Мила, дорогая... Хорошо. что у нас есть эти светлые воспоминания... Они берегут нам душу. Спасибо тебе.
Бояться грозы не надо. А вот опасаться и принимать меры предосторожности - обязательно.
Константин, без желания спорить с поэтичной легендой (ранга "Россия - родина слонов", только про Грузию). Википедия все же...
"Потому что снова слышат друг друга."!!! Отличная статья - просто, правдиво, доходчиво. С уважением,
Интересная статья и интересно мода связана с историей и с Наполеоном Бонапартом...
А дальше что было?
Сергей Дмитриев, а причём здесь ВЫ?! Это МОЯ мечта! И у меня были когда-то в жизни уютные посиделки - поэтому и мечтаю, чтобы это...
Всемирная выставка в Париже была таким знаменательным событием, ей было посвящено столько печатных материалов и упоминания о ней можно...
Сергей Дмитриев, вот как раз стиль 80-х - уже давно вошёл в моду. Ещё в конце 90-х некоторые мотоциклы выпускались в обвесе "под 80-е" - с...
Виктор Платонов, спасибо за пояснения. Теперь Ваш уровень знания английского мне понятен. Непонятно только, зачем Вы начинаете полемику по английской грамматике с Вашим уровнем. Если Вы знаете русский неидеально, зачем пытаетесь уличить другого в запятых? Ваша этика, а вернее ее отсутствие (по крайней мере, в данной дискуссии с автором статьи), не дает Вам возможности упрекать в этом вопросе автора. Пожалуйста, отвечайте за себя. "Если они плюнут", "не нужно объяснять нам" - это дешевый психологический прием привлечения "массовости" за свою спину. Мне, например, гораздо интереснее знать мнение и вести дискуссию с конкретным человеком, а не с массами. Я учила английский по советской методике, а преподавание - по британской, и второе - как ни странно - помогло мне в конце концов в полной мере освоить английский, что за многие годы изучения его по советской я сделать так и не смогла, а за 4 недели английский действительно стал для меня инструментом общения - т.е. тем, чем по своей сути должен являться любой язык. В "советской" методике английский - это объект изучения. Большинство же людей хочет знать английский не как энциклопедию, а для того, чтобы общаться, т.е. нам нужны НАВЫКИ общения на конкретном языке, а НЕ просто знания о нем. Посмотрите, как быстро Вы САМИ исправили то, в чем ошибся полиглот Петров как преподаватель: Вы сделали предложения ОСМЫСЛЕННЫМИ: он трясет ВОЛОСАМИ, они трясут ДЕРЕВО. Ура! Сработало! Искренне благодарна Вам! (ничуть сейчас не иронизирую!!!) Если Вы еще и сделаете эти примеры интересными/смешными/пр. ЛИЧНО ДЛЯ ВАС, спряжение глагола "трясти" Вы запомните навсегда. Давайте будем конструктивны и доброжелательны. Всего доброго!
1 Ответить
Михаил Кудрявцев, спасибКИ за утешения. Я понимаЙ, что плавать можно научиться только в воде. Я и "поплавал" в "ихней" среде и сейчас эпизодически плаваю, но природная тупость не пускает на просторы свободного владения языком. Уж не до хорошего, дай бог хоть кое-как. Даже понятые титры на ТВ - большое достижение.
Людмила Белан, cпасибо Вам большое за пятёрку! Рада, что статья Вам понравилась.
0 Ответить
Денис Леонтьев, старые автомобили угловаты, жёстки, громоздки, крайне неуютны. У меня третий "стерильный кокон" и все уютны и комфортны, особенно Д-Леганза итальянского дизайна. По определению не может быть столько "тяжелобольных", как это Вы выдаёте. Как бы не наоборот? Современное половодье игрушек притупляет интерес к ним. "Надо, чтоб всегда был небольшой диФцит".
Имира Виленская, экстремальные перегрузки как поперечный шпагат не гарантия долгоиграющего здоровья. Забыл фамилию силача-телеведущего по экстрем-спорту. В школах часто преподавали по совместительству. Фото ЮВ с трубкой вызывает сожаление. На "не курить" отвечать "не дождётесь" опрометчиво, особенно с диагнозом по печени.
