже коментировала, это написано для родителей.
Не только от учителя. Во многом это зависит и от родителей. Если родители проверяют домашнее задание только по точным наукам, загружая ребенка работай с репетиторами, и абсолютно не реагируют на двойку по литературе, то у ребенка начинает появлятся приоритетность в выполнении домашнего задания и со временим интерес к таким предметам. Это один из немногих примеров, а таких очень много. Я не говорю, что это вина родителя. Несомненно, что и учитель тут тоже где-то недоработал, но опять же у него не один класс и не один десяток учеников.
Школа рассчитывает на помощь и поддержку родителей, и, в конце концов, речь идет о их же детях. Родители как никто должен быть заинтересован в развитии своего ребенка.
0 Ответить
Я долгое время не могла отделаться от парочки свидетелей Иеговы. Ходили и ходили, прямо в дверь звонили и совали журнальчеги. Сколько я ни говорила, что мы атеисты, не помогало, причем несли они примитивную бодягу, не знаю, на кого рассчитанную. И наконец меня осенило: в очередной раз я сказала, что уверовала в Иегову, но решила начать изучение вопроса с первоисточника и поэтому поступаю в иудаизм чтобы прочесть Библию "в оригинале", а не в переводе. Все! тетки отвязались, как рукой сняло 8)))))
0 Ответить
Да, ничего не скажешь, красиво получается. Но сколько же надо времени и терпения, когдато пробовал, только разнервничался, а говорят успокаивает...
0 Ответить
мне очень понравилось. и тема такая животрепещущая... сама мучаюсь постоянно от плохой памяти. примем на заметку!
0 Ответить
Интересные наблюдения, никогда не думал, даже не представлял, спасибо, очень интересно
0 Ответить
Полезная статья, конечно обо всем невозможно в таком формате рассказать, но многое становится более менне понятным в нашей нелегкой земной жизни
0 Ответить
Ой, а протестанты и баптисты - это секта???
0 Ответить
Познавательно , к тому же написано очень доступным языком
0 Ответить
Хочу сказать, что на каждого учителя обязательно (рано или поздно)найдется ученик, который с ним (учителем) психологически несовместим. В лучшем случае у них просто не получится никакого обучения. В худшем - пойдут конфликты.
Если учитель "тетрадью по лицу", то он больше не учитель.
Меня во втором классе "приглашали" к доске взашей. И тогда некому было просветить меня о моих правах и правах учителя... Говорят, что та учительница потом публично извинялась на нашем выпускном вечере, но меня уже в той школе не было. Это действительно была травма (до сих пор ведь помню, хотя пора бы уж забыть и простить).
0 Ответить
текст хороший, понравился. вот только на вопрос, заявленны в названии, ответа не прозвучало. может, стоит сменить заголовок? нопример, "что такое жизнь?"
0 Ответить
Вчитаться было тяжело (может, я просто устала), но когда вчиталась - получила удовольствие.
0 Ответить
Эта статья совсем не о том, как навязать отказ от зависимости. Эта статья о некоторых сложностях, которые встречаются на пути к выздоровлению. Как правильно заметил Олег Антонов, в ней действительно, лишь предпоследний абзац имеет кое какие практические советы. Именно так и было задумано. В первую очередь, я хотела обратить внимание на то, что после отказа, лечение только начинается. Крайне важно психологическое состояние и на это я хотела обратить внимание в первую очередь. В вопросах практических, я думаю лучше разберётся врач, который наверняка сможет оказать квалифицированную помощь.
0 Ответить
Очень актуальная статья, сейчас такие учителя, да и дети то же не подарок, в общем порядок не тот
0 Ответить
Да. Вот тоже увольняюсь. Банально...
0 Ответить
Интересно и занятно, надо будет попробовать.
0 Ответить
В походы редко хожу, но когда собираюсь то не знаю что лучше взять, Спасибо за советы
0 Ответить
Познавательно, но не ново, но может кому то пригодится
а статья интересная, спасибо, Марина
0 Ответить
Никогда не пробовал печь, но есть люблю. Попробую теперь как-нибудь еще и испечь
0 Ответить
Оля...
почему так скромно?
0 Ответить
Но самое главное, это действительно хотеть примирения, и тогда нужные слова подберутся сами собой.
Я бы добавил еще терпение и понимание,
0 Ответить
Яна, вы молодец, и я дарю вам улыбку
0 Ответить
Но там не похожий материал, там просто таки один в один фразы повторяются. Например:
Основная завязка процесса трудоустройства такова – перед предприятием стоит ряд проблем, решив которые оно сможет заработать деньги.
А ниже:
Дата публикации: 30 September 2001
© Все права принадлежат автору,
при перепечатке сохранение авторства и ссылка на оригинал обязательны
Нет ничего зазорного в том, чтобы написать статью по материалам, найденным в сети. Но по правилам этого сайта в таких случаях обязательно нужно ставить ссылку на первоисточник.
