• Рубрики
  • |
  • Теги
  • Мнения
  • |
  • Обсуждения
Рубрики

Учителя — статьи по теме

Культура → Школьные годы – чудесные? Кино про школу как почва для размышлизмов

Посмотрела вчера старый добрый фильм «Доживем до понедельника». Как был хороший фильм, так и остался, только стародевичий ужас «русички» от сочинения Огарышевой про «двух мальчиков и двух девочек» выглядит, конечно, уже совсем реликтово. Честно говоря, этот ужас и тогда выглядел карикатурно — ну что, в самом деле, она усмотрела плохого в материнстве, ханжа засушенная? Но в общем фильм смотрится хорошо — без чувства тягостной неловкости,

    26

Обучение → Какова цена «исполненного долга»? Учитель и ученики глазами психолога

Какова цена «исполненного долга»? Учитель и ученики глазами психолога

Дети и животные безошибочно чувствуют хорошего человека и платят ему доверием и любовью. Чувствуют, потому что их восприятие не сковано догмами и стереотипами. Платят, потому что со всеми потрохами зависят от взрослых — наших установок, настроения и капризов.

    31

Работа, карьера, бизнес → Почему рейтинг профессии учителя упал ниже плинтуса?

Почему рейтинг профессии учителя упал ниже плинтуса?

На первый взгляд, ответ очевиден: работа преподавателя плохо оплачивается. Но, позвольте, сегодня зарплата учителя вполне сопоставима с заработком менеджера средней руки, бухгалтера или продавца, а плюсов побольше: рабочий день 3−6 часов, методический (свободный) день по закону полагается, отпуск несравненно больший — 48 рабочих дней.

    31

Обучение → Почему ребенок не хочет идти в школу? Проблемы ученика младших классов

Первое сентября далеко позади, начались учебные будни. И вот однажды утром или вечером ваш ребенок заявляет о том, что он не пойдет больше в эту «дурацкую школу». Вы убеждаете своего малыша не отказываться от такой чудесной возможности получить знания, приобрести новых друзей, раскрыть свои таланты и сделать это в одном месте — в школе.

    2

Обучение → Сельская малокомплектная школа: быть или не быть?

Сельская малокомплектная школа: быть или не быть?

Приходилось ли вам, уважаемый читатель, хоть раз в жизни поколесить по нашей российской глубинке — по служебной надобности или так, ради культурного интереса? Тогда вы поймете меня. Первая мысль при взгляде на бескрайние просторы вокруг: как необъятна наша земля! И тут же вторая: как все-таки бездарно мы распоряжаемся ею!

    18

Обучение → Зачем и как решать Web-Quest?

Зачем и как решать Web-Quest?

Согласно моим наблюдениям, после прихода разнообразных технологий в нашу жизнь, например, компьютеров, старшее поколение все чаще начинает шпынять детей: «Мы тебе зачем компьютер купили? Для учебы или для игрушек?». И ведь действительно забавно, в глазах заботливых родителей их ребенок вместо учебы сидит за очередной стрелялкой, часами убивая страшных монстров.

    6

Психология → Отказ от отчества учителей — новое ощущение свободы или педагогический инфантилизм?

Отказ от отчества учителей — новое ощущение свободы или педагогический инфантилизм?

Тенденция к фамильярности, отказу от обращения по отчеству и на «вы» возникла одновременно с ростом общения на виртуальных площадках. Тренд проникает и в школы: все больше учителей заявляют об осознанном отказе упоминания имени отца и обращении на «ты», считая это проявлением высшей свободы и разрушением преград в коммуникациях педагога и ученика. У такого выбора есть свои сторонники и противники.

    21

Психология → «Я ее боюсь!» Почему дети боятся учителя?

«Я ее боюсь!» Почему дети боятся учителя?

Если ребенок боится учителя — это сигнал для взрослых. Необходимо разобраться в причинах его возникновения: возможно, этот страх навязан кем-то, возможно, он надуман, а может, у этого страха есть основания. Понимая причину, родителям легче выбрать стратегию поведения и способ выхода из сложной ситуации.

    4

Обучение → Чего не хватает сегодняшней школе?

Четверть века мы строили новую школу! Мы строили, строили и, наконец, построили то, что назвать школой можно с большой натяжкой. Пичкали её всяческой техникой, поражали многочисленные проверяющие и контролирующие органы инновациями, экспериментировали с программами и учебниками, налаживали виртуальную связь между учителем и учеником.

    44

Культура → Нужен ли учителю дресс-код?

Нужен ли учителю дресс-код?

Этот вопрос волновал меня ещё до того, как о нём заговорили СМИ и наши законодатели. Я давно обратила внимание на то, как одеваются некоторые мои коллеги. Особенно это заметно в начале сентября и в конце мая, когда у нас по-летнему жарко и душно.

    54

Обучение → Трудно ли быть родителем первоклассника? Часть 2

Трудно ли быть родителем первоклассника? Часть 2

Родители первоклашек должны быть готовы к тому, что они снова «сядут за парту, как ученики» вместе со своими детишками. Даже простые на первый взгляд уроки оказываются сложными, если следить за их выполнением, а критика учительницы в сторону ребёнка воспринимается на свой счёт.

    4

Обучение → Почему я получил двойку?

Здравствуйте, я простой ученик, каких около тысячи в нашей школе. Но я особенный — у меня талант! Ну, не то чтобы я был сильно талантливым… Дело в том, что за один день я умудряюсь получать и «10"-ки, и «2"-ки — за поведение. Ну, «10"-ки — это за то, что я никого не достал на уроке, а «2"-ки…

    4

Обучение → На уроках - Интернет: эффективно или нет?

На уроках - Интернет: эффективно или нет?

Время неумолимо ускоряет свой бег. Все торопятся жить. Нужно многое успеть. Для этого нужно многое знать. Нужны общение, информация и быстрота. Чтобы удовлетворять этим требованиям, во всех сферах человеческой деятельности разрабатываются и внедряются новейшие технологии: технические, коммуникативные.

    1

Обучение → Кому нужны учителя?

Кому нужны учителя?

Недавно поспорила с одним хорошим знакомым. Задела за живое его убежденность в том, что абсолютное большинство учителей — это люди-неудачники, которые не сумели лучше реализоваться в жизни. Так вот и сидят в школах и вузах, грузят учеников и студентов, а те, между прочим, могут вполне успешно добыть нужные знания самостоятельно.

    59

Обучение → Почему родители отдают своих детей в школу?

Школа — это учебное заведение. А чему она учит? Кем создана и кем развивается базовая учебная программа в школах? Почему люди, создавшие эту программу, сами считают, что кого-то и чему-то могут научить? Кто они и чего эти люди добились в жизни сами?..

    63