Наталия Павлова, за комментарии не прибавят "карму" - на всякий случай)) Нет у меня ни уровня, ни свидетельства, ни корочек об окончании. Деятельность такова, что приходится использовать английский в работе. Пока что я понимаю и меня понимают. Can you see - понимают, но в том контексте, что я описал. Не согласны - объясните английским гидам и финским экипажам теплохода, американским инженерам и датским фармацевтам. Может они и согласятся с Вами.(Хм... А у автора статьи есть документы?) На собеседовании обычно просто переходят на английский при необходимости проверить уровень. Я вырос не в России - позволительно знать хуже Вас русский язык. А дефисы и тире мне просто лень ставить - не довел до нормального уровня слепую печать, вот и пропускаю их часто. Постараюсь учесть - спасибо! Для начала пусть автор этике научится, что нельзя коллег по цеху оплевывать. Если они плюнут - он утонет. Хочешь показать минусы - так покажи примеры и сравнения(это я в общем и целом), что по мнению этого специалиста, лучше вот так, но я(моя компания, мои эксперты) считаю иначе по таким-то причинам. Кстати, у Вас педагогический? Я так понимаю, что и Вы учили по советской методике. Значит, и Вы, по мнению автора, недостойны быть преподавателем(нет у Вас диплома с Мальты)))). Что не так в приведенном Вами примере? Нормальный глагол, вполне себе используемый - он трясет волосами, они трясут дерево... Или я чего-то не понимаю?
Наталья Дюжинская, Вы меня, конечно, извините, но там есть продолжение (и пролог этой "ненависти" тоже есть). Я же объяснил ниже, что это ирония и самоирония (мне много писали, что в своих довольно далеких от элементарной ненависти статьях я ненавижу Россию и русских, что я решил согласиться - путь будет так, как хотите). Расшифровываю дальше некуда: люблю, люблю горячею любовью, ее постичь не может разум мой, и русскую классическую литературу, и русскую душу, и русскую природу. Но не люблю откровенную, узкую глупость, нетерпимость, нынешний патриотизм. А Вам, уважаемая Наталья, я признателен за то, что Вы столько внимания уделяете скромному мне. Право, это такое признание-
2 Ответить
Михаил Кудрявцев, но согласитесь, что все разные. Есть кому советская методика нужна, помогает и подходит, а есть, кому она просто противопоказана. Потому сказать что эта лучшая, а это нет - мягко говоря, неправильно, как мне кажется
Игорь Ткачев, оценка самого себя - это совсем другая тема и тоже довольно сложная. Я имела ввиду не это. Представим себе, что произошло какое-то событие объективно положительное. Например, какой-то ученый изобрел лекарство от до того неизлечимой болезни. Мнения людей по этому поводу могут быть разными. Кто-то будет рад за все человечество, кто-то будет восхвалять ученого, кто-то может считать, что это непозволительное вмешательство в божий промысел, кто-то считать ученого шарлатаном и т.д. Субъективных мнений может быть много. И причин для их разнообразия тоже, начиная от просто плохого самочувствия у кого-то в день, когда он узнал об этом открытии. Но это же не значит, что самое плохое и грубо высказанное мнения и есть объективное?
Люба Мельник, если вы и помнили, что Визбору 80 лет, то забыл , а мне напомнили. Я не то что кроме ч\б телевизора ничего не видел, даже слаще морковки ничего в жизни не ел.
Михаил Кудрявцев, пока что читатели ставят Вам не пятерки... Странно... Ваши статьи ничего не стоят, пока Вы там принижаете заслуги других, указывая, что Ваши методы лучше. Хотя никаких подтверждений Вашим словам, увы, не приведено
Владимир,надеюсь,что побываю в этом регионе, неизведан он мной.Фотографии хочется смотреть и смотреть, хотя нет ничего там яркого ,грандиохного и броского, но они такие спокойные, умиротворяющие.
Сергей В. Воробьев, Я тоже, кстати, не горячий фанат. В юности, понятное дело, нравилось. А такие вещи, как "Поплачь о нём", "Ой-йо", "Оранжевое настроение" и ещё кое-что хороши и сегодня.
Наталья, спасибо за отзыв. Великий Устюг красив в любое время года, как и вообще-то все старинные русские северные города. Если ехать в Устюг, то обязательно надо заскочить в Тотьму, ну и Вологду, конечно, не забыть.
