Что за слово написала Оля?

…Не успели мальчики войти в дом, как сразу пришла Оля. Видно, в окно их увидела. Она уже с утра названивала узнать, когда же придут её друзья Данил и Илюша. Внуки познакомились с ней ещё во времена игр в песочнице. Оля с Данилом — ровесники, Илюшка намного младше, но всегда и везде с ними.

Я у плиты пеку блины. Рядом с одной стороны стола сидят мальчики, напротив — Оля. У них свои разговоры о каких-то играх, кто какой уровень прошёл. Громко спорят, перебивая друг друга, но и о блинах не забывают — уплетают только так. Тут Оля, наверное, только вспомнила и, жеманно так растягивая слова, что ну никак не вяжется с её предыдущим поведением, обращается к Данилу:

 — Дани-и-ил, а ты прочитал, что я тебе «ВКонтакте» написала?

Что-то я раньше в ней этой жеманности не замечала. Хотя ведь она уже далеко не маленькая девчушка, какой я увидела её в первый раз. Вон уже и бугорочки под кофточкой торчат.

 — Не, у нас дома компьютер не работает.

Оля, манерно, двумя пальчиками, держа блин, капризно тянет:

 — А ты сейчас у ба-абушки открой свою страни-и-чку.

Тот, не замечая новых ноток в её голосе, абсолютно безразлично спрашивает:

 — А что ты написала?

Девочка делает таинственное лицо и молчит. А Данил и не настаивает — он увлечён блинами. Но Илья заинтересовался:

 — Оль, ну скажи, что написала? Нам бабушка не всегда разрешает пользоваться её компьютером.

Оля, всё ещё держа блин в руке, кокетливо так поведя плечами:

 — Не скажу. Я только ему написала, — кивок в сторону безмятежно жующего Данила.- Пусть он сам только читает.

 — Ладно, — тут же соглашается тот.- Потом как-нибудь прочитаю.

Но младшего внука разбирает любопытство:

 — Оля, ну, пожалуйста, скажи, что ты написала?

 — Не скажу, — продолжает та ломаться. Но Илюшка уже не может успокоиться и не отстаёт от девочки.

Тогда Оля тоненьким, таким не свойственным ей, голоском произносит:

 — На букву «Л» написала.

 — На букву «Л»? — Данил задумался. Тарелка пустая, и можно подумать. Я, наблюдая за детьми, совсем забыла про блины. — На букву «Л»? — Двенадцатилетний мальчик в ступоре.- ЛОХ написала, что ли?

Еле сдерживаюсь, чтобы не расхохотаться.

 — Ну, Дани-и-ил, — обиженно тянет Оля. У Илюшки от любопытства рука с блином у рта застыла, большие глаза выпучились, тоненькая шейка вытянулась из футболки, как у черепахи из панциря. Он не спросил, он выдохнул:

 — ЛОШАДЬ написала?

Мой смех, думаю, даже соседи через стенку слышали. Вот вам и классический пример того, что девочки взрослеют быстрее мальчиков.

Девочка поблагодарила за угощение, презрительно посмотрела на мальчиков и гордо пошла к двери. Братья выскочили за ней. Её презрительного взгляда они и не поняли…

ЛЮБОВЬ не может презирать или обижаться. И Оля, видно, объяснила мальчикам, что за слово она написала на страничке Данила, потому что Илюшка весь вечер хихикал, поглядывая на брата, а тот лишь краснел и злился на него.