• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Евгения Комарова (aguna)

Николай Лаврентьев, а зачем мне Вас откуда-то изгонять, да хоть с этого сайта??? Если у всех мнение будет одинаковым - будет смертельно скучно...Нет уж, да здравствуют оппоненты! На то и щука в пруду, чтоб карась не жирел...
А под свободой выбора, предоставленной всем человекам Творцом, я имела в виду свободу нравственного выбора, выбора своего пути в жизни (и тут я тоже говорю не о трудовой биографии, а о биографии души и духа).

1 мая 2012 в 01:57 отредактирован 1 мая 2012 в 01:57 Сообщить модератору

Николай Лаврентьев, цинично обманывает прихожан только тот поп, который сам не верит в Бога. А тот, который сам искренне верует, может (с точки зрения атеиста - то есть человека, верящего в то, что Бога нет...) разве что заблуждаться...
Врач, который "врёт безнадёжно больному", как раз и даёт ему ту самую надежду, которой он, больной, жаждет ( а не СТРАЖДЕТ, кстати...). Циничны ли те врачи, которые, напротив, прямо говорят больному: "Вам, к сожалению, осталось от силы несколько месяцев"? Не уверена...Я бы, например, предпочла точно знать свой диагноз и оставшийся срок, чтобы понять, как распорядиться остатком своей жизни.

Игорь Ткачев, опять Ваш ЛГ уселся на своего любимого конька?
Да есть любовь, есть, просто Вашему ЛГ, видимо, не посчастливилось с ней познакомиться - ни с материнской, ни с женской, ни с детской, ни просто - с человеческой...
Может быть, Ваш ЛГ раскроет нам, наивным дурачкам, глаза на то, какие эгоистические мотивы и интересы побуждали жён декабристов последовать за мужьями на сибирскую каторгу, потеряв всё, включая уже рождённых детей? Какими эгоистическими мотивами и интересами руководствовался Януш Корчак, идя в газовую камеру со своими сиротами? Все те люди, кто во время войны в оккупации спасал евреев, раненых партизан и бойцов, бежавших из лагерей, зачастую рискуя не только собой, но и всей своей семьёй? Вообще - все те, кто рискует собственной жизнью, спасая других? Какие у них эгоистические мотивы и интересы?

1 мая 2012 в 01:28 отредактирован 1 мая 2012 в 01:31 Сообщить модератору

Наталья Москалева, СКРУПУлёзный. а не СКУРПУлёзный...
Это во-первых.
Во-вторых : "не увидела значительной разницы и принципиальности" - принципиальности кого? Или - чего? Классический оборот речи выглядит так :
"не увидела принципиальной разницы".
В-третьих : нет понятия "словесный оборот", а есть понятия "оборот речи, устойчивое словосочетание, фразеологический оборот". В Вашем конкретном случае не подходит ни одно из этих понятий, так как речь идёт попросту о построении предложения, об авторском стиле, выражающем авторскую мысль. Вы сказали этой фразой именно то, что хотели сказать, так ведь?

1 мая 2012 в 01:06 отредактирован 1 мая 2012 в 01:08 Сообщить модератору

Семен Степанов, помощь клуба : В СЕМЬЕ!

Мария Семенихина, нет, не были поляки "белыми и пушистыми". Но крепостных поштучно не продавали, разлучая семьи. И на барщину не гоняли - обходились оброком...

Мария Семенихина, конечно, бывает и так! Чаще всего такому ребёнку помогает и в самом деле учитель, причём, как правило, один учитель, который и становится для ребёнка Наставником с большой буквы, заменяя даже в какой-то мере отца (или - мать...). Иногда таким Наставником становится священник, иногда - друг и его семья, нередко - руководитель какого-нибудь клуба по интересам, спортивный тренер...

