• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Вячеслав Озеров

Татьяна Прокофьева, поддерживаю Вас. В своей прошлой общественно - социальной деятельности сталкивался с ситуациями, когда социальные интересы общества (групп населения…) и интересы бизнеса пересекались. Почти всегда при этом возникали противоречия, перерастающие в ряде случаев в конфликты. Участие грамотных и ответственных PR-специалистов в предупреждение конфликтов еще на этапе развертывание любого бизнес проекта великое дело.
Имею живые примеры работы PR-специалистов, помогающих бизнесу находить общий взаимовыгодный язык с сообществами граждан (общественными объединениями).

Юлия Васюкова, хорошие статьи. Продолжайте в том же духе.

Спасибо за статью. Для меня - бывшего метролога, очень интересный казус, хотя и понятный.

12 января 2015 в 01:45 отредактирован 16 января 2015 в 17:02 Сообщить модератору

Андрей Обломов, а у меня вызывает недоумение, что многие видят в народившемся ребенке "маленького взрослого", у которого мозг сразу же готов к решению любых задач. Ребенка только "нужно обучать с нулевого возраста" "всему тому, что необходимо в жизни". Или по-вашему, ребенок похож на компьютер, в который можно закачать (зашить, вложить…) кем-то подготовленную программу и сразу же, после схода с конвейера, заставить решать требуемые задачи.

Да и кто сказал, что ребенок получает знания только в учении? Думаю, не будите спорить, что ребенок приобретает знания не только под воздействием (обучением) со стороны взрослого, но самостоятельно, например, в процессе игры или наблюдения за происходящим вокруг него.

Человеческий детеныш приобретает способность к систематическому обучению и освоению интеллектуальных задач с завершением созревания лобных долей головного мозга, что происходит на шестом - седьмом году жизни.

Это не значит, что до этого ребенок не сможет освоить (научиться использовать) различные системы счисления, указанные Вами ниже, элементарный счет и прочие бытовые математические элементы. Но разве для этого, при нормальных условиях жизни ребенка в семье, нужны какие-то специальные методики, приемы или «Занятия по математике», о которых говорит автор?

А вот "чтение с пеленок, счет с горшка", которые сегодня, так привлекают мам, страждущих из своих детей вырастить ГЕНИЯ, приводят к тому, что такой – рано «развитый» ребенок, после «феноменального успеха» в дошкольно – первоклассные годы, сильно спотыкается в освоении дальнейших знаний, даваемых в общей и средней (полной) школе.

Сергей Федорин, в школе уже поздно "учить детей ЛЮБИТЬ читать". В школе уже надо учить детей ПОНИМАТЬ прочитанное.

11 января 2015 в 19:22 отредактирован 11 января 2015 в 19:23 Сообщить модератору

Елена Ермолова, Вы правы, у этих призраков обязательно есть ДУША, у которой есть дух, замешанный либо на мошенничестве, либо безответственности - имею достаточно примеров.
Хотя не буду доказывать, что общественных организаций - "непризраки", этим не страдают.
Но если "непризраков" при необходимости можно привлечь к ответственности, то призраков - нет.

Анастасия Чикишева, по этому поводу на ШЖ наговорено воз и ... Но никто из раделей осчастливить дошкольников математикой до сих пор не сумел аргументировано ответить на следующие вопросы:
Вопрос 1. Зачем учить дошкольника математике?
Вопрос 2. На основании каких научных данных Вы (или "психологи и педагоги")установили, что "Чем раньше ... поможете своему чаду осознать силу цифр – тем проще ему будет в школе.

Может быть Вы, как "журналист по образованию и по жизни" найдете на них ответ.

Жду ответа, а посему оценку пока не ставлю.

Василий Россихин, Ура!!! Вот и адрес сайтов, для ряда произведений с доминируемым желтушним оттенком.

Василий Россихин, а можно уточнить где ударение в первом слове названия организации "Писатели против ветра", и их уставные данные, в крайнем случае их сайт.

Удивительно!

Какая-то каша о деятельности общественных организаций:

1. Во всех Законах о выборах и проведении референдума в РФ говорится, что агитационный период начинается со дня выдвижения кандидата, списка кандидатов, регистрации инициативной . группы по проведению референдума. Агитационный период прекращается в ноль часов по местному времени за одни сутки до дня голосования.
Автор, где Вы нашли, что «Исключение (вести предвыборную агитацию) составляют общественные организации, которые вправе этим заниматься 365 дней в году»? Дайте ссылку.

2. Деструктивные цели можно преследовать проводя агитацию не «абстрактного характера». Например, «Землю крестьянам, заводы – рабочим!»

3. Автор, чем можете доказать свое заключение: что «материалы настоящих общественников, во-первых, предельно ясны по содержанию, во-вторых, всегда содержат не только критику, но и подробный план действий».
Это возможно лишь в том случае, если среди общественников есть профессионал в обсуждаемом вопросе, или за ними стоят другие профи. А такая ситуация не всегда возможна в общественной организации.

4. «Цель настоящих общественников – добиться решения проблемы, поэтому они то и дело устраивают встречи с чиновниками, пытаясь убедить в своей точке зрения» - не истина. Цель настоящих общественников – НАЙТИ решение проблемы, в частности, путем сближение точек зрения, как общественников, как профессионалов, обеспечивающих технологию решения проблемы, так и лиц, от которых зависит ресурсное обеспечение решения проблемы.

5. Автор, а разве устранение «с политической арены того или иного человека» не является борьбой с «системными явлениями»?

