В чем тогда смысл этого понятия, как оно помогает разделять людей с разным потенциалом?
А зачем разделять людей? У каждого человека свой потенциал, свои дары, свои таланты. Использует он их или нет - дело только его. Никто ни за кого не может прожить жизнь и реализоваться.
И как сильно может быть изумление и разочарование, когда поймешь, что прорастает не каждое семя
Почему не прорастает семя в жизнях людей? Например, если у кого-то есть дар писать книги. Он знает об этом, но ничего не делает, чтобы развивать дар.
Его собственное отношение не дает семени расти. Проблема в качестве дара или в позиции самого человека, в его мышлении?
И я не думаю, что дары в нас плохие или не пригодные к росту.
Полностью согласен в автором! Статья соответствует моему собственному сорокалетнему опыту пития водки. А в середине этого срока я тоже прочитал книгу В.Похлёбкина о водке.
О чае тоже читал, но, думаю, это тема другой статьи. А за эту - 5.
Надо же, "Репка" - это, оказывается, уже не просто сказка, а часть целительной программы Не просто интересная история на ночь, а почти научное направление психологии. Вот уж действительно, все новое - это хорошо забытое старое.
Спорно, очень спорно Если руководствоваться этими мыслями, КАЖДЫЙ человек будет представляться носителем неограниченного потенциала, каждое семя - садом. В чем тогда смысл этого понятия, как оно помогает разделять людей с разным потенциалом?
И как сильно может быть изумление и разочарование, когда поймешь, что прорастает не каждое семя
Вы еще спросите, достаточна ли компетенция тех, кто пишет учебники! Почитала я тут учебник Мордковича по алгебре (10-11 кл.) - новомодный. Потом посмотрела, как его в массовом порядке вводят для прочих классов. Посмотрела отклики учителей на эти учебники. Как нынче дети говорят: "Жесть!". Теоретический материал дается так подробно и так нудно, что тоска разбирает - каково детям с такой бесталанной книгой. Ребенку с более или менее развитой душой такой учебник - смерть, он не будит мысль, не побуждает к поиску. Меж тем прекрасный комплекс учебников Дорофеева с коллективом авторов постепенно сходит на нет. В иных школах его все же используют. Но - до поры до времени...
Достаточна ли компетенция тех, кто учит детей в школах?..
Что касается всяких там свобод, так здесь никаких проблем как раз нет. Выпускник, завершая школьное образование, должен в своих знаниях соответствовать некоему утвержденному образовательному минимуму, Вот из этого минимума и исходят, составляя тесты.
Здравствуйте, Елена! Думаю, Вы правы в том, что большинство из нас почти ничего не знает о ГМ-продуктах, ввиду отсутствия должной информации. Изобретать способы, как накормить растущее население планеты, ученые будут бесконечно, главное, чтобы ставили в известность потребителей.
Всерьез эту тему обсуждать невозможно. Чиновники решили, что мы образование должно идти "по-германски" - и оно идет. Решили для оценки знаний использовать тесты - используют. Еще что-нибудь придумают - и это будет реализовано. Скрипучая телега наробраза в очередной раз двинется к указанной цели. Цель же - не дать знания детям, а выполнить некую программу. Целевую, не целевую, национальный проект или региональный - без разницы.
Да, дети приспосабливаются. Больше всего боятся ЕГЭ родители.
Боятся по двум причинам: 1, потому что воспитаны в уважении к бумажкам, 2, потому что полагают, что дети боятся ЕГЭ еще больше.
Наблюдала я за моей дочерью и ее одноклассниками. Они спокойно воспринимают правила, по которым им предписано играть. Выбирать не из чего! Целый год перед сдачей ЕГЭ их в школе натаскивали. Проводили тренировки. Опять натаскивали. Ну, сдали. Ну, куда надо - поступили с этими результатами... Никто не заработал от ЕГЭ невроз.
Вообще же ЕГЭ на тройку можно сделать даже без подготовки - просто методом тыка, я имею в виду 1 и 2 часть.
И от подтасовок ЕГЭ отнюдь не закрыт, и от "предварительной подготовки"... Как ни малюют страшна зверя - а найдется на него дубина...
Самые неприятные в общении люди - те, кто любит резать правду-матку в глаза или окрывать глаза своим друзьям и знакомым. Держитель подальше от таких людей!
