Элина Кеклик (Elina Keklik)
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
Сергей Дмитриев,
"Нищие" - это значит, что уровень жизни большинства населения был очень низким. И что значит "враки"? Враки, что копили годами на холодильник и телевизор? И что самосшитые вещи или "самовяз" у большинства был от невозможности купить хорошие вещи, а не от любви к творчеству? Или это признак достатка? Да, здесь есть над чем посмеяться 
Ну а если профком брал дело в свои руки, то, безусловно, советский гражданин был самым счастливым и богатым гражданином в мире А вы узнайте лучше мнение женщин, которые тащили на себе весь этот "счастливый" и "богатый" быт! Но общая психологическая аура была здоровее нынешней - об этом и написано в статье русским по белому. А статья вполне отвечает заглавию. У нас уже признаком хорошего тона считается дурная привычка сетовать на жизнь, чего нет на западе. Заглавие можно воспринимать как тему для рассуждения, ну или в крайнем случае, как призыв. Я и не собиралась в этой статье давать медицинские советы.
ОК, посмотрю. Спасибо.
Вячеслав Старостин,
Ну если посмотреть русские сказки, то дуракам там всегда нехило так везет: получают и половину царства, и дочь царскую в жены и всякие волшебные мелочи в подарок. Но и Иваны, которые изначально были царевичами, вроде тоже не ущемлены: как минимум царевну они получали тоже, и героями по ходу дела становились, добром побеждая зло. В общем, не все так однозначно 
Героизируем мы чистоту души, за которую и полагается награда.
Вячеслав Старостин,
Я начала писать статьи в старших классах школы (не путать со школьными сочинениями), но было бы странно их публиковать, как это делается сейчас. А с тех пор все испорчено знаниями.
Валерий Сатокин,
Оценки будут, это неизбежно. И менять нужно систему оценок, критерии, которые положены в оценивание и т.д. Сейчас вузы постепенно переходят на рейтинговую систему, которая лучше отражает уровень знаний. Возможно, что и школы в далеком будущем перейдут на другую систему. Что касается Тимура, это вы зря Цель оправдывает средства? Но это, наверное, диспут уже в комментариях к другой статье
Вячеслав Старостин,
Навеяло комментариями: троечник где успешен?.. В России, конечно!.. И в сомнительном бизнесе.
Точно!
Маргарита Ромашкина,
ОК, учту, что исторические факты нужно тщательнее проверять, не доверяя одному источнику и смотреть даты. Но это что, отменяет тот факт, что жизнь монарха - закон гомеостаза в действии?
Валерий Сатокин,
Школьная оценка субъективна. Учитель может оценивать не уровень знаний, а уровень совпадения того, что выдает ученик с методическими рекомендациями Минобра, во всяком случае по гуманитарным предметам. Например, учитель ставит ученику двойку за то, что ученик посмел усомниться в том, что Тимур из произведения Гайдара "Тимур и его команда" - очень положительный персонаж. Замечу, аргументированно усомниться! Но для учителя это неважно: "знаний" у ученика нет Даже по точным наукам вопрос оценки становится спорным. Псевдо-отличники покупают материалы для учителя или решают вместе с родителями задачи за весь год и списывают прямо на уроках готовые ответы. Пятерка в данном случае будет отражением реальных знаний?
Вячеслав Старостин,
Тема образования, и школьного, и высшего, для меня болезненная, тут на исследование потянет. А формат статьи ограничен. Но комментаторы подкидывают интересные мысли, спасибо
Валерий Сатокин,
Неплохая версия. А вот еще вариант: если троечник "круглый", то он, чаще всего, или жуткий лентяй, или тупой (будем называть вещи своими именами), но троечниками называют и тех, у кого просто в аттестате есть тройка или тройки по ряду предметов, но при этом есть и четверки, а по какому-то предмету этот "троечник" может быть даже лучше отличника. И такой троечник знает свои сильные и слабые стороны. По окончанию школы он идет по той стезе, по которой успевал в школе, развивается - будет успех. А отличник, чаще всего, выбирает профессию попрестижнее, так как уверен, что для него все дороги открыты. Понятие "престижа" - субъективно, да и мода на ту или иную профессию проходит. Итог: не имея изначально "страсти" к выбранному виду деятельности, но имея возможность поступить, желания развиваться нет. Конечно, это не для всех. Есть и увлекающиеся отличники. Он отлично успевает по всем предметам, но больше всего любит физику, страсти к физике не теряет и после школы, успех на выбранном поприще закономерен. Суть статьи и была в этом: школьная оценка сама по себе ничего не значит, она не показатель.
Глеб Сердешн,
Это слово уже стало ругательным Современные феминистки постарались, превратив феминизм в диагноз. Я гражданка РФ, а у нас, как известно из Конституции, дискриминации по полу нет.
Александр Петров,
Уже прижился. Сужу по тому, с каким энтузиазмом дети в возрасте от 13 до 16 лет к нему готовятся. Правда, приживается не в том формате, как "там", но он уже есть и нравится. Так же, как и День влюбленных. Подрастающая молодежь только "за". Есть и еще одна причина для этого: активное изучение английского языка.
Вячеслав Старостин,
Соображаю: автор и редактор - одно лицо, значит, двойка за суть, пятерка - за исполнение, так?
Игорь Ч,
Подпишусь под каждым словом - жизнь такова. Но школа не заменит родителей в процессе воспитания, поэтому бесполезно надеяться, что школа будет воспитывать детей вместо родителей. Школа может лишь занять на время и только.
Маргарита Ромашкина,
А вам и пробовать не нужно, у вас врожденный талант судить о чем-то лишь по заглавию. Счастья вам!
Вольному воля, спасенному рай,Максим Левин.