Наталья Проценко (Omut)
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Подкасты
Утверждение, что наркоманию МОЖНО вылечить - вот это прямой вред. Создается иллюзия, что все можно исправить - в то время как все это - лишь иллюзия, притом - чреватая тем, что подросток не сможет оценить реальную опасность происходящего с ним.
Можно достичь ремиссии. Можно держаться в этом состоянии годами и даже десятилетиями. Но эти люди - ВСЕГДА в группе риска. Я знаю тех, кто работает в центрах помощи при наркомании, они порой сами бывшие наркоманы, давно сумевшие бросить и помогающие сделать то же самое другим, попавшим в беду. Так вот, это их собственное мнение - утверждение о том, что вылечиться полностью (имеется ввиду не банальная "чистка" организма) - нельзя, и всегда будут остаточные явления, не сейчас - так позже, не у них - так у их детей.... Я верю этим людям, потому что знаю их истории. Я видела детей, которые рождаются у давно "завязавших" - "бывших" наркоманов... Я верю своим коллегам-психологам и тем преподавателям в вузе, которые меня учили - и говорили ТО ЖЕ САМОЕ.
А ссылочки из инета меня мало убеждают - при всем уважении....
Утверждения о том, что "это лечится" выгодны прежде всего недобросовестным врачам: ведь лечиться даром - даром лечиться, и лечение таких несчастных - их хлеб, чего уж там..... И, конечно, самим наркоторговцам это тоже на руку.
Может, будем честными?
5 баллов. Даже 10!
Очень мудрая статья...
Эти знания используются отнюдь не только в НЛП, и более того, НЛП-сты собрали воедино плюс доработали концепцию той базы, которая уже была в психологии. Так что теперь, да, концепция эта считается вроде бы как "их", но они очень уж прикладынм образом ее понимают и используют.
Словом, метапрограммы - да, их термин, а сами понятия, обсуждаемые в статье, - общепсихологические, то есть - шире.
Скорее всего, слоны были все же не единственными, кто почувствовал приближение опасности (этим свойством - чувствовать приближение стихийных бедствий - обладают многие животные) - просто они были единственными, чью реакцию заметили беспечные люди: слон-то большой ;)
Да, статья правильная. Спасибо!
Маша, думаю, к пофигизму это ближе, нежели к философии ;)
Не всегда, конечно - но они в группе риска, Вячеслав.
Уважаемый Юрий, причем здесь спорт?!!! Масса парней не посещают спортсекции вообще никогда, ни в детстве, ни позже - и проблем у них не меньше, чем у спортсменов, просто они - другие.
Юрий, вы с этим спортом напоминаете мне анекдот про абитуриента-биолога, который выучил лишь один билет - о блохах, и в ответ на любой вопрос отвечал только про них:
- Рыбы - это такие водные животные, покрытые чешуей... Но вот если бы у них была шерсть - у них были бы БЛОХИ!
Так вот, вы меня простите, но нельзя же свою ненависть к спорту вплетать буквально в любое обсуждение = к месту и не к месту....
Добрый совет. 
Как вариант - убицца ап стену....
Насчет предков - согласна, промограли, но кто из нас не совершает ошибок? Цена у них разная, это да, но не мне таких родителей судить - я не господь бог.
Статья хорошая, с любовью к детям. Молодец!
Действительно, решать только родителям.
Одлнако выскажу и свое отношение к проблеме. Мое ИМХО - я против детсадов. Вот честно – считаю их вынужденной необходимостью, и если только есть возможность ее избежать – ее лучше избежать. ИМХО – развивалка – самый оптимальный вариант, если только есть такая возможность.
Тут много причин…
Во-первых, если хочется социализировать ребенка и научить его взаимодействовать в коллективе, «развивалка» лучше в том плане, что нет такой нагрузки на иммунную систему, как в саду, ребенок больше подготавливается к режиму школы (ведь в школе дети именно занимаются вместе, а не живут – то есть едят, спят и гуляют).