И еще - прежде чем говорить правду, проверьте - а правда ли это?
Уже говорил и скажу еще раз, как специалист: за много лет использования ГМ-продуктов не установлено ни одного научно достоверного факта их вреда для человека или окружающей среды. Легенда о вреде ГМ-продуктов сродни легендам о НЛО: слухов много, фактов нет.
Думаю, дело тут в том, что люди опасаются нового, которое они не понимают. А когда это новое повсемество входит в наш быт - страхи забываются.
Расплывчато это очень - "плохое зрение".
Для близоруких показано одно, для дальнозорких - другое. Близорукость чаще всего начинается в детстве, в начальной школе, либо лет в 13-4-15. Близорукость чаще всего сопряжена с сутулостью Радикально детям в профилактике близорукости и лечении спазма аккомодации могут помочь специальные упражнения для глаз, а также (это наиболее важно!) снижение зрительной нагрузки. Именно это последнее и не кажется родителям возможным - ведь надо ж в школе учиться! Меж тем читала я где-то, как одна мамаша, к весне, посоветовавшись с врачом, дите перевела на домашнее обучение, читать не давала, сама читала все необходимое вслух.
Это и помогло ребенку.
Что касается возрастной дальнозоркости - да, здесь может помочь как гимнастика своего рода - работа с текстами, сделанными как можно более мелким шрифтом. Но это - как упражнение, и только. Опять же, надо смотреть, какая стадия болезни, сохраняет ли глаз способность к аккомодации.
Никак нельзя рекомендовать близоруким смотреть телевизор, вообще смотреть вдаль без коррекции - это приводит к переутомлению, и только. Тем более, что близорукость чаще всего не означает одинаковое снижение зрения на обоих глазах. Скорее всего, близорукий хуже видит правым глазом (есть такая закономерность). Для дальнозорких же телевизор - не проблема - разве только начнут пытаться смотреть его на 30 см от экрана.
Если же у человека катаракта - как хошь смотри, все одно не рассмотришь - ни телевизор, ни текст. Выход один - операция.
ЛЕТ ЧЕРЕЗ 7, КОГДА СТАРШИЙ РЕБЕНОК УЖЕ ПОЙДЕТ В ШКОЛУ
Вот примерно такой интервал у меня и могу вам сказать, что не всегда есть желание у старшего ребёнка читать книжки, гулять и пр. Уж очень в вашей статье всё идеально получается. В жизни, к сожалению, не всегда так.
Особо полезного, для себя, не увидела в вашей статье. Но это, моё частное мнение. Возможно, для кого-то, она и окажется полезной.
Просто нигде в мире еще нет законодательства, которое бы обязывало это делать. Поэтому нет и этикеток соответствующих.
Есть еще и другая похожая проблема - коровье молоко с гормонами, которые вызывают увеличение молочных желез у мужчин и увеличивает риск заболеть раком её же, чего раньше в природе не наблюдалось Так эта тема пережевывалась лет 12-15 пока не приняли соответствующие законы. Тепеhь есть этикетка, то есть выбираешь - с гормонами или нет в зависимости от того веришь или нет... Но что удивительно - стоит одинаково! Так что я беру без гормонов, ну так, на всякий случай!
Андрей, вариант названия статьи - "Чем вы кормите свой мозг"
Или "А знаете ли вы о тайной связи мозга с успехом в жизни"
Классная статья, только немного подправьте. Успехов!
Почти все продукты, перечисленные в статье, используются в правильном здоровом питании. Получается, тот кто здоровО питается, то здоров и в других сферах, в сексе в том числе.
Мне что-то непонатно в пункте про телевизор:
,,Даже просмотр телепередач и кинофильмов может помочь улучшить зрение, если делать это правильно. Снимите очки и сядьте на такое место, чтобы видеть экран без усилий. По мере улучшения зрения придвигайтесь поближе к экрану..." Может надо, наоборот, отодвигаться от экрана? Или я чего-то не поняла?
Спасибо огромное, Елена! Статья по мере написания несколько раз менялась, и поначалу шварцевский "Король" был к месту, а теперь и сама вижу, что лишний, но убирать так жалко! Жирность сейчас проверю. Спасибо ещё раз! Побольше бы таких замечаний, это так важно!
А мне, как выпускнице, совсем не нравится эта идея.
