• Рубрики
  • |
  • Теги
  • Мнения
  • |
  • Обсуждения
Рубрики

Воспитание — статьи по теме

Дом и семья → Как привлечь ребенка к совместному творчеству? Диалоги о валянии. Часть 1

Главное в привлечении ребенка к какому-либо виду деятельности — ненавязчивость. Как бы странно это ни звучало. Принцип Марии Монтессори «Помоги мне сделать это самому» вечен, как вечны и детские вопросы: «А что это ты делаешь? А можно мне тоже так поделать?» Я задавала их своей бабуле, когда она рукодельничала, мои дети допытываются у меня, а через много десятков лет и их внуки спросят: «А что это ты делаешь?» И продолжается диалог длиною в

    0

Дом и семья → Как вести себя, если у ребенка кризис трех лет?

Еще только середина дня, а кажется, что уже глубокая ночь: глаза закрываются сами по себе, руки опускаются, ощущение такое, словно весь день носила булыжники. Настроение на нуле и уже ничего не хочется — только успокоиться и лечь спать. Знакомо?

    0

Дом и семья → Почему дети подражают мультяшным персонажам?

По пути на работу, на выходе из метро нагоняю сослуживца. Он сегодня не один — рядом сын-второклассник. «Привет, Гарри Поттер», — обращаюсь к мальчишке. «Ну, я не совсем Гарри Поттер», — отвечает зардевшийся пацан, поправляя дужку круглых очков. Вижу, что попал «в точку», сравнение ему приятно…

    0

Дом и семья → Как формируется детский характер? Часть 1

Наиболее точно о формировании личности и характера сказал, наверное, известный психотерапевт Э. Фромм: «Характер ребенка — это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер». Не все, что мы хотим, можно однозначно развить в своем ребенке. Однако как-то повлиять на его характер мы, безусловно, в

    0

Дом и семья → Игрушечная необходимость, или Какие игрушки нужны вашему ребенку? Часть 1

Игрушки… Это слово из нашего детства, это разноцветные и разноформенные воспоминания, что-то родное, но ушедшее. Для нас они были всего лишь любимыми Дашами, паровозами, плюшевыми медведями или разноцветными пирамидами. Но теперь, повзрослев, мы должны знать больше об игрушках, чтобы с пользой преподносить их уже своим детям.

    0

Дом и семья → Как формируется детский характер? Часть 2

Дети в возрасте 4−6 лет переносят свою исследовательскую активность за пределы собственного тела. Они узнают, как устроен мир и как можно на него воздействовать. Мир для них состоит как из реальных, так и из воображаемых людей и вещей. Если их исследовательская деятельность в целом эффективна, они научаются обращаться с людьми и вещами конструктивным способом и обретают сильное чувство инициативы. В этом возрасте у детей часто появляются

    0