0 Ответить
Слышал о таком, но думал это так единичные случаи, а оказыается нет
0 Ответить
Толково все написано, но очевидно, что такого рода работы интересны специалистам
0 Ответить
А я вот только семечки тыквенные люблю.
Не люблю, не смотря на полезность, ни тыквенные каши, оладьи и т.п., а семечки считаю вкусными. Правда, есть мнение, что они вредны для зубов и для желудка... 
0 Ответить
Каждому свое... время.
0 Ответить
Я то знаю, а другие может быть и не знают, вот почему и написал такой коммент...
0 Ответить
Понятно. спасибо за информацию, судя по ней очень полезное растение
0 Ответить
дельные советы, встречал таких ребят, сначала о душе о любви говорят, потом прелагают книгув подарок при этом просят дать денег
0 Ответить
Вот и мой кот по описаниям больше смахивает на кошку, кот мужа,кстати, тоже очень ласковый, несмотря на то,что много времени проводит на улице.
А у бабушки моей была кошка - стерва ещё та...какой там погладить, пройти мимо чаще 2-х раз опасно было
Насчет статьи...не знаю,я все чаще убеждаюсь в том,что у каждого кота(кошки) своя индивидуальность
0 Ответить
Спасибо Вам. Мне бы хотелось, чтобы они приносили пользу.
0 Ответить
Э-э-э, простите. Вот там никогда не был, и вообще с НЛП-ерами как-то настороже. Похожие материалы (но не идентичые, ибо вместе проговаривали) есть на сайтах тренера Деревицкого и психолога Ценева, но это мы все и не скрываем.
0 Ответить
Вам зачем? Если в мирных целях - пишите на мейл. Помогу.
0 Ответить
Это не много не то...
У детей шкала Интраверсии двуполярная... Нет ярко выраженных промежутков между Интра и Экстра.А Шкала Эмоциональной устойчивости довольно просто раскладывается любым непрофессионалом (при отсутствии психических заболеваний)... Поэтому Прочитав в этой статье все три типа, можно просто взять из каждого описания небольшую часть и оперировать ею на конкретном ребёнке..
0 Ответить
Миллес не просто "придал Офелии черты Лиззи Сиддал". Она для этого ему позировала в подогретой ванне и даже когда вода остыла, постеснялась прерывать работу художника, отчего у нее обострилась чахотка. Но умерла не от этого, как говорится в некоторых источниках в Интернете, а только через 10 лет.
0 Ответить
а у меня зеленые глаза и мне мое описание понравилось, очень хочется, чтоб так и было. Сходится описание по цвету глаз мужа и дочери. А вообще статья несерьезная - просто развлечение. Спасибо Ирине за веселое окончание рабочего дня.
0 Ответить
О! Наконец-то по-настоящему профессиональный подход к делу! Респект автору!
Согласна с Олегом Антоновым. Если вы начали искать работу, обязательно сходите на первые 5 собеседований, даже если вы заранее знаете, что не пойдете туда работать. Это позволит многое хорошее вспомнить о себе, что пригодится на собеседовании там, куда пойти очень захочется, скорректировать ответы на наиболее распространенные вопросы, привыкнуть к ситуации собеседования и в дальнейшем меньше нервничать и держаться увереннее.
Пять, несмотря на то, что есть чем дополнить
0 Ответить
Не надо ничего предугадовать. Мое дело - говорить искренне и правду, с благими намерениями. То, как это воспримут люди - не моя проблема.
0 Ответить
Рад, что Вам понравилось.
0 Ответить
На мой взгляд ваши советы конечно актуальны-но если что=либо болит стоит просто пойти к врачу
0 Ответить
На самом деле вопрос достаточно спорный. Знакомы ли вы с представителями противоположной точки зрения?
Витамины за исключением указанных накапливаться не могут, а как быть с микроэлементами? С "искусственным" кальцием, например? "Передозировка" весьма опасна. Есть еще ряд аргументов, я не берусь их здесь озвучивать, ибо не специалист.
0 Ответить
А вам не кажеиться, что тот человек который хочет излечиться от зависимости. должен сам решить нужно ему это или ему нравиться его образ жизни?
0 Ответить
...Вам часто приходилось на нее ходить.
0 Ответить
Не знаю, не знаю, лично я когда была студенкой, ни один из вышеупомянутых способов мне не помогал. Если засыпала то приходилось идти на перездачу.
0 Ответить
Очень интересная статейка, спасибо за познавательную информацию
0 Ответить
дабы гармонию обрести: плюсы в сочетании с минусами дадут нули. Один будет все время клянчить пожрать, другая пропишется на ваших коленях. И ни то, ни другое животное не попросится на улицу. Зачем? Дома тепло, сытно и море секса. Стоит только заранее подумать, куда девать приплод.
0 Ответить