Школьные проблемы — статьи по теме

Как зачем ребенку в школе телефон, может спросить любой родитель. Да мало ли что случится, вдруг понадобится что-то срочно сообщить ему или ключи у него забрать, или самого его срочно забрать…

Согласно моим наблюдениям, после прихода разнообразных технологий в нашу жизнь, например, компьютеров, старшее поколение все чаще начинает шпынять детей: «Мы тебе зачем компьютер купили? Для учебы или для игрушек?». И ведь действительно забавно, в глазах заботливых родителей их ребенок вместо учебы сидит за очередной стрелялкой, часами убивая страшных монстров.

Нет-нет, никто не против образования и самосовершенствования. Наоборот. Статья призвана обратить внимание родителей на современную школу и заставить их взглянуть на нее с другой, и для кого-то совершенно новой и неожиданной, стороны. Ведь большинство возлагают на нее огромные надежды и считают фундаментом успешности своего любимого чада в жизни.

Итак, ваше чадо заявляет вам, что одноклассники не желают сидеть вместе с ним… Что может послужить причиной? Ниже перечисляются некоторые особенности «изгоев».

Заранее: возможно, я не права. И мое понимание самого сложного школьного предмета неправильное. И это совершенно частный для 4 класса случай. Хотя и повод задуматься.

Предыдущие заметки показались излишне лиричными? Что же, в заключение анализа ШД как маленькой модели детства буду более лаконична. Каждое действие имеет смысл и цель. Каждый поступок имеет ожидаемый результат. Отправляя ребенка в Школу дошкольника, родители ждут определенных результатов. И дети ждут определенных событий и перемен. Каких именно?

«Это некий знак, дающий определенный статус человеку», — именно так оценила важность вручения медалей заместитель председателя общероссийского профсоюза образования Татьяна Куприянова. Традиция награждать лучших выпускников зародилась в России еще в XIX веке. Если раньше выпускник-медалист при поступлении в вуз сдавал первый экзамен на «отлично», то он автоматически зачислялся в университет. Но с приходом ЕГЭ отличники лишились своих льгот. В

Давайте вспомним своих первых учителей, на них хотелось равняться, им хотелось подражать, они болели душой за каждого своего ученика. Да, что бы ни говорили, но советская система очень тщательно подходила к вопросу образования. В наше время система образования оставляет желать лучшего. Вот родители и пытаются выбрать из того, что есть, самое лучшее для своего чада.

Бывает так: ребёнок исправно ходит в школу, выполняет домашнее задание и даже получает «пятёрки». А спросишь его: «Нравится ли тебе учиться?» — высока вероятность услышать отрицательный ответ. Хорошо бы, чтобы студентов педагогических колледжей и вузов учили умению формировать в детях позитивное отношение к образованию как процессу.

Некоторые дети опаздывают всегда. Почему? Кого-то родители будят за считанные минуты до выхода в школу, от кого-то требуют сначала позавтракать независимо от желания, очень часто в последний момент вспоминается, что надо что-то взять на уроки, и начинаются судорожные поиски.

Не секрет, что большинство школ России финансируются государством из рук вон плохо. Очевидно, что подобная ситуация неприемлема для образовательного учреждения, намеренного жить и развиваться, а не влачить жалкое существование. Альтернативные источники дохода для школы становятся на сегодня основной и самой обсуждаемой темой для руководителей самого разного уровня.

Слово «буллинг» не совсем знакомое в нашем языке, но с этим явлением так или иначе сталкивались практически все. Яркий пример описан в фильме Ролана Быкова «Чучело».

Детский досуг полностью ложится на плечи родителей. Притом что большую часть жизни ребенок проводит в стенах школы, где формируется его личность, культурный уровень, жизнестойкость и прочие важные черты и навыки. Есть в вашем классе мамы с известным предметом в попе? Считай, вам повезло: чадо обегает весь город, получит прививку культуры.

Учится в самой обычной, со своими мухами и тараканами школе такой паренек, назовем его Полуэкт. На две головы выше других, кулаки как у взрослого дяди. Но есть беда. В первом классе отучился, да не выучил и буквы. Нет, не лентяй, просто не может, врачи говорят. Он порой и на имя свое не реагирует, не понимает, что к нему обращаются. Жаль парня, что тут скажешь, все под одним Богом ходим.

«Бабушка! Мне задали по домоводству сшить фартук, — заявила Катя с порога, — с карманами!» Она учится в седьмом классе и впервые сама без мамы приехала к нам на автобусе, чем очень гордилась.

Знакомая картина: в начальных классах ребенок учится на «четыре» и «пять». Когда же переходит в среднее звено, картинка портится, появляются школьные проблемы. Бывший отличник «съезжает» в хорошисты, а хорошист — в троечники. Причин этому много: увеличение числа предметов и учебной нагрузки, расширение круга преподавателей… А может, дело в том, что ребенка не научили работать самостоятельно? В этом и состоит наша задача как родителей.

Когда подросток не посещает школу один-два раза в четверть, это не является проблемой, требующей острого внимания со стороны родителей. Ведь бывает, что у школьника банально болит голова, не выспался или просто нет настроения. Ничего страшного не случится, если родители разрешают ему по этим причинам остаться дома, на учебу в школе это не повлияет существенно. Однако когда это принимает регулярный характер и ребенок постоянно ищет причины не

Наверняка каждый из нас, вспоминая школьное детство, обнаружит в нём хотя бы несколько эпизодов, когда ему хотелось, чтоб уроки вместо него… сделала мама. У кого-то это было единожды (например, при сильном утомлении или после перенесенной детской инфекции), кто-то постоянно просил родителей о помощи.