Во-первых, тест не отражает знания ученика по данной теме (предмету). Как вы предлагаете сдавать ин. язык? Это же глупо, сдавать тестом. Здесь главное речь ученика.
Во-вторых, место имеет везение.
В-третьих, можно просто перепутать букву.
Тема отношений всегда актуальна. Тема статьи - в точку. За это 5!
Но есть маленькие нюансы. Когда начала читать, сразу не поняла кусок с королем. Мне показалось, что он не связан в последующим текстом, который просто супер.
Жирность немного тоже можно убрать. Никак не пойму - зачем выделять отдельные слова? Ключевые фразы, предложения - да, и то, одно-два по тексту. Когда человек видит слова, выделенные жирным, его взгляд уже не скользит так по тексту.
Во все века главные из них – это притчи и метафоры.
Очень здорово!Теперь буду больше притчами говорить.
Значит, пустота - это временно. Это как идет полоса черная, потом белая в жизни. Если есть пустота - будет и наполнение, это закономерно.
Очень необычный подход к пустоте! Но чтобы написать статью о ней... Это выше моего понимания! Колоритно, сочно и совсем не пусто ни в душе, ни в мыслях. Огромный респект автору и абсолютная пятерка!
о медицине правильно написано. столкнулась с нашей медициной. до сих пор в шоке. больному после операции выдют справку, что у него все в порядке, а родственникам - что у него последняя стадия рака. и что делать, спрашивается? больной искренне верит, что у него все самое страшное позади и жизнь скоро наладится. на слова о том, что нужно пойти к онкологу огрызается и подозревает родных в происках. отказывается от лечения, а родные, со своей стороны, не дают человеку успокоиться и продолжают таскать по знахарям и больницам. взаимные упреки, непонимание. просто дурдом какой-то. слышала, что в америке специальные психотерапевты есть, которые беседуют с раковыми больными, настраивая их на борьбу с недугом. а родственников - на создание спокойной обстановки. вот бы и у нас такое было.
Название таким не останется, это точно. "Хотите заглянуть в секретные исследования повседневной подмены понятий?" - это только для рекламы платных курсов хорошо.
Не вижу никакого подвига в том,чтобы завесьти второго ребёнка. Дети, действителтно, "заводятся" сами. Лично у меня четверо детей. А я знакома с женцинами, имеющими 6 и 7 детей. Нет здесь никакого подвига. Дело в преоритетных жизненных ценностях каждой женщины. Для кого-то это материнство, а для кого-то это собственное удобство, карьера, жизнь только для себя и в своё удовольствие. И не бывает времени лучше или хуже, чтобы завести очередного малыша. Вопрос в том, как вы к этому относитесь. Как к крушению жизненных планов, или как к радостному событию. И как вы относитесь к абортам. Как к убийству, или как к пустяковой медицинской операции.
0 Ответить
всегда бывают исключения ис правил....
0 Ответить
Интересно... звучит очень современно. А каким автомобилем пользовался Довженко? Или это из какой-то другой сферы жизни?
0 Ответить
В чем тогда смысл этого понятия, как оно помогает разделять людей с разным потенциалом?
А зачем разделять людей? У каждого человека свой потенциал, свои дары, свои таланты. Использует он их или нет - дело только его. Никто ни за кого не может прожить жизнь и реализоваться.
И как сильно может быть изумление и разочарование, когда поймешь, что прорастает не каждое семя
Почему не прорастает семя в жизнях людей? Например, если у кого-то есть дар писать книги. Он знает об этом, но ничего не делает, чтобы развивать дар.
Его собственное отношение не дает семени расти. Проблема в качестве дара или в позиции самого человека, в его мышлении?
И я не думаю, что дары в нас плохие или не пригодные к росту.
0 Ответить
Полностью согласен в автором! Статья соответствует моему собственному сорокалетнему опыту пития водки. А в середине этого срока я тоже прочитал книгу В.Похлёбкина о водке.
О чае тоже читал, но, думаю, это тема другой статьи. А за эту - 5.
0 Ответить
Надо же, "Репка" - это, оказывается, уже не просто сказка, а часть целительной программы
Не просто интересная история на ночь, а почти научное направление психологии. Вот уж действительно, все новое - это хорошо забытое старое.
Очень здорово, Валентина. 5!
0 Ответить
Заглавие лучше "Как СОЧИНИТЬ анекдот". Главное ведь - придумать, сочинить, а написать-то легко, тем более - анекдот!