На мой взгляд, есть ещё один очень интересный аспект творчества Визбора, который остался за рамками настоящей статьи. Это – его интернациональное значение. Влияние, которое оказали произведения Юрия Визбора на творчество иных литераторов, в других странах. У известного польского поэта Яцека Качмарского. (у меня на «Школе» есть несколько статей об этом поэте, кто захочет, легко найдет с помощью внутрисайтовского поисковика) есть написанная им в 1975 г. песня-стихотворение «Встреча в порту». Вот выполненный мною подстрочник этого произведения – В Амстердаме наше судно стало под разгрузку. А когда работы нет – почему не выпить? Пью сам один, чужой разговор не понимаю, - скучно. И тут какой-то черный подсаживается ко мне… - Aмерика – обратился он ко мне. Я понял. Огляделся – никого - и в ответ ему: Советский Союз! - Soviet Union – обрадовался он. А я – до полного ему наливаю. Своих как раз не было. Почему бы не налить? По-ихнему - не понимаю, он по-людски - тоже, Но водка – лучший переводчик. С нею можно говорить, о чем захочешь! Я Негру положил ещё граммов сто. Пусть видит - не жадный я! В конце концов, им в Америке – трудно. Он тем временем говорит - Соединенные Штаты - Самое большее государство из всех стран мира Золотых запасов в его банках – несметно! А захочет кто начать с нами свару - у того нет никаких шансов. А я на то - Кремль посылает ракеты в небо, Без усилий заворачивает русла великих рек. Жаль мне тебя, но даже сложное искусство балета У него - лучше на планете! После двухсот - пришло желание продолжить разговор. Я объяснил ему, что он – жертва классового напряжения. Но матросский ум негра, так и остался «темным». И на мои светлые мысли, дал он ответ: - У нас по два автомобиля на душу. Самое большое здание в мире. Демократия дает нам свободы, Которых весь мир ждет со слезами! А я на то - мы посылаем ракеты в небо, Без усилий заворачиваем русла великих рек. Жаль мне тебя, но даже сложное искусство балета У нас - лучше на планете! Быстро набирал темп обмена мнениями, Но не хотел Негр понять, что добро для него. И накапал я ещё до трехсот, думая – как раз пригодится! А он, едва ворочая языком, всё одно талдычил: У меня – Гранд-Каньон в Колорадо. Дельфиний язык мной расшифрован. Самый большой из водопадов, Ниагара, - мой. И звезд на моём флаге – пятьдесят! На то, мой ответ ему - я посылаю ракеты в небо, Без усилий заворачиваю русла великих рек. Жаль мне тебя, но даже сложное искусство балета У меня - лучше на планете! Прочитав стихотворение Качмарского, легко понять, что это – не что иное, как парафраз известного стихотворения-песни Юрия Визбора "Рассказ технолога Петухова о своей встрече с делегатом Форума", только осмысленной польским поэтом и, соответственно, рассказанная уже по-своему.
5 Ответить
Виктор Платонов, прошу простить, но Ваши коменты - это что-то... Вы, наверное, профиль прокачиваете и пытаетесь привлечь заказы на копирайт? Дешевый пиар да и только... Прежде чем публично учить кого-то английской грамматике, пожалуйста, укажите свой уровень английского и подтвердите его документально (хотя бы на словах: у меня IELTS такой-то или нечто подобное) - это чтобы прилюдно не позориться... В любом случае очень рекомендую ознакомиться с употреблением модального глагола can с глаголами see, hear, smell, taste, feel, remember, understand. Относительно русского языка, увы, знаков препинания в Ваших постах тоже стоило бы добавить. Также на всякий случай: по-твоему, по-моему, по-другому. Спишу это на эмоциональную составляющую и отсутствие должной проверки написанного ввиду желания побольше написать в единицу времени... По поводу статьи, с моей точки зрения, можно критиковать повежливее... Хотя увидев в книге Петрова задание: проспрягайте Я трясу, Ты трясешь, Они трясут и т.д., я - как преподаватель английского языка с дипломом ленинского педвуза и СЕЛТой - была шокирована. Тем более, что в следующем уроке автором была дана рекомендация при изучении языка использовать персонализированные и осмысленные примеры... Увы, составлять предложения и иметь стойкий навык общения на иностранном языке - т.е. понимать и быть понятым - это не одно и то же. Смотреть трансляции уроков иностранного языка, на которых большую часть времени ученики смотрят на доску и слушают русскую речь преподавателя, а в конце урока получают задание составить предложение, а потом перевести его на русский язык, очень печально!
