• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Елена Решетняк

29 июля 2011 в 13:39 отредактирован 25 мая 2018 в 09:19 Сообщить модератору

Олег Пикалин, статья очень оригинальная. Только вот возникает вопрос- а счастье где спряталось? Я, как человек счастливый, точно знаю, что принимать удовольствие как счастье - настоящий самообман, который неминуемо приводит к боли и разочарованию. Несомненно, жить надо согласно своим желаниям, только для начала неплохо было осознать свои истинные желания. Слишком часто мы живем согласно общепринятым стереотипам, совершенно забывая при этом спросить себя: " А зачем конкретно мне то или иное удовольствие?" От многих удовольствий развиваются болезни и даже доходит до летального исхода.

Ирина Дыбова , отличная статья, спасибо большое. Осознание причинно- следственных связей самое важное для развитого человека. Пусть даже таким способом.

Александр Смирнов, отличная статья, большое спасибо. У меня дети -школьники, и один из них проходит основы православия, правда преподает педагог со стажем, а не священнослужитель. И даже при таком положени вещей, "поправлять " мировоззрение моего сына приходится довольно часто. Только вот я сомневаюсь, что научный материализм способен помочь воспитать ребенка для успешной полноценной жизни. Даже более того, если современную науку принять как истину, то ограничений для осознания себя и окружающего мира появляется еще больше. На самом деле нужно выработать новую систему взглядов, позволяющую соединять и принимать то, что уже есть, с тем, что еще только зарождается, тем самым расширяя границы нашего мировоззрения. Этот мир создан уникальным и совершенным, с этим согласятся все, независимо от того, кто и что считает "родоначальником" мира. А если мы признаем совершенство мира, то разумно предположить, что все, что появляется в этом мире, имеет смысл, пусть нам и не всегда сразу удается распознавать этот самый смысл. Получается, если существуют религии, значит они нужны, если существует и развивается наука, значит она нужна, если существуют те или иные точки зрения, значит они нужны. И логично, что развивать умение видеть динамическую взаимозависимость всего и вся, предпочтительнее, чем искать "правильную" дорогу, а найдя ее, отрицать "другие" дороги.
Еще раз благодарю за статью.