0 Ответить
Спорно, очень спорно
Если руководствоваться этими мыслями, КАЖДЫЙ человек будет представляться носителем неограниченного потенциала, каждое семя - садом. В чем тогда смысл этого понятия, как оно помогает разделять людей с разным потенциалом?
И как сильно может быть изумление и разочарование, когда поймешь, что прорастает не каждое семя
0 Ответить
Практично. Спасибо.
0 Ответить
как вы это просто и ясно сформулировали - спасибо!
0 Ответить
Вы еще спросите, достаточна ли компетенция тех, кто пишет учебники!
Почитала я тут учебник Мордковича по алгебре (10-11 кл.) - новомодный. Потом посмотрела, как его в массовом порядке вводят для прочих классов. Посмотрела отклики учителей на эти учебники. Как нынче дети говорят: "Жесть!". Теоретический материал дается так подробно и так нудно, что тоска разбирает - каково детям с такой бесталанной книгой. Ребенку с более или менее развитой душой такой учебник - смерть, он не будит мысль, не побуждает к поиску. Меж тем прекрасный комплекс учебников Дорофеева с коллективом авторов постепенно сходит на нет. В иных школах его все же используют. Но - до поры до времени...
Достаточна ли компетенция тех, кто учит детей в школах?..
Что касается всяких там свобод, так здесь никаких проблем как раз нет. Выпускник, завершая школьное образование, должен в своих знаниях соответствовать некоему утвержденному образовательному минимуму, Вот из этого минимума и исходят, составляя тесты.
0 Ответить
Абсолютно справедливо. Именно так я и считаю.
0 Ответить
Здравствуйте, Елена! Думаю, Вы правы в том, что большинство из нас почти ничего не знает о ГМ-продуктах, ввиду отсутствия должной информации. Изобретать способы, как накормить растущее население планеты, ученые будут бесконечно, главное, чтобы ставили в известность потребителей.
0 Ответить
Всерьез эту тему обсуждать невозможно. Чиновники решили, что мы образование должно идти "по-германски" - и оно идет. Решили для оценки знаний использовать тесты - используют. Еще что-нибудь придумают - и это будет реализовано. Скрипучая телега наробраза в очередной раз двинется к указанной цели. Цель же - не дать знания детям, а выполнить некую программу. Целевую, не целевую, национальный проект или региональный - без разницы.
Да, дети приспосабливаются. Больше всего боятся ЕГЭ родители.
Боятся по двум причинам: 1, потому что воспитаны в уважении к бумажкам, 2, потому что полагают, что дети боятся ЕГЭ еще больше.
Наблюдала я за моей дочерью и ее одноклассниками. Они спокойно воспринимают правила, по которым им предписано играть. Выбирать не из чего! Целый год перед сдачей ЕГЭ их в школе натаскивали. Проводили тренировки. Опять натаскивали. Ну, сдали. Ну, куда надо - поступили с этими результатами... Никто не заработал от ЕГЭ невроз.
Вообще же ЕГЭ на тройку можно сделать даже без подготовки - просто методом тыка, я имею в виду 1 и 2 часть.
И от подтасовок ЕГЭ отнюдь не закрыт, и от "предварительной подготовки"... Как ни малюют страшна зверя - а найдется на него дубина...
0 Ответить
Скажу мало. Спасибо большое, статья очень интересная, может вам продолжить серию статей про самураев?
0 Ответить
Самые неприятные в общении люди - те, кто любит резать правду-матку в глаза или окрывать глаза своим друзьям и знакомым. Держитель подальше от таких людей!
И еще - прежде чем говорить правду, проверьте - а правда ли это?
0 Ответить
это вошло в моду лет 50 назад, и просто некогда из нее не выходило
Насчет стильно не знаю, кому-как! Но для байкеров удобно
0 Ответить
Интересно, "работает" ли здесь т.н. закон ограничивающего фактора?
"бочка Либиха" - с http://ru.wikipedia.org
0 Ответить
Очень полезная и злободневная сатья, всем мама на заметку!
0 Ответить
Уже говорил и скажу еще раз, как специалист: за много лет использования ГМ-продуктов не установлено ни одного научно достоверного факта их вреда для человека или окружающей среды. Легенда о вреде ГМ-продуктов сродни легендам о НЛО: слухов много, фактов нет.
