Лаура Ли
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Подкасты
ОГРОМНОЕ ТЕБЕ СПАСИБО
Спасибо, Галь! Сейчас самое время провести опрос среди наших дам. Мне интересно. Есть ли такие, которые не любили бы сумок? Не как в нагрузку таскать, а вообще...Той странною любовью, о какой поэт писал...
Оксана Яцына, господи а это еще что за ангар чудовищный?
Алина Быстрова, нет хорошо забытое старое
Олег Антонов, надо бы искать в FDA И ТО ЕСЛИ ОНИ ЗАПАТЕНТОВАЛИ САМО НАЗВАНИЕ. А если только состав, то это может пройти под другим названием. Есть еще одна тонкость: препарат может не идти под названием лекарство, а пойти как пищевая добавка, что скорее всего и происходит с этим препаратом в США.
Татьяна Степная, точный ответ на игры махатм с трупом знают в британской разведке МИ-6, а я бы истолковала Рериха буквально- сжечь как положено у махатм,(правда, вам лично может не понравиться одна деталь: в Индии перед сжиганием трупа положено ближайшим родственником разнести топором череп в прах - так сынуля Индире Ганди черепушку разнес при всем чесном народе. У него это мастерски получилось!) прах зарядить в пушку и передать им коммунистический ленинский привет Космосу. И это будет еще очень достойное погребение. Потому что если эту пакость зароют в Питере на Волкуше, то питеряне Волкушу разнесут на щепу. Может Симбирск захочет рискнуть...Нет, лучше в космос - там безопасней. Никто не придет ногами попинать, слюней поплевать. Разве что фобос-об-грунт-шмяк будет проплывая фанерой передавать привет Мальчишу...
осмотрите, казалось бы концепция самая простая: в школе должны узучать лучшие произведения лучших авторов. Точка. А кто определяет эту лучшесть? Кто определял? И кто будет определять. Мы имеем нобелевцев, букеровцев, пенклабщиков, бестселлерщиков. Вроде бы да, но разве эти авторы и эти произведения действительно лучшие? Тогда мы берем иезуисткий прием - искать воспитательное в якобы лучшем. Опять-таки, что такое воспитательлное? Что есть лучшее, чем Библия или Коран в воспитательном плане. Все далее - только производное. Вот и тычутся наши методисты с читательским школьным меню не зная то ли мясоеов им учить, то ли веганов, то ли галопом по чему попало.
Мне повезло, что я школу заканчивала на украинском языке. Русский был предмет как бы иностранный слегка. Поэтому Пукшкина обзывалкой "великий русский" поэт мне не испортили. Зато свой "великий украинский" был, конечно, Тарас Шевченко. Вот его без рвоты даже в руки взять не могу. Тут Лена права - нельзя словесность и литературу преподавать абы кому. Это все равно как пение или ИЗО дать преподавать без слуха и без голоса, или без способности к живописи. Но где их набраться таких, если педагогов выпускают с четверками, я уже не говорю о тройках в дипломах.
Алиса Люкс, а я уже мысленно простилась с автором статьи - анаферонщики не простят!
Нет, Галь. Не получается. Тут у меня что-то было, почту поломали, так я уж и не рыпаюсь. Девушку я тебе в почту пришлю.
А деньги предлагают, да. Хоть сегодня. Думаю, что они народ выселят все-таки путем поднятия налога на землю. Сами удерут. Сейчас бедно в Италии. Промзона неапольская наступает все больше на подвезувье. Если так-то посмотреть, так и ничего там хорошего нет - дачки типа по белорусской ветке на Одинцово, соточки. Зона Гераклиона вообще застроена хаотически и как-то таборно. А вот Амальфи...Господи. Это сон... Это лимончелло...Не трави душеньку. Пошла я тебе деушку грузить.
