Елена Каширина

Виталий Пичугин, Вы, наверное, очень крутой психолог, собравший огромную статистику во возрастной психологии и возрастным изменениям в человеке, раз так смело можете отрицать работы Выготского, Эльконина, Пиаже, Эриксона и прочих возрастных психологов, которые десятилетиями изучали эту тему.

Либо же Вы не сочли возможным для себя досконально изучить вопрос возрастной психологии, в любом хорошем учебнике которой в самом начале говорится, что возрастные кризисы в самом раннем возрасте (новорожденность, младенчество, ранее детство) прежде всего определяются биологическими факторами - в первую очередь скоростью созревания коры головного мозга и подкорковых структур, а также иных участков нервной системы человека. И эти кризисы (детского возраста вплоть до подросткового) проходят у всех людей примерно в одно и то же время, потому что это завязано на генетически определенные механизмы развития человека (поэтому лично я считаю очень недальновидным отдавать детей в школу с 6 лет, особенно если организм физически не созрел для школы - хороший психолог Вам это объяснит).
Начиная с конца подросткового возраста кризисы уже не так привязаны к биологии, и гораздо большее значение приобретают социальные факторы и факты личной истории человека, в результате чего начало всех остальных кризисов может очень сильно варьироваться от человека к человеку. Более того, если бы Вы внимательно читали хорошую литературу, то обязательно нашли бы такое упоминание, что в том случае, когда развитие личности человека где-то после 20 лет проходит благоприятно, то последующие кризисы будут почти незаметны или же вообще будут отсутствовать, яркими же они будут при неблагоприятном развитии человека.
Вы, конечно же, может идти по пути образованных людей 19 века, которые называли плохим воспитанием то, что в 20 веке стали считать психическим заболеванием... и считать возрастные кризисы "слабостью духа" и "оправданием неудачников"... но феномен кризиса среднего возраста есть, феномен кризиса при выходе на пенсию тоже есть. Ваш способ обходиться с этими феноменами мне кажется откровенно негуманным ("давайте всех людей-в-кризисе заклеймим позором и заставим принудительно исправляться, слабаков и неудачников этаких" - особенно это актуально для грудного ребенка ).
Более гуманным мне представлялось бы все-таки ПРИЗНАНИЕ того, что у любого человека могут быть кризисы, что этого не нужно бояться, но на это обязательно нужно обратить внимание и (если это средний возраст) помогать человеку по итогам кризиса сформировать новую личностную идентичность. Спросите что это такое? Читайте учебники по возрастной психологии, там все написано. И особенно про кризисы среднего возраста )))
Или пишите мне.

С уважением, Каширина Е.М., практикующий психолог.

1 Ответить

Иван Петров,
+1
А Вам вопрос как мужчине - как бы Вы посоветовали женщинам учить и стимулировать мужчин быть хорошими мужьями и отцами: много зарабатывать (чтобы женщина могла бы не работать, а домохозяйничать и воспитывать детей), быть внимательным к жене и детям, нести ответственность за свои поступки и за жизнь вверенных ему людей, участвовать в воспитании детей и т.д.?
Потому что в своей практике и в общении я достаточно редко встречаю мужчин, которые обладают этими качествами (но себе такого нашла , почти не пришлось усилий, а вот из первого мужа мне сделать добытчика не удалось).

0 Ответить

Мария Майорова,
Когда ко мне приводят детей со словами "исправьте его, он какой-то странный стал", я очень часто узнаю, что в семье произошел развод. И... мама забыла, что ребенку важны оба родителя. Как у здорового человека есть две руки, так и у нас в инстинктах-бессознательном записана потребность в двух родителях. При нарушении этой программы могут вылезать всякие неприятные штуки типа поведенческих проблем, бессонницы и заикания.
Грустно все это.
Я детям-клиентам обычно объясняю так: "мама и папа сначала друг друга любили, а потом от этой любви появился ты. Но потом мама и папа начали ссориться, и разошлись - они решили, что так им будет спокойнее. Ты не виноват, это только их разборки. Но оба по-прежнему любят тебя".
Детям важно ощущать, что их родители "хорошие" (оба, это важно в будущем для формирования образа внутреннего мужчины или внутренней женщины), и еще дети склонны брать на себя ответственность за развод родителей.

0 Ответить

Виолетта Нова,
Я детям-клиентам обычно объясняю без оценок: "мама и папа сначала друг друга любили, а потом от этой любви появился ты. Но потом мама и папа начали ссориться, и разошлись - они решили, что так им будет спокойнее. Ты не виноват, это только их разборки. Но оба по-прежнему любят тебя".
Детям важно ощущать, что их родители "хорошие" (оба, это важно в будущем для формирования образа внутреннего мужчины или внутренней женщины), и еще дети склонны брать на себя ответственность за развод родителей. Это наши инстинкты, и здесь важно как-то попытаться их скомпенсировать обращением к разуму ребенка, специально объяснить, что развод произошел не из-за ребенка, а из-за мамы с папой, а ребенок тут не причем. Сделайте это - и вероятность появления всяких поведенческих проблем у ребенка и всяких болячек упадет в разы.