6. Как раз, «действия в духе попа Гапона» не являются «типичным признаком прозападной «правозащитной» организации», они умеют четко находить и предлагать обоснованную конкретику и дают на это деньги, иногда подкупая «общественников».

7. «Настоящие общественники» - люди, у которых есть семьи, есть работа, есть личные интересы и есть желание найти решение проблем, мешающих их жизни, в данном обществе, в данное время, в данном месте.

Стоять «пикетом, по нескольку дней до самого вечера… оповестить максимальное количество горожан о проблеме, собрать координаты желающих помогать, получить как можно больше подписей под обращением…», самая малая заслуга общественников перед обществом в "решении проблем".
Важнее научится находить пути решения проблем, возникающих перед общественной организацией, с учетом реальной ситуации сложившейся на данный момент. А вот этому – учиться, многие «общественники» не хотят – лучше найти виновных или сослаться на «плохой» закон.

Успешная жизнь общества базируется на уравновешенности трех секторов: власти; коммерческого сектора; некоммерческих организациях. Общественные организации являются частью последнего сектора, поэтому должны уметь решать возникающие перед ними проблемы во взаимодействии с другими секторами.

9 января 2015 в 17:19 отредактирован 9 января 2015 в 17:26 Сообщить модератору

Уровень ШЖ.ру неуклонно падает: активно выставляется реклама на мошеннические предложения и, всё больше и больше, стало появляться статей, авторы которых, мягко сказать, не только не владеют темой, но и несут несусветную чушь.

Примеры:
1. Реклама «Экономителя энергии», который, будучи «вставленным» в любую розетку квартиры, защитит её хозяев от расходов при повышении тарифов на электроэнергию. Только вот очень интересно, почему за изобретение такого устройства до сих пор не дали НОБЕЛЕВСКУЮ премию. Ведь оно позволяет «нормализовать СТРУКТУРУ (?) электрического ПОТОКА», одновременно осуществить «динамичное ПОГЛОЩЕНИЕ (?) и ПРЕОБРОЗОВАНИЕ (?) реактивной ЭНЕРГИИ», при сокращении потерь на «СОПРОТИВЛЕНИИ» (?), дающего в результате экономию аж до десятых долей %, В 2014 г. премию дали за светодиоды, а здесь - не догадались!!!! Ну не глупцы ли члены нобелевского комитета?

2. Настоящая статья.
Её тема достаточно животрепещуща для общественного климата нашей страны. Такая форма самодеятельности граждан РФ, как «общественная организация», установлена Законом об общественных объединениях, действующим, практически без существенных изменений, с 1995 года. Любители же ссылаться на ЗАКОН обычно не хотят его знать.
Например, автор статьи сообщает нам, что некие «клеветники» мешают работать «общественным организациям», т.к. «Организация не зарегистрирована и не имеет официального руководителя». А затем, от автора же, узнаем, что «закона, который обязывал бы общественную организацию это делать, не существует!»

Автор, а как же тогда быть со следующим: «Общественные объединения создаются по инициативе их учредителей - не менее трех физических лиц.Решения о создании общественного объединения, об утверждении его устава и о формировании руководящих и контрольно-ревизионного органов принимаются на … общем собрании. С момента принятия указанных решений общественное объединение считается созданным: осуществляет свою уставную деятельность, приобретает права, за исключением прав юридического лица, и принимает на себя обязанности, предусмотренные настоящим Федеральным законом». Ст. 18 Закона РФ N 82-ФЗ

Так что, если не было общего собрания, утвердившего Устав, не были сформированы руководящие и контрольно – ревизионные органы, то любое сборище (митинг, тусовка), пытающееся «уберечь от сноса какой-нибудь музей, памятник зодчества или парк», общественной организацией не являются. А вот добровольное и активное присоединение различных молчаливых и крикливых типов к сборищам таких «истинно народных общественных организаций, созданных «снизу»», бывает повсеместно. Первые приходят, чаще всего, чтобы незаметно прихватить то, что плохо лежит, а вторые - поучаствовать в «истинно народных» протестах и «боях за права». Чем не занятие для крикунов, коль делать нечего, особенно, когда ничего другого не умеешь. Наглядный образец мы видили у наших соседей.

Читаем ст. 18 далее: «Правоспособность общественного объединения как юридического лица возникает с момента государственной регистрации данного объединения». А для настоящей общественной организации это дает не только права на получение грантов, но на ведение полнокровной деятельности, позволяющей действительно отстаивать общественные интересы, интересы своей группы, права подопечных, без «помощи» различных типов. Работая около 20 лет в общественных организациях, не знаю ни одного случая, когда, кто-либо преследовал незарегистрированные общественные организации, если они работали в рамках Законодательства.

Все дальнейшие сентенции подтверждают полную не компетентность автора в вопросах по данной теме.

Так, как же «отличить общественную организацию от таковой в кавычках?» или «вы хотите разобраться в сущности той или иной организации», то самый лучший и единственно верный способ» это, найдя представителя организации, узнать у него, где и когда можно познакомится с последним протоколом общего собрания организации и её Уставом. А дальше можно понять, «по дороги ли Вам» с этой организацией.
Если Вам в этом откажут, то можете проходить мимо – перед вами призрак общественной организации.

Сергей Курий, молодец! С Новым Годом!

27 декабря 2014 в 22:25 отредактирован 27 декабря 2014 в 22:25 Сообщить модератору

Юрий Лаптев, а такой вариант:женщина - колесо, а мотор - земное притяжение, спокойно покатится (если кто-то поставит и толкнет), например с горы в болото (круша все на своем пути).

Игорь Ник Исетский , ответ Ваш попал в 1 часть.