Знаете, бог миловал, учебников русских уже лет 20 в руки не брала, но суть спора мне понятен: мы хотим учить детей на примитивных стерильных отжимках хорошо прожеванных безопасных классиков. И не дай боже чего-нибудь не по-твардовски, не по-островски. Да не бывает так. Высокая литература всегда немножко НЕНОРМАЛЬНА. Тут Вий всуе упомянули, Так давайте любую русскую сказку за уши притащим - почище Вия. А как до засохшей Мерсидес Маркеса ребенок поднимется, если он Вия не выстрадал. Ну точно не с как сталь закалять. Страх родителя перед высокой литературой школы есть страх своей собственной неподготовленности, где-то куцости эстетической подготовленности. Мне нравится, что в гуманитарных колледжах США преподаватель сам выбирает литературу для преподавания. Мой приятекль Марк ввинчивает своих студентов Коламбия Колледж на Набокова. А все ждут растолкованного уже сто лет Достоевского. Все хотели легко пролететь фанерой над русской словесностью, а за набоковым тащится по крайней мере десяток лет самообразования самостоятельного, багажа литературной, языковой, общекультурной утонченности.И вот, как автор этой статьи, расходятся огорченные - чяму учат! Кошмарят! Нет, ребята, коль самим не дано, не лишайте ребят хоть. Пусть сразу берут высокие барьеры.
Сегодня ночью еще раз взяла Толстого и читательский опыт Коленьки Иртеньева отметила в памяти ногтем. Понимаете, тренировал себя читать со средины книги, усложнял задачи познавания композиции произведения. А мамы хочут "оторвали Мишке лапу". Не понятно или смогла донести?
Раз такая дискуссия началась по поводу редактирования, то я вас скажу свое мнение. Не стоит так болезненно реагировать на редактирование наших опусов. Считайте, что отдали статью более опытному журналюге посоветоваться, провериться, подстраховаться. Смотрите: вы вывешиваете статью и она стоит какое-то время на просмотре до публикации. В это время любой любитель-читатель высказывает те или другие замечания. Это не профи, а такие же горе-писаки и читаки, как мы все. Но когда статья идет в публикацию, ее берет в руки профессионал, представляющий фейс редакции. Понятно, что он будет смотреть на вашу статью профессионально критически. И это правильно. Иначе журнал превратится в санитарный листок сумашедшего дома. Любая правка, которую сделает редакция, идет на улучшение, а не опускание вашей статьи. Вот так к этому и следует относится. Со спасибой в руке, а не с обидой. Раньше было проще - заходи на редколлегию или уж не помню куда. Цветом были выделены статьи разной степени готовности. Можно было посмотреть свежевыложенную статью и сразу же связаться с автором хоть в комментах, хоть через личку и что-то подсказать. Теперь заранее подсмотреть статьи можно только если знаешь поименно и ждешь публикаций определенного автора. Ко мне многие обращались посмотреть свежевыставленную статью и я с большим удовольствием делала просмотр. Я сама обращалась за помощью, когда в чем-то сомневалась. Тут ничего зазорного нет, наоборот, иногда приятно поймать автора на непричесанности мысли и заглянуть под черепушку. А каким добрым словом можно было вспомнить санитара леса Правильного Васю? Вот кто орфографию жучил! Ох, если бы вся проблема обсуждения статей сводилась к конструктивной критике именно по поводу литературных качеств и информативности, А то ведь 90% критики прет по трубам чисто личного характера, никакого отношения к концептуальным или литературным вещам не имеещего. Нам бы только эти беды, так не жизнь была бы на ШЖ, а сказка. Так что, договариваемся считать редактирование сверху резко положительным для автора? Или не убедила?
Подскажи Моди с салфеток кафешных посмотреть. Мы однажды В Милане попали на эти редкие рисунки на салфетках.