Спасибо за любовь к одному из моих самых любимых поэтов....
Сергей Дмитриев, человек ищет покоя, стабильности, уюта. Сто лет назад не было чернобылей, нитратов, постоянной угрозы опустошительных войн. Почитайте хотя бы Джека Финнея. Его фантастика интересна не столько чудесами науки и парадоксами, сколько живыми описаниями прошлого. Моя семья в советское время выбиралась в центр города несколько раз в год, но эти вылазки были связаны с какими-то интересностями, лимонадом и пирожными. Каждая купленная игрушка приносила радость, не проходившую как минимум год. А старые автомобили не идеальны, но они теплее, душевней, человечней. Нынешние напоминают какие-то стерильные коконы для тяжелобольных. Вот я собираю игрушки, которые мне нравились в детстве. Но это мало кому интересно. Никто даже не заходит в блог, где я делюсь своими находками. А ведь бывают такие, что для меня это настоящее событие. Вот недавно купил одну машинку, которую искал несколько лет, вообще не был уверен, что они где-то остались ещё. Думал, меня весь мир поздравлять будет. А это событие прошло совершенно незамеченным.
Игорь Ткачев, правда может касаться как положительных сторон личности, так и отрицательных.
Любовь Васильева, редко и мало приятны, если они касаются напрямую тебя, а не кого-то иного, скажем так-) Как правило. Относительно Сократа Ксантиппа и его дети, да, были объективно сварливы, вздорны и глупы. Относительно самих себя объективно положительны. Спасибо за то, что прочитали-)
Катя Марьина, согласен, можно многое оспорить, и быть объективно субъективным, или наоборот. Так или иначе, каждый примеряет все на себя, порой и то, что совершенно не согласуется с его опытом и перцепциями - и от этого все примеренное кажется субъективным. Вообще, все, что не твое и не от тебя, и есть субъективно. Благодарю за мысли и внимание-)
Виктор Платонов, я быстро печатаю и не всегда проверяю написанное, если это касается диалогов в сети - can you see? Снова повторю: советские методики подготовки преподавателей не учитывают передовой мировой опыт. Тот, кто не использует передовой опыт тоже может работать как умеет - это пожалуйста, но право на творчество имеет каждый, а вот право на тиражирование - только лучший. К сожалению это принцип не всегда работает в жизни. Учиться можно у кого угодно - это личный выбор. Я говорю о том, кто может учить быстро, а кто не может. Дальше каждый решает сам.
Статья живая. Спасибо, важно, что бы у истории появилось второе дыхание. Ведь это не секрет, что историю переписывали тысячи раз, а она всё равно нас интересует)
Карин Андреас, вы тут что то вещали о ненависти комментаторов к " инакомыслию"автора А здесь конкретно о ненависти:Игорь Ткачев Грандмастер11 июня 2014 в 18:01 «Наташа Деспи , ну да, я ненавижу Россию, а всех русских считаю варварами» Еще будете вещать об " инакомыслии" и "непредвзятости"? Обычно за пышным павлиньим хвостом словоблудия скрывается обычная куриная задница,причем задница больная чувством собственной значимости
Интересная статья) Если бы я знала, всё что там написано несколько лет назад)))
Люба Мельник, ваши однообразные комментарии к сегодняшнему выпуску тоже скучно читать. Это не переход на личности, а констатация факта. Вы пристрастны, и это чувствуется. За сим откланиваюсь, мне скучно продолжать с вами диалог.
4 Ответить
Спасибо, Сергей, за экскурс в прошлое. С теплом,
Татьяна, мне понравилась статья. Я еще ни разу не была в Беларуси, а очень даже хочется. Вот непременно как-нибудь спланирую поездочку! Спасибо!
Эх, люблю я вкусную выпечку! Читаю и слюной на клавиатуру капаю. В силу особенностей организма мне выпечку ограничивать приходится, а то бы пекла и ела каждый день.
