Виктория Кузнецова (hali)
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Закладки
Вы правильно говорите: это отдельная обширная тема! Впрочем, тоже интересная, может быть, и об этом попозже попытаюсь написать... здесь-то именно к студентам обращение: что может сделать любой студент в уже сложившейся системе образования. Адаптация же первокурсников - это скорее к преподавателям.
А так жалко, конечно, что у нас в школах редко учат учиться... подавляющее большинство первокурсников не умеют ни с источниками работать, ни даже конспекты писать. 
Есть большое количество бесплотного и условно-бесплатного ПО, которое можно использовать для обучения... разве что профессиональные пакеты вроде CorelDraw заменить сложно, но у них наверняка есть учебные лицензии, вполне посильные... другое дело, что перейти на такое ПО сложно уже преподавателям. Но тут уж студенты мало что могут сделать.)
Стиль у вас замечательно ироничный... порекомендую, чтоб не потерять.)
смотря кого и на какую работу нанимают... студента после выпуска учат однозначно, если работа высококвалифицированная. Хотя чего я... даже официантов первые пару дней коллеги учат.)
спасибо! 
На работе, мне кажется, учат решению конкретных задач в конкретной области должностных обязанностей... и ни шагу за ее пределы. Вуз конечно не может дать таких знаний, да и не должен - это было бы странно... Выпускник, имхо, должен иметь хороший кругозор, базовые знания по основным направлениям своей специальности, умение работать с информацией и углубленные знания по двум-трем направлениям, которые ему особо интересны (та же дипломная работа). А остальному учиться по ходу дела... тогда и забывать ничего не понадобится... ;)
спасибо! буду рада, если кому-то она поможет... нам бы кто на первом курсе пояснил, что такое университет - может, и больше бы специалистов было хороших. А что учеба не успевает за реальностью - это точно... у нас, в ИТ, это очень хорошо заметно, "прикладные" программы устаревают за два-три года, а фундаментальных слишком мало, к сожалению.
Студентов надо заинтересовывать, главное - не запугивать... пусть не все, но многие учиться будут, если будет интересно, проверено в полевых условиях!
Я к концу пятого курса тоже все осознала... хожу, завидую первокурсникам белой завистью...
Хотя и работаю почти по специальности.
Это уже немного другая проблема... она скорее в конфликте с тем, о чем я писала: многие разочаровываются в обучении, находят работу, фактически бросают учебу, приходя лишь на сессии... в итоге, 5 лет оказываются фактически выкинутыми на ветер.
Практика по специальности - это очень хорошо! Но поработать всегда можно успеть после, а учиться "после" возможностей таких не будет. Поэтому если необходимости зарабатывать деньги нет, то по-моему, лучше опыт нарабатывать на учебных проектах под руководством хороших специалистов.
Люди не представляют, что ждет их после обучения как раз потому, что они не выглядывают за пределы учебного курса. Если выглядывать, интересоваться и осваивать - не будет такой проблемы.
виндоуз такая загадочная штука, что у нее очень хорошо получается саму себя наобманывать... так что я уверена, что есть. Это же запреты ос, а не файловой системы - другие ос на тех же файловых системах совершенно по-другому работают, Вы об этом там тоже где-то писали.)
Не совсем точная информация: можно создавать папки и файлы с зарезервированными именами (на счет портов только не знаю), через консоль и хитрости составления путей к файлам.
Например, можно вот так:
mkdir .\nul\
(чтобы потом удалить, используйте rmdir .\nul\)
Максим Левин, редакции не нравятся агитки, статьи "на тему политики", но без фактов. Не огорчайтесь, знали бы Вы, сколько моих статей...