Галя, я не посмотрела, а почитала внимательно. Теперь я понимаю, откуда это у тебя. Ты не поддавайся - нет никакой отдельной "русской культуры, загадки и прочей хереи". Да, есть скачок от дремучего феодализма начала 20 века на фоне опередившей культуру своего времени элиты (русское байство на фоне русских феллахов), да, марксизм верно прослеживает социальные подвижки на фоне экономических. Почему ярче всех? А потому что дремучей всех европейских стран на то время! Но НЕТ никакого избранного пути у России в отличии от других народов: у баб устроено вдоль, а у мужиков вниз или вверх. Точка. Иного никому не дано.
И вкушаем мы сверху и выкушиваем снизу. Искать какие-то другие богу неизвестные отличия - от лукавого. Дороги, дураки, менталитет...Когда начинают песок в двигатель кидать, я этого в науке не люблю. Понаписать можно чего угодно.т Закажи, я те наваляю об умом Россию не понять еще почище. А в чистом осадке остается одно: кушать хоцца всем, а работать многие народы не приспособлены. Я не тебя спрашиваю. Че, кормить или отпустить народ?
Да, говорю: цивилизация! Всегда были недо-робы. ИТАЛИЯ! Италия, Испания закрывается на сиесту каждый день. Про Грецию молчу. Тем более не беру ядерную нижнюю вольту - там закрыто на обед из принципа весь день!Кто-то голодает. Даже не потому что голоден - это его модус вивенди. У него хороший аппетит и мощная глотка. (Мы там жили, плавали. Было наводнение и нанесло ил на поля. Имам сказал крестьянам пущай илом все зарастет и тогда рис привезут. Были идиоты, в рис с неба не поверили и пошли с граблями ил оттаскивать. Их больно били.)
Всегда считала, что аппетит это еще не повод поесть. Мы живем в прекрасное время, когда природа заставляет человека принимать усилия для доступа к пище. Идет нормальная работа времени. Гнусно, что власти на волне этого отбора устраивают даты и дни. Вот что гадко. Гадок был день народного ебинства в России намедни. А история чхает на это и пишет свою хронику: кто-то выживет, потому что в сметану молоко сбивает, а кто-то вымрет потому что кроме пальмовой постилки ногами сбивать в такт то секса, то пляски ничего не умеет и не хочет учиться.
Дайте удочку, не рыбу Странно, удочку не хочут. А сразу рыбу, и зажареную. Вот на этом деле и праздники учреждать в самый раз. Мне вот абыдна-да стало сегодня: уж какое очередное падает в космосе, ну не летит оно, сволочь. А придет день космонавтики в очередное 12 апреля...Ну и?
Очень красивый язык статьи. Изложено просто на одном дыхании. А я опять придирусь к мелочам. Ничего? Самое трудное не статью написать, а заглавие к ней. В данном заглавии при первом чтении сделан акцент на ПРИРОДУ. Содержание статьи - проявление черт ХАРАКТЕРА на пленере. Что подтверждают и тэги статьи. Всего-то мелочь : переставить два слова местами: как осознать и принять свой характер в творческом общении с природой. И все садится на свои места четко и ясно.
В США писателей нет. Нет такой професии. Есть райтеры. Есть школы райтеров. Самый трудный курс этой науки в номинизации - озаглавлении своих опусов. Первое правило райтера - весь смысл произведения, статьи, заметки, эссе уложить в первые три слова. Читатель суетлив, ленив, спешен. Чтобы остановить его глаза на своем товаре (а это товар как и всякий другой, сделанный человеком), надо пойти с козыря. Неправильно переносить смысловую часть заголовка в концовку. Быка за рога и сразу под дых! Более опытные и ушлые райтеры умеют в ход с козыря внести интригу, чтобы заманить читателя в свою ловушку дальнейшего чтения.
Мы уже второй раз обсуждаем тему заголовка-подзаголовка, верно? Просто вы так здорово пишете внутри статьи, так органично, что мне хочется, чтобы все было вокруг этого тоже идеально
Да, прогресс не остановить, лишь бы он не задушил нас.