Светлана Усанкова
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Подкасты
- Закладки
Где-то еще читала, что сыр - бесценный источник кальция, поскольку из него наш организм усваивает этот микроэлемент почти на 100% (из молока, яиц, творога и т.д. - гораздо меньше).
замечательные рецепты, приму к сведению!
Марина Бережнева, хорошо написано. Небольшое замечание: "А также, про то, что с появлением домашнего видео кино может писать завещание, тоже. " - после "также" запятая не нужна, и "также-тоже" - явный перебор. А за статью пятерка.
Константин Кучер, а как же Пушкин? "Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей"?... Шучу. И комментарию вашему ("первично именно вот это - "зацепило-нет") - отдельный балл по высшему разряду. Как раз к ногтю прижали.
Сергей В. Воробьев, польстили! Не скрою, очень приятно получить "пятерку" от первого ворчуна "ШЖ"
. Прямо аж глазам не верится...
Катерина, браво! Очень интересная познавательная статья!
Екатерина Новосад, я тут с потугами пополнить вашу коллекцию кулинарных шедевров. Во времена моего детства были очень популярны пирожные "персики". Их пекут из песочного теста, рецепт можно взять любой. Из теста формируют "персик", разрезают его на две половинки. В центре каждой половинки делают углубление для крема и запекают в духовке. Готовые половинки красят в красный и желтый цвет свекольным и морковным соком. Потом углубления заполняют сливочным кремом, кладут туда пол-ядра грецкого ореха (это "косточка"). К каждой красной половинке приклеивают кремом желтую. Готовые персики надо обвалять в сахарной пудре. Выглядит это примерно вот так (фотка из инета):
Ну, Марианна, теперь благодаря вам можно смело выпускать виды на камерные памятники Воронежа отдельным фотоальбомом!
Катерина Богданова, любопытная буква! Как же произносится обозначаемый ею звук в русской транскрипции? "Йу", что ли? Где-то читала (не помню, у кого, - у Пастернака, кажется) эпизод о глухом от природы человеке. Не глухонемом, а просто глухом. Говорить он выучился, наблюдая за движениями губ других людей. Но звуки у него получались непохожими на привычные. И пример там приводился характерный именно с буквой "у". Повествователь ее даже обозначил с двумя точками наверху, как у Ё, чтобы подчеркнуть необычность произношения своего героя. Правда, я так и не поняла, как же это в реальности звучало...
Марианна, прошлась я по вашей ссылочке. Как говорится, слов нет - одни эмоции... На Кубани, где я сейчас живу, есть такое простонародное выражение "конь с яйцами", да простите меня за скабрезность. Обозначает оно, как бы помягче, м-м-м, самца-производителя. У этого заслуженного семейства скульпторов не кубанские корни, случайно?
Прикольно: "мама скульптора поясняет"! А скульптор сам-то дар речи потерял, что ли, после всех манипуляций с рельсами в зубах?
София, спасибо вам за советы! Я все мечтаю о собственных сайтах, даже уже пробовала что-то делать (но хвастаться пока особо нечем)... Сейчас вот в очередной раз соберусь с духом и с мыслями... И обязательно учту все ваши рекомендации!
Константин, по поводу молитвы на выключение - это не ко мне, а к Ватикану. А портрет св. Исидора можно посмотреть среди иллюстраций к статье Гали Константиновой (почти на ту же тему) в том же выпуске, от 04.04.2009. Подсказка: ее статья - статья дня.
Анна Бердникова, замечательный материал вы написали! Рекомендация: попробуйте его пристроить куда-нибудь на порталы для молодых мам (таких немало в сети), получите кучу благодарностей в ответ. Помню своего шкодника в 1,5-2-хлетнем возрасте. Это было полное "туши свет"! Мы с мужем, правда, старались относиться к любознательности собственного чада с пониманием: все стулья - на столах (а то и на шкафах), на всех розетках - заглушки, все дверцы шкафов заклеены скотчем, все бьющееся и хрупкое убрано с глаз долой ( в ящики на антресоли). Дитя обычно отводило душу во время визитов к бабушке, потому как там традиционно поддерживался стиль дома-музея: куда ни повернись, везде вазочки, статуэточки, шкатулочки, все такое доступное и соблазнительное... Сколько раз просила убрать свекровь все эти соблазны подальше, хотя бы на время, ответ был один: "У моих вещей должно быть постоянное место, а ты плохая мать, раз неспособна объяснить ребенку, что можно и чего нельзя". Короче, половине вазочек - аминь. Я так и не смогла объяснить свекрови, что есть ситуации, когда никакими запретами не поможешь.
Сейчас сыну пять, период гиперлюбознательности позади, ничего от него не прячем, он и сам знает, с чем можно играть, и с чем нельзя. И я думаю, что все-таки "лезть во все дырки" - это возрастное, рано или поздно проходит. А воспитание должно строиться не на искусстве запрещать, а на умении предупреждать.
Макар, спасибо за материал! Как маме, мне вдвойне интересно было его прочесть: сынуле уже пять, он "зимний", и все ломаем голову, во сколько же его в школу отдавать. Он страшно неусидчивый, хотя и любознательный, с холерическими наклонностями. Но уж очень просит, чтобы ему поскорее купили ранец. Я думаю, что ваша статья поможет многим родителям принять правильное решение.
Людмила Белан-Черногор, большое спасибо. Эта статья мыслилась скорее как проходная, подобную информацию при помощи ИИ найти не сложно,...