0 Ответить

Марина Ферфецкая,
С точки зрения меня как детского психолога ребенку однозначно лучше быть с мамой до 3-хлетнего возраста. Это благоприятно отражается на его последующем психическом и физическом развитии. Никакие садики и почти никакие бабушки-няни в этом возрасте не заменят общения с мамой, то ощущение доверия к миру и безопасности, которое вызывает мама и ее способность принимать и понимать ребенка. Увы, очень мало кто из воспитателей, бабушек и нянь способен заменить в этом маму.
Да, если есть жесткая физическая потребность в том, чтобы пойти работать до 3-х лет ребенка, то стоит идти и работать, но если речь идет только о "личностном росте" и "поддержании профессионального уровня", то по моему мнению, стоит работать неполный рабочий день или работать фрилансером, посещать семинары и т.п. Но сохранить как можно больше времени, когда ребенок может придти к Вам с тем, что ему важно. Помните, что именно в этом возрасте закладывается базис личности человека, его фундамент.

0 Ответить

А если я люблю кофе, сваренный в турке, каждый раз немного разный, с разными специями, с молоком или без? Кто я после этого по-Вашему?

0 Ответить

Игорь Коваленко,
Чего? Не понимаю

0 Ответить

Игорь Ткачев,
Психические расстройства образуют ситуацию частичной вменяемости. Когда в одних вопросах человек полностью компетентен и адекватен (например, шизофреник в вопросах математики), а в других - нет (тот же шизофреник в вопросах межличностных отношений или в воспитании детей).

0 Ответить

Татьяна Гусева, Вы как-то много энергии тратите на борьбу с педофилами... для меня как-то удивительно даже. Похоже, что тема Вас очень задевает и заставляет пускаться в эмоциональные рассуждения. Но, увы, у меня другое отношение к вопросу, поэтому я Ва ответить не смогу.

0 Ответить

Вест Неруш,
он совершенно точно не избавился от интереса к детскому телу, но интерес преобразился в симпатию (что ближе к естественным процессам человеческой психики). Дальнейший путь не отслеживаю, потому что я ему не мамка, не доктор и не надзиратель. Если ему будет нужно - он ко мне обратится. Или обратится к другому человеку.

0 Ответить

У меня как у клинического психолога был один клиент, педофил, с бурными и иинтенсивными фантазиями на тему сексуального насилия над детьми. На момент обращения эти фантазии достигали уровня навязчивых идей, он с большим трудом удерживался от их реализации.
В процессе ппсихокоррекционной работы удалось намного снизить интенсивность переживаний, мужчина нашел корни своих проблем, различные незавершенные паттерны поведения и смог их как-то проработать. В результате мы с ним расстались в ситуации, когда влечение было стабилизировано, подконтрольно сознанию, и он начал работать с другими аспектами своей жизни.
Вывод: по крайней мере для некоторых педофилов психокоррекционная работа принесет хороший эффект и будет способствовать социализации этих людей.
Но!
Возможно, что придется, как в США, обязывать этих людей в судебном порядке пройти курс психокоррекционных занятий.

Когда вышли на ключевую травму, обеспечивающую сексуальное возбуждение при контакте с детьми, то к клиенту было очень много сочувствия, потому это было чрезмерное надругательство над ним как над ребенком, над его правами и т.д... Эх, дикое наше общество...

0 Ответить

Игорь Абрамов,
спасибо за точный коммент.

0 Ответить

Вест Неруш, у меня был один клиент с педофилией (в довольно слабом варианте, но на момент начала терапии почти потерявший контроль за собой) и желанием вылечиться от нее. Смог успешно ее компенсировать, понять от чего у него такие желания, и как-то контролировать свои позывы, потом терапию закончил.
Вывод: в некоторых случаях психокоррекция педофилов помогает. Как и при любой болезни.

0 Ответить

Светлана Смирнова, понимаю.
На море бываю редко, а вот в лес в средней полосе России езжу часто. Регулярно выступаю уборщиком мусора на стоянках. ЗА собой - это без вопросов, но очень часто приходится убирать и за другими. Отдыхать-то в горах мусора ой как не хочется!
Именно поэтому очень люблю забраться куда-нибудь вглубь, подальше от цивилов и загаженным мест

0 Ответить

Иван Петров, а откуда эта поговорка и что значит недолго???

0 Ответить