Учителя — статьи по теме

Педагоги говорят: «Воспитание — это процесс обоюдный». Они (дети) воспитывают нас, мы (взрослые) воспитываем их. И ошибка взрослых часто заключается в том, что совершенное нежелание разобраться с собой соседствует со страстным стремлением изменить ребенка.

«Три несчастья есть у человека — старость, смерть и плохие дети. Старость неотвратима, смерть неумолима — перед ними никто не может закрыть двери своего дома. А от плохих детей дом можно и нужно уберечь, как от огня». Этим высказыванием В. А. Сухомлинского из года в год открывала родительские собрания Нина Павловна, учительница, у которой учились мои дети.

Завидовала я своей дочери, которая в шесть лет попала в очень хорошую художественную студию. Трудно ждать от малого ребенка последовательности и постоянства в своих увлечениях. Дочь и не была ни последовательной, ни особенно усидчивой — через многие детские пристрастия прошла-проскакала. Лишь интерес к занятиям в студии был неизменен.

Не очень дорого, примерно 1100−1600 руб. в год. Именно столько предлагается заплатить родителям нижегородских школьников за получение доступа к оценкам своих чад. Вот такой благой, казалось бы, проект организовала одна интернет-компания. Вся информация, будь то успеваемость или посещаемость, вкупе с датами родительских собраний и прочими данными, будет собираться на сайте, зайдя на который родитель может ознакомиться с положением дел

Детки растут быстро. И не только чужие, как гласит расхожая мудрость. Дошколята становятся школьниками и продолжают процесс обучения, начатый с самого рождения.

Многие сегодня сталкиваются с ситуацией, когда ребёнок, настроенный изначально на учёбу, радостно спешащий в первые дни занятий в школу, вдруг резко меняет к ней отношение.

Мы учимся всю жизнь, жадно хватая опыт каждого мига существования, складывая результаты учебы на ровные полочки своей драгоценной памяти. Полочки высокие и низкие, далекие и близкие. Разум сам выбирает, что делать с принятым, и каждый раз верно отдает нам когда-то нами изученное и запомненное.

Какие журналы математического профиля, выходящие в наши дни можно было бы порекомендовать учащимся школ и их педагогам? Элементарная математика часто не настолько элементарна, как об этом говорит её название. Некоторые задачи так называемой элементарной математики решить оказывается посложнее, чем большинство задач высшей. И это не парадокс, а ещё одно объяснение, почему международные математические олимпиады и математические олимпиады для

У меня младшая — на филфаке. Вот ей и задали этот вопрос в качестве контрольного. Типа выстрела в голову перед тем, как студентку выпихнуть в вольно-учительскую жизнь.

Отзвенели последние звонки в школах, уже близок день выпускного бала. В эти дни, я уверена, многие вспоминают свою юность, свой выпускной вечер — и те, кто совсем недавно расстался с детством, и те, у кого уже внуки окончили школу. Разные это воспоминания и впечатления, у кого светлые, добрые, у кого не очень. А мне захотелось рассказать о своей школе, которая для меня, да и многих моих школьных товарищей, на всю жизнь осталась в памяти, как

Ребенку скоро шесть лет. Для родителей наступает горячее время. Пора ли отдавать его в школу? В какую школу? В частную? Государственную? В гимназию или обычную? Ближайшую к дому? Или пусть подальше, но получше? Как подготовить ребенка к школе?

В самом разгаре дачный сезон. Но дачный сезон дачному сезону рознь. Для одних это бесконечное копание на грядке, а для других замечательная возможность перелопатить вашу квартиру, пока вы копаетесь на грядке или просто находитесь в отлучке.

Методика Монтессори не развивает в детях творчество, она помогает готовить технологичных ремесленников.

Вы, вероятно, согласитесь, что язык учить всё же лучше с преподавателем, чем самостоятельно по учебникам и даже лингафонному курсу. Почему? Да потому что вы жёстко привязаны к текстам и если захотите выразить какой-то свой нюанс мысли, который не описан в учебнике или не даётся в курсе, то либо придётся искать консультанта, либо останется неудовлетворённость. Вот и получается, что иметь хорошего наставника очень даже не помешает.

Замечательной была в нашей школе учительница физики! Пятерку у нее получить было невероятно трудно. Она давала нам не только теоретические знания по этой сложнейшей из наук, но и учила практическим навыкам. Собирали разные приборы, делали опыты, даже какие-то радиоприемники — кабинет физики был неплохо оборудован. Я без труда могу починить утюг, поставить или отремонтировать выключатель или розетку.

Александр Александрович Осмеркин — мастер живописи, представитель группы «Бубновый валет» — родился 8 декабря 1892 года в Елизаветграде Херсонской губернии.

В преподавательской среде в любом учебном заведении главная рабочая дата — 1 сентября. Поэтому здесь фраза «С новым годом!» означает «С новым учебным годом!». И в университетах, и в колледжах, и в школах страны. Хочу рассказать об уникальном событии из жизни моего школьного друга. Он стал лауреатом двух, казалось бы, совершенно разноплановых наград. И думаю, что он вообще единственный в таком роде преподаватель в России.

Школьные годы, чудесные годы… Не могу с этим не согласиться, потому что тогда мы были кому-то нужны, учились, получали новые впечатления, опыт, навыки и умения. За нас переживали, нам желали добра. Очень хотели, чтобы из нас получились хорошие люди, профессионалы, специалисты, мастера.