Сергей Дмитриев (Lathos)
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Закладки
Светлана Карасева, а Вы проверили допуск на эксплуатацию ТС?
Такой бас, как "ПЛ в степях Украины". Экскурсовод должна бы знать назначение палок, хотя и в декорациях. Школьники могли задать "вопросики острые, жгучие".
Иван Москаль, никакой старшина, никакой унтер не тянут на сравнение в нашем случае.
Вячеслав Старостин, спасибо за общую картину пожаров, вот это по теме статьи. Впечатляет. Значит эта тема "в мировом масштабе" и необходимо сложение усилий, "чтоб не пропасть поодиночке".
Юрий Лях, гос или частник, не имеет значения при уровне коррупции. Всё обойдут и узаконят. Надо восстановить поголовье пожарных, больше покупать пожарных машин,самолётов, вертолётов, бульдозеров. Надо организовать НИИ, шарашки, КБ по разработке противопожарных мер, новых способов борьбы с бедствием. А то много амбиций уходит на престижный и наваристый экспорт вооружений.
Александр Петров, cтатья-то хорошая, да вот комментаторы выскакивают всё какие-то "тупорылые", всё невпопад и невпопад, куда-то не туда смотрят, не то видят, не о том пишут,просто бЯда.
Иван Москаль, я подобрал вопросы по теме статьи специально, чтоб понравиться (безнадёжно) Л.М.
1. ОткудОВа в астраханских степях появился 2-х этажный автобус и почему ГАИ-ГИБББЭДДДДЭ допустило его к перевозке да ещё школьников? Ведь там не "узкие улочки Лондона" и дороги... хотят быть лучше.
2. Что за палки торчат в стенах показанных жилищ?
Учимся комментировать статьи, будем писать упражнения, диктовки и изложения, косясь на тему статьи.
Только без подсказок и шпор !
Александр Капцураж, В Вас явные противоречия. Пожарных и п. машины сократили же не методом народных сходов и митингов.Это сделано пиком вертикали власти. Так уж и не зали о пожарах, особенно на местах. Было больше пожарных и машин.
Лучше Г. Флобера не скажешь, не сформулируешь, вся проблема, как следовать этой мудрости, уберечься от соблазнов, трезво оценить свои возможности и не уповать на усидчивость и готовность "преодолевать трудности".
В наше время косяками пёрли в инженеры, не ведая, чем, в какой роли придётся проявить свой скудный интерес к предметам. Негласно витало представление, что только инженер серьёзное занятие с видами на вырост.
Но есть ещё и профессиональный патриотизм. Я об этом подумал, когда несколько раз по службе побывал в подбункерном помещении доменной печи. Я доложу вам, картинка близкая к представлениям об аде. Раскалённый агломерат ссыпается в ёмкость на ж/д - платформе, на которой и кабина оператора. Горячий дым, гарь обдувают очаг жизни в этом аду.
И что же операторы? Они никуда не собираются бежать, деловито обсуждают проблемы улучшения условий труда и пр.
Или вальцовщики у прокатного стана. Клещами хватают за горло огненную змею из валков и суют её в следующий калибр, лихо развернувшись на 360 градусов.
Сорри за длинноту с примерами профпатриотизма.
"Кому она нужна, эта философия?", как бы её ни определяли, куда бы ни причисляли.
Преобладающее к ней отношение параллельное, снисходительное, ироническое: "Ну, что тут они собрались нам впаривать такого высокомудрого?"
Как бы сейчас ни потешались, в Союзе подача философии была цельной, последовательной, нацеленной создать устойчивое общее мировззрение у кадров народного хозяйства.
Чего ж в этом плохого? А что сейчас? Без руля и без ветрил, кто в лес, кто по дрова даже "там, наверху" и "от этого вред народному хозяйству" (С)
Борис Рохленко, "НЭ надо оваций!" (С)
Борис Рохленко, в искусстве живописи нет временных дистанций: "мы общей лирики лента"(С). У кто на кого похож, "не так уже важно"(С).
Борис Рохленко, безусловно, но местами он похож на Веласкеса и ,господи,прости, Репина И.
Дарина Степнова, коментаторов не обсуждают на общих основаниях. Только в личку, только в личку след ссыпать "комплименты ковровые".
Елена Федорова, "гипотез не измышляю" - сказал один корифей.
"Антониони, Антониони ?!"(С) ВИВ не нуждается в интерпретациях, а Ваши домыслы ни в какие ворота и это не только моё мнение, увы Вам.
Марианна Власова, поставил только плюсик, на бОльшее не решаюсь.
Спасибо, Милочка. Как я люблю твои сказки-притчи...