30 апреля 2012 в 23:15 отредактирован 1 мая 2012 в 20:50 Сообщить модератору

Балтас Балтас, ответственность перед собой отнюдь не равнозначна жалости к себе, любимому - как раз с точностью до наоборот! И ответственность перед обществом в первую очередь включает в себя ответственность перед собой, своей семьёй и детьми, только в нормальном обществе и в мирное время эти три вида ответственности не вступают в противоречие друг с другом. А вот в современной России - вступают...

30 апреля 2012 в 23:08 отредактирован 30 апреля 2012 в 23:09 Сообщить модератору

Надежда Задорожная, а я разве где-то писала о том,занимается ли современная школа воспитанием? Я считаю, что она этим должна заниматься только в очень узком диапазоне, а именно : учить детей анализировать информацию и делать собственные выводы, а не навязывать детям готовые выводы и какое-то определённое мировоззрение. Ведь в Конституции РФ записано право граждан на свободу слова и совести, а значит - и на различные взгляды на жизнь и убеждения.
читать дальше →

Балтас Балтас, какие пункты??? Ответственность - это умение отвечать за свои слова и поступки, не сваливать вину на других, на обстоятельства, не ждать, что кто-то что-то сделает или решит за тебя...
Если совсем уж по-житейски : не ждать, пока городское начальство пришлёт снегоуборочную машину, а просто почистить тротуар возле дома, в котором живёшь. Не жаловаться на поломанные качели на детской площадке, а починить их. Не сорить самому, не хамить самому, не мошенничать самому, не брать и не давать взяток самому...Оставаться человеком даже в нечеловеческих условиях. Такие люди были и есть, и Вы сами наверняка можете назвать немало имён...

30 апреля 2012 в 18:14 отредактирован 30 апреля 2012 в 18:15 Сообщить модератору

Эсфирь Хорольская, а Вы не в курсе, что "движителями" общества, первооткрывателями и первопроходцами становились и становятся именно школьные "изгои" - то есть, люди нестандартные, с "лица необщим выраженьем"? И это выражение лица создаётся именно родителями. Если ребёнок "отбрасывает родительские установки, чтобы выжить" - что ж, туда ему и дорога - в стадо...Да и родители, значит, в таком случае не сумели создать то, что хотели и должны были бы создать : нравственный, этический, мировоззренческий фундамент. Такой фундамент не закладывается раз и насегда, его нужно всё время поддерживать и укреплять, прежде всего - своим собственным примером, своей жизнью. Плыть против течения всегда трудно, но, как известно, возможно...

Галина Резапкина, cвободу выбора человеку дал Творец. А вот "изначального навыка различения добра и зла" однозначно не дал, иначе не пришлось бы Ему изгонять Адама и Еву из рая...

Елена Новикова, Вы правы касательно особенностей православной религии, но украинцы всё-таки несколько другие, чем русские, хотя за 350 лет после "воссоединения", раздачи украинских земель русским дворянам, насаждения крепостничества в его крайнем, русском варианте и разгона Запорожской Сечи сильно обрусели, особенно в восточных и южных областях. Сталин, присоединяя Западную и Закарпатскую Украину, так и не понял, что закладывает мину очередную замедленного действия под "единство советского народа"...Западные украинцы - гораздо более европейцы, чем восточные, и это, надеюсь, ещё даст себя знать...

Галина Шубина, во всём "виноваты" мои родители..."Самиздат" и "Тамиздат", "вражеские" голоса, Галич и Высоцкий, беседы на "запретные" темы, походы в "запретные" места" (например, к отсутствовавшему в то время в Бабьем Яру памятнику в каждую годовщину трагедиии...), и всё это сопровождалось рефреном : "Думай своей головой! Она тебе для чего дана? Не шапку же носить!".
Ну, и с некоторыми учителями повезло : они, эти "некоторые", позволяли ученикам иметь своё мнение, уважали его и даже не докладывали "по инстанции", если это мнение не совпадало с генеральной линией партии...

Не "осознаю о существовании", а "осознаю существование", маэстро...
А "плохое" не надо "муссировать" - с ним надо бороться! По-мужски, как с врагом...А Вы предпочитаете брезгливо смотреть в сторону?