Думаю, дело тут в том, что люди опасаются нового, которое они не понимают. А когда это новое повсемество входит в наш быт - страхи забываются.
0 Ответить
Расплывчато это очень - "плохое зрение".
Для близоруких показано одно, для дальнозорких - другое. Близорукость чаще всего начинается в детстве, в начальной школе, либо лет в 13-4-15. Близорукость чаще всего сопряжена с сутулостью Радикально детям в профилактике близорукости и лечении спазма аккомодации могут помочь специальные упражнения для глаз, а также (это наиболее важно!) снижение зрительной нагрузки. Именно это последнее и не кажется родителям возможным - ведь надо ж в школе учиться! Меж тем читала я где-то, как одна мамаша, к весне, посоветовавшись с врачом, дите перевела на домашнее обучение, читать не давала, сама читала все необходимое вслух.
Это и помогло ребенку.
Что касается возрастной дальнозоркости - да, здесь может помочь как гимнастика своего рода - работа с текстами, сделанными как можно более мелким шрифтом. Но это - как упражнение, и только. Опять же, надо смотреть, какая стадия болезни, сохраняет ли глаз способность к аккомодации.
Никак нельзя рекомендовать близоруким смотреть телевизор, вообще смотреть вдаль без коррекции - это приводит к переутомлению, и только. Тем более, что близорукость чаще всего не означает одинаковое снижение зрения на обоих глазах. Скорее всего, близорукий хуже видит правым глазом (есть такая закономерность). Для дальнозорких же телевизор - не проблема - разве только начнут пытаться смотреть его на 30 см от экрана.
Если же у человека катаракта - как хошь смотри, все одно не рассмотришь - ни телевизор, ни текст. Выход один - операция.
0 Ответить
Спасибо! Очень приятно слышать!
0 Ответить
ЛЕТ ЧЕРЕЗ 7, КОГДА СТАРШИЙ РЕБЕНОК УЖЕ ПОЙДЕТ В ШКОЛУ
Вот примерно такой интервал у меня и могу вам сказать, что не всегда есть желание у старшего ребёнка читать книжки, гулять и пр. Уж очень в вашей статье всё идеально получается. В жизни, к сожалению, не всегда так.
Особо полезного, для себя, не увидела в вашей статье. Но это, моё частное мнение. Возможно, для кого-то, она и окажется полезной.
0 Ответить
Познавательно! Спасибо!
0 Ответить
подобные практики скорее всего приведут желающих последовать совету к головной боли.
0 Ответить
Хм... А подход к проблемам мне такой нравится! В сказках, действительно, много мудрости, есть что почерпнуть. Отличная статья.
0 Ответить
Просто нигде в мире еще нет законодательства, которое бы обязывало это делать. Поэтому нет и этикеток соответствующих.
Так эта тема пережевывалась лет 12-15 пока не приняли соответствующие законы. Тепеhь есть этикетка, то есть выбираешь - с гормонами или нет в зависимости от того веришь или нет... Но что удивительно - стоит одинаково! Так что я беру без гормонов, ну так, на всякий случай!
Есть еще и другая похожая проблема - коровье молоко с гормонами, которые вызывают увеличение молочных желез у мужчин и увеличивает риск заболеть раком её же, чего раньше в природе не наблюдалось
0 Ответить
А помните, как готовил кролика "в полевых условиях" Сэм в книге Толкиена? Вот поэма!
0 Ответить
Угадали правильно, только у меня это с другой стороны приходит - сначала я их рисую, а уж потом придумываю...
0 Ответить
Андрей, вариант названия статьи - "Чем вы кормите свой мозг"
Или "А знаете ли вы о тайной связи мозга с успехом в жизни"
Классная статья, только немного подправьте. Успехов!
0 Ответить
нужно улучшать демографическую ситуацию, а то китайцев всё больше
0 Ответить
О технической стороне экономии есть отдельная статья.
0 Ответить
Почти все продукты, перечисленные в статье, используются в правильном здоровом питании. Получается, тот кто здоровО питается, то здоров и в других сферах, в сексе в том числе.
0 Ответить
Мне что-то непонатно в пункте про телевизор:
,,Даже просмотр телепередач и кинофильмов может помочь улучшить зрение, если делать это правильно. Снимите очки и сядьте на такое место, чтобы видеть экран без усилий. По мере улучшения зрения придвигайтесь поближе к экрану..." Может надо, наоборот, отодвигаться от экрана? Или я чего-то не поняла?
0 Ответить
Емеля, кстати, нисколько не сомневался в действенности своих слов, а цели у него были определены однозначно. Это и есть залог успеха!
0 Ответить
Они еще все время приговаривают: "Я хочу оставаться самим собой!"
0 Ответить
И ещё: "Дурень думкой богатие!"
0 Ответить
Спасибо огромное, Елена! Статья по мере написания несколько раз менялась, и поначалу шварцевский "Король" был к месту, а теперь и сама вижу, что лишний, но убирать так жалко! Жирность сейчас проверю. Спасибо ещё раз! Побольше бы таких замечаний, это так важно!
0 Ответить
А мне, как выпускнице, совсем не нравится эта идея.
Во-первых, тест не отражает знания ученика по данной теме (предмету). Как вы предлагаете сдавать ин. язык? Это же глупо, сдавать тестом. Здесь главное речь ученика.
Во-вторых, место имеет везение.
В-третьих, можно просто перепутать букву.
0 Ответить
я тоже долгое время не знала, хотя сама пользовалась ей
0 Ответить
Тема отношений всегда актуальна. Тема статьи - в точку. За это 5!
Но есть маленькие нюансы. Когда начала читать, сразу не поняла кусок с королем. Мне показалось, что он не связан в последующим текстом, который просто супер.
Жирность немного тоже можно убрать. Никак не пойму - зачем выделять отдельные слова? Ключевые фразы, предложения - да, и то, одно-два по тексту. Когда человек видит слова, выделенные жирным, его взгляд уже не скользит так по тексту.
Во все века главные из них – это притчи и метафоры.
Очень здорово!Теперь буду больше притчами говорить.
0 Ответить
Приятно читать хорошие слова про себя
0 Ответить
Вот оно что! А надо мной всегда посмеивались, что я себе на ночь сказки читаю.
0 Ответить
Взаимно спасибо,Валя
0 Ответить
Значит, пустота - это временно. Это как идет полоса черная, потом белая в жизни. Если есть пустота - будет и наполнение, это закономерно.
Очень необычный подход к пустоте! Но чтобы написать статью о ней... Это выше моего понимания! Колоритно, сочно и совсем не пусто ни в душе, ни в мыслях. Огромный респект автору и абсолютная пятерка!
0 Ответить
о медицине правильно написано. столкнулась с нашей медициной. до сих пор в шоке. больному после операции выдют справку, что у него все в порядке, а родственникам - что у него последняя стадия рака. и что делать, спрашивается? больной искренне верит, что у него все самое страшное позади и жизнь скоро наладится. на слова о том, что нужно пойти к онкологу огрызается и подозревает родных в происках. отказывается от лечения, а родные, со своей стороны, не дают человеку успокоиться и продолжают таскать по знахарям и больницам. взаимные упреки, непонимание. просто дурдом какой-то. слышала, что в америке специальные психотерапевты есть, которые беседуют с раковыми больными, настраивая их на борьбу с недугом. а родственников - на создание спокойной обстановки. вот бы и у нас такое было.
0 Ответить
Название таким не останется, это точно. "Хотите заглянуть в секретные исследования повседневной подмены понятий?" - это только для рекламы платных курсов хорошо.
0 Ответить
Не вижу никакого подвига в том,чтобы завесьти второго ребёнка. Дети, действителтно, "заводятся" сами. Лично у меня четверо детей. А я знакома с женцинами, имеющими 6 и 7 детей. Нет здесь никакого подвига. Дело в преоритетных жизненных ценностях каждой женщины. Для кого-то это материнство, а для кого-то это собственное удобство, карьера, жизнь только для себя и в своё удовольствие. И не бывает времени лучше или хуже, чтобы завести очередного малыша. Вопрос в том, как вы к этому относитесь. Как к крушению жизненных планов, или как к радостному событию. И как вы относитесь к абортам. Как к убийству, или как к пустяковой медицинской операции.
0 Ответить
Очень нужная для жизни статья. Пишите на эту тему. Это необходимо. Спасибо.
0 Ответить
Я заметила Вашу увлеченносоть творчеством
Желаю продолжения статей по креативной тематике 
Спасибо Вам, Елена
0 Ответить