Маргарита Ромашкина
- Профиль
- Комментарии
Ляман Багирова, и Вас с Наступающим!
Творческих успехов Вам!
И всего остального тоже, хорошего, естественно. 
Замечательно.
Какой чудесный рассказ!
Действительно, новогодний. И мудрый.
Прекрасно.
Петь старые песни все равно будут, хотим мы этого или нет.
По крайней мере, напоминают периодически о тех, первых, исполнителях, и на том спасибо.
К счастью, сейчас послушать старые записи в Интернете не проблема. Вот и слушаем.
Те композиции, которые раньше казались такими привычными и обычными (постоянно "гоняли" по радио), теперь кажутся настоящими шедеврами, несмотря на все возможности современной музыкальной эстрады.
Большое видится (и, как ни странно, слышится) на расстоянии...
Понравилось.
Чудесный рассказ, очень трогательно.
Спасибо.
Интересный рассказ, понравился.
Константин Кучер, спасибо. Обязательно почитаю.
Интересно. Если попадется книга, обязательно почитаю.
Мне статья понравилась, она очень насыщенная. И все в ней, конечно, правильно.
Но вот как преодолеть инерцию, изменить окружение, обрести новую ясную цель? И сделать это, не разрушая все вокруг...
Во многом прав В.Старостин.
Интересно.
Валерий Сатокин, то, что все "успешные" люди троечники - это не так. Просто об этом чаще говорят, как о забавном парадоксе. Если человек учился в школе хорошо, то его успех закономерен, и что об этом говорить, это не интересно.
Но если учился на тройки и выбился "в люди" - это повод, чтобы оправдать свою личную "троечность", и заодно кинуть булыжник в сторону тех, кто учился хорошо. Ведь они так надоели, пока были примером для неуспевающих. Ату их, усидчивых зубрилок!
Только правильно говорят, что не каждый троечник - гений. И не каждый отличник - зубрила. Мне вот зубрилы попадались преимущественно троечники, ну, трудно им было, а хотелось оценок хороших. А отличники - те, кому учиться было легко, мозги так устроены.
Не спорю, бывают и исключения. Но думать, что можно получить медаль или красный диплом исключительно с помощью зубрения, это неверно. Потому что подобное невозможно в принципе!
На память, "успешные": Михаил Прохоров был отличником и медалистом. Киркоров тоже вроде. Да сколько их!
Ярким примером соблюдения закона гомеостаза является жизнь королевы Елизаветы II. В период Второй мировой войны она выступила с обращением к своему народу. Элегантная королева, не теряющая самообладания даже в самых сложных жизненных ситуациях, призвала людей сохранять спокойствие и продолжать делать свои повседневные дела. «Keep calm and carry on» – совет от королевы. Несмотря на военные атаки и угрозу жизни, королева с супругом решили остаться в Лондоне и выполнять свои обязанности.
Весь абзац - мимо.
Елизавета II взошла на престол в 1952 году, она родилась в 1926, к началу войны ей было 13 лет (в 1939г.). Королем Великобритании с 1936 по 1952 год был ее отец Георг VI. Про его жену Елизавету Боуз-Лайон уже сказали.
Элина Кеклик, не знаю, не пробовала.
Но вам, конечно, виднее.
Конечно, не нужно.
Пусть учится на двойки - это намного легче, приятнее и мозги свободнее. Так он сохранит себя в целости и сохранности для будущей деятельности по эксплуатации "тупых" отличников, которые априори не интеллектуалы, а просто рабочие лошади (читай, быдло), которые только и способны на то, чтобы пахать на бывших Квакиных и Иванов Семеновых.
Елена Голивкина, ждем еще статей))