Во-вторых, занимаются там с ребенком на порядок лучше, чем в садке. Нет, я не беру в качестве примера садики с акцентом именно на развитие, но если речь идет о «среднестатистическом детсаде», то развитие ребенка там в самом зачаточном уровне. Имея множество знакомых мамочек с садовскими детками, я могу сравнить отзывы. И в этом вопросе все они одинаковы – развитие деток там почти на нуле. Одно занятие в неделю оп ИЗО, одно – по ритмике/музыке… ну что это? Все остальное время они возятся с игрушками почти что самостоятельно – если повезет с воспитателем – будут подвижные коллективные игры, а если нет – то и нет… Удручающая картина, если честно.
Моя подруга недавно устроилась воспитателем в детсад – туда, где сын, и как давай сообщать… Проводит занятия по рисованию, лепке каждый день, так ее заведующая вызывает и говорит: «Это все чудесно, но расходных материалов у нас на вас не хватит. Так что умерьте пыл».. И оказывается, что байка о злых воспиталках, открывающих нарочно окна, чтоб дети простыли и в сад не ходили – это не байка. Это практика… Короче, я наслушалась…
Другая подруга свою дочку отдала летом в сад, и к осени я ребенка просто не узнала (после большого перерыва). Девочка, которая стихи декламировала страницами, стала показывать пальцем на предметы и говорить «ыыыыы». Все в шоке. Девочку из сада забрали… Это было именно садовское влияние, потому что в группе детки с 2 до 3, и большинство ближе к 2 как раз, еще и говорить-то толком не умеют, а девчушка эта развитая, но среда ведь затягивает…. Мать просила девочку перевести в группу постарше – в ответ «мест нет». А ведь сад дорогущий, 30 тыс. вступительный взнос, 5 тыс. ежемесячная оплата. Неужели за ТАКИЕ деньги нельзя пойти родителям навстречу, если видно, что ребенок деградирует? Хотя все остальное там супер-пупер, евроремонт, бассейн, отборная кормежка… Но кому все это надо, если с дитем беда?
В-третьих, психологическая зрелось ребенка для поступления в сад у девочек наступает в 3-3,5 г., у мальчиков – в 4-4,5 г. Многие ли имеют возможность и желание 4 года сидеть с ребенком дома? Вот и волокут его, бедолагу, в садик, как только маме нужно на работу выходить… А в развивалку ребенка ведут как раз к этому возрасту, как правило. То есть когда ребенок уже «дозрел».
В-четвертых, этот «адаптационный период» пресловутый, который длится у некоторых годами… Откуда эти постоянные болезни? Оттуда, что родителям нужно на работу, и они хоть тушкой, хоть чучелом, ведут дите в садик…С соплями, с кашлем. Конечно, все они «подзаражаются» постоянно друг от друга. А иммунитет слабенький еще… В развивалках, наоборот, упор на то, что детей можно приводить ТОЛЬКО здоровыми…
Короче, мое убеждение – если только есть возможность заниматься с ребенком самостоятельно, сочетая это с развивалками – ею нужно пользоваться. А сад – это ВЫНУЖДЕННАЯ необходимость…
Милости прошу сюда: https://www.shkolazhizni.ru/psychology/articles/22494/
Владимир, так я вроде бы подробно расписапла все критерии, по которым опознается секта... А четкого термина, Вы правы, нет. Дело же не в том, чтоб правильно назвать и на полочку положить - а в том, чтобы знать, что делать с этим....
И статья классная - респект автору, - и комментарии супер! Смеялась. Сквозь слезы
Но если их игнорировать - получится то же самое, Вячеслав....
Истина, как обычно, не лежит скраю....
Предположим, подросток к 16 годам точно знает, чего хочет: грохнуть соседа, отобрать его дорогую иномарку и поиметь одноклассницу с бюстом - подружку этого самого соседа. И путь выбрал - купил пушку с рук или шприц со смертельной дозой - через ттого самого корешка-наркомана.
И что - родителей можно поздравить с тем, что парень вырос такой самостоятельный?
Людмила Белан-Черногор, большое спасибо. Эта статья мыслилась скорее как проходная, подобную информацию при помощи ИИ найти не сложно,...