Виктор Платонов, очевидно, Вам не хватает культуры ведения дискуссии, т.к. Вы не привыкли уважать чужое мнение. Это еще одна значительная недоработка советской системы образования. Про шахматы - хороший пример. Только он больше к Вам относиться. И почему Вы так твердо уверены в собственной объективности? Ведете себя как наглый школьник. Я отвечаю на то, что считаю нужным. И делаю это в первую очередь для любознательных читателей. Хорошо, что Вы хоть что-то понимаете. Возможно со временем поймете больше. Но, для этого нужно попытаться разобраться в вопросе. Вы не попытались продемонстрировать глубины понимания предмета. Пока я не увидел в Ваших словах ничего, кроме эмоциональных воплей. Вот Вы даете мне советы. А кто Вам сказал, что мне вообще нужны Ваши советы? Из того, что Вы написали напрашивается вывод о том, что Ваши советы вообще ничего не стоят. Я привожу ссылки на свои ранее опубликованные статьи, в которых делюсь своим опытом. А у Вас есть хотя-бы одна публикация по данному вопросу? Где Ваш опыт и Ваше понимание предмета? Вы беретесь рассуждать о предмете, о котором имеете лишь поверхностное представление. Да еще имеете наглость давать советы. Так делают только недалекие люди. Думаю, что внимательный читатель разберется, кто их нас прав.
Константин Кучер, ну прелесть что за монолог. Получила большое удовольствие. Мои вам пять с поклоном
Дмитрий Елисеев, ну это понятно. Там, где созданы приближенные к природным условия - совсем другое дело
Мария Дюбо, спасибо. Вот никогда бы не подумала про сточенность бивней Век живи, век учись...
Михаил Кудрявцев, когда Вы заявили что Do you see не говорят - это опечатка? Отсутствие кучи знаком препинания - это тоже опечатки? Я отличаю опечатки от ошибок. Вы именно пытаетесь сказать, что все преподаватели ужасны, и только Вы и Ваши школы - супер. И где я не привел аргументов? Ваша неграмотность в том же английском? Аргумент, и еще какой! Далее - Вы приводите свою точку зрения, в чем обвинили Дарью, в виде единственно верной - вот еще аргумент. То, что Вы не знаете методику того же Петрова - снова аргумент, что Вы рассуждаете о том, о чем понятия не имеете. Про опыт испанских лингвистов Вы тоже ничего не знаете - хотя уж кто, а Вы то наверняка должны знать, что был такой опыт(Вы же предлагаете действительно качественные услуги - могли бы и рассказать), но Вам выгодно о нем умалчивать - потому как люди будут интересоваться дешевыми и качественными методами, а не дорогими с неизвестным результатом. И то, что королева Англии заявила, что классический английский лучше всего сохранился в России - тоже ни о чем не говорит? А где Ваши школы? Почему их не найти в сети? Где ссылки на сайты школ? Где восторженные отзывы учеников на независимых сайтах? Если это не аргументы, то, простите, но Вам тогда надо бы к специалистам - чтобы объяснили что такое "аргумент", а потом пояснили, чем чревата подмена понятий. И потом - как так вышло, что Вы пишете об одном, а люди видят другое? Может, это у Вас проблема с изложением материала, а не у всех с восприятием? И то, что здесь статья платная - аргумент! Что бесплатно такой материал у Вас не возьмут. Раз такая пьянка - где Ваши аргументы? Ссылки на дешевый сайт с дешевой полуграмотной статьей и притянутыми доводами - ладно, пусть засчитаем, что еще?
Сергей Дмитриев, наверное кто-то другой. А Визбор был учителем русского и литературы - он же словесник. ПО гречневой диете - вот уж нет. Боже упаси от монодиет. Для печени есть специальные поддерживающие диеты, греча там конечно не возбраняется, но и не является единственно полезным продуктом. НО это длинная и отдельная тема, не хочу оффтопить. Свойство не транжирить здоровье - замечательное и не часто встречающееся. У меня есть один знакомый, широко известная в узких кругах личность, он в свои 58 легко садится на поперечный шпагат, питается очень качественной, свежеприготовленной по канонам здорового питания едой, живет очень насыщенной жизнью, до сих пор рожает детей, выпускает книгу за книгой по своей специальности... Но чаще встречаются те, кто на советы доктора не пить, не курить и ограничить себя в жирном и сладком отвечают - "а вот этого, доктор, вы от меня не дождетесь"
Спасибо за интересную статью!!! С теплом,
Не согласна с тем, что объективность и правда всегда неприятны. Это ваше субъективное мнение . Так же не думаю, что мнение Сократа о своих близких было полностью объективно. Возможно, что он тоже не всегда так о них думал, бывали и другие дни и другое восприятие окружающих людей.
3 Ответить
Виктор Платонов, не Вы ли используете возможность заявить о себе, вступая в диалог на уровне эмоций? У кого чего болит... - это так называется. В статье я не пытаюсь противопоставить свои труды и заслуги чьим-то ещё. Я просто называю вещи своими именами - жаль, что Вы этого не поняли. А если захотите поговорить об этике - перечитайте свой пост. Вместо аргументов по существу Вы ссылаетесь на опечатки? Это означает, что Вам нечего сказать по делу: сплошные эмоциональные выпады. Виктор Платонов, Вы потерпели поражение с самого начала. Одна Ваша фраза: "По моему, дешевая попытка подняться за счет принижения других. Кол!" - это одно сплошное поражение. Вы сами-то поняли, что Вы написали?
Михаил Кудрявцев, "Can you see?" WHAT DID YOU SAY??? Вы в своем уме? Применили модальный глагол, не разобрав как его использовать! Can используется как вариант физической возможности, то есть - есть ли у тебя глаза(грубо). А Did - это вопрос, видишь ли ты этот предмет(нашел ли ты его глазами). Вы даже на мой объективный комментарий ответить не смогли. Простите, но Вы здесь сейчас просто "кидаетесь какашками", да простят меня редакторы ШЖ. Я понимаю, что Вы пытаетесь предупредить людей о том, что надо подходить ответственно к вопросу выбора преподавателя. Но Вы выбрали способ игры голубя в шахматы(перевернуть доску, все обгадить и рассказать всем, как уделали противника). Поймите же Вы наконец, что НАДО ПРАКТИКОЙ ПОКАЗАТЬ как правильно. И приведеный Вами пример - лишь показал, что Вы НЕ ЗНАЕТЕ английский. И это ВАМ надо выбрать преподавателя. Вы ляжете на стол к врачу делать операцию на глаза, если у врача толстенные очки? Думаю, что нет. Так вот - учите русский, учите этику, учите методы общения, учите методики состоявшихся специалистов, учите английский, и только потом - учите нас. И вот здесь уместно спросить - Can You understand me? Именно can, а не do, если Вы вообще понимаете, о чем я
Дарья Иванова, надеюсь, Вы не претендуете на то, что Ваша точка зрения - единственно верная? Или Вы полагаете, что любые Ваши заявления должны восприниматься как аксиомы? Вы не продемонстрировали даже минимального уровня грамотности по обсуждаемому вопросу, а уже пытаетесь заявить о своей точке зрения. С Вами не интересно спорить, так как Вы просто бросаетесь словами, не приводя ни одного аргумента в подтверждение своей правоты.
Может потому, что это - "мужской" вариант? А, Лариса?
Сергей, "...хотя И сам выучил кое-как.": Хотите пример? Пожалуйста. В учебнике упомянутого выше "гения" вижу фразу: Do you see? Так по-английски не говорят. Правильно: Can you see? Но, это не самое большое зло - даже можно сказать почти совсем не зло по сравнению с тем, что человек, представляющий себя супер-преподавателем, не интересуется и не понимает современных технологий обучения иностранным языкам. Если Вы "за долгие годы" поняли, что язык не будете понимать никогда - Вам не повезло с преподавателями. И это не нормально - учить язык долгие годы и не говорить на нем. Напротив, современные методы предполагают, что учащийся говорит на изучаемом языке с самого первого урока. Именно об этом моя статья: плохих преподавателей слишком много, и они не хотят становиться лучше. Это катастрофа. Сергей, методика Вам как раз и поможет. Язык - это практический навык прежде всего. Как вождение автомобиля. Пока не сели за руль - водить не научитесь. Правила - вторичны. Также и в обучении языкам. Подробнее об этом можно почитать здесь: http://kuzvesti.ru/blogi/o-kulture/iz-chego-sdelana-reputatsiya-yazykovoy-shkoly-i-kak-otlichit-horoshego-prepodavatelya-angliyskogo-yazyka-ot-plohogo.html
Сейчас звучат фанфары и взлетают воздушные шары: Вы - мой первый читатель на этом сайте. Лариса, благодарю за интерес и оценку. Я не знала, что материал уже видно - судорожно правлю текст: оказывается, я таким количеