Люба Мельник
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Подкасты
а где же береза? (о рисунке)
Это ведь та самая, которая сама свои сказки иллюстрировала? Мои дети ее читали, дочь восторгалась...
Да нет, у Людмилы это была реакция читателя на статью писателя, убежденного, что пишет "читабельно". Да еще и возлагающего на редактора очень большие надежды. Я полагаю, надо иметь в виду наличие среди читателей определенного числа людей с тривиально-обывательскими мозгами - как раз для них вы, вероятно, в порыве создать популярный текст, и ввернули эту самую "загогулину".
Из википедии я брала всего лишь определение термина. Вот то же - из печатного издания, Словаря иностр. слов: "Эмоция - психическое переживание, душевное волнение (гнев, страх, радость и т.д.), возникающее у человека и животного в результате воздействия на него внешних и внутренних раздражителей". М., 1994.
Людмила же вам указала на путаницу в понятиях, на что вы не захотели вовсе обратить внимание, лишь отмахнулись - "противоречащая точка зрения".
Мне кажется, герои фильма "Три плюс два" здесь совершенно не при чем. Фильм вовсе не о тех, кто предан "ДАУНШИФТИНгу И АПШИФТИНГу". "по прибытии «в мир» не стремились к росту на работе" - что-то не припомню, чтобы в фильме это как-то было обозначено. О работе особой речи там и нет, только друзья над ветеринаром все время подтрунивают.
Дипломат, ветеринар и физик (вроде, даже доктор!) проводят отпуск на берегу моря, волочатся за девушками... Напомню - фильм вышел в 1962 г., когда обозначенные диковинными словами модели поведения для советского молодого человека не существовали и не могли существовать.
Единственно, к чему они без воодушевления относились, так это к женщинам, и то, как оказалось, не всерьез.
Бороду отращивать на время отпуска и посейчас в иных мужицких кругах приветствуется - хотя б чтоб не бриться.
Автору бы лучше этот сомнительный пример устранить, а то пропадает всякое доверие, если начальный пример вызывает недоумение и отторжение у читателя.
Я бы уточнила все же. Саврасов не переписывал картину. Это называется творческим повторением, копией. Переписывание - значит, работа над картиной продолжается - над одной и той же.
Понятна оговорка - насчет желания автора избежать подробностей, статья и без того получилась большая (что, вобщем-то, оправдано). Но чем называть ученические работы - можно было бы хоть парой слов помянуть одну из (вторую из!) лучших саврасовских картин - "Проселок". Саврасов ведь именно эти две значительные картины нам и оставил, все остальное - далеко не такого уровня...
Придется пробовать - себе поверю!
"Важен смысл, а не оформление"
Вот в том и беда, что многие полагают это правильным. Если пишете и предназначаете тексты быть прочитанными кем-то - именно об оформлении в первую очередь надо думать.
Имейте в виду, попытки отмахаться об "формы", говоря лишь о "смысле" как раз и свидетельствуют о проблемах с логикой.
Посмотрите сами: "в мире нет эмоций" - говорите в первом абзаце - имея в виду отсутствие у нас под ногами неких "загогулин". Читаем далее - обнаруживаем, что "загогулины" - в нас, а мы их "проецируем" в мир.
В следующем абзаце: "Эмоция - это действие или его результат", а опять же не "загогулина"...
Позволю себе процитировать из википедии: "Эмо́ции (от лат. emovere — возбуждать, волновать) — состояния, связанные с оценкой значимости для индивида действующих на него факторов и выражающиеся прежде всего в форме непосредственных переживаний удовлетворения или неудовлетворения его актуальных потребностей. Под эмоцией понимают либо внутреннее чувство человека, либо выражение этого чувства (см. невербальное общение)" - http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D1%8F. Оказывается, не действия, не результат действия, не загогулина - а состояния" - вот что эмоция.
Ссылки на авторитеты, такие неконкретные - не плюс работы, а минус. Не случайно в научной литературе принято делать конкретные сноски - указывая все, вплоть до номера страницы - чтобы при необходимости заинтересованный читатель смог писателя проверить.
Вообще, отмахиваться от каких-то претензий - грех. Критикуя, даже предвзято, люди друг другу больше пользы приносят, ибо привлекают внимание к недостаткам, помогая их исправить.
или мужики с бычками в томате...
Читала где-то, что авокадо с помидорами - кощунственно соединять.
А что вы делали с магнием?
А что дедушка-то говорил в ответ на ваши звонки?
Дмитрий, заголовок неправилен, можно понять, что речь идет о хранении не яиц, а блюд из них. Лучше бы вообще заголовок сократить до "Какие блюда приготовить из яиц?", а о хранении парой фраз лишь обмолвиться, притом - соблюдая хронологический принцип - в начале.
У! Это ж какой-то трехколесный велосипед. Отправлю-ка я дите к бабушке на каникулы - пусть по тропинкам хвойным, в сосновом бору, катается...
Про внедорожники - поподробней, плиз.
Мой ребенок явился с прогулки на роликах с идеей заметки в газету - о том, что в городе кататься на роликах негде! Только в центре города, где пешеходная зона плиткой выложена.
Весна, сирень цветет, соловьи поют, рука тянется к перу, перо - к бумаге...
Потрясающая статья. Ну, хотя бы потому, что к этой грустной истории со "Стударами" имела отношение и моя семья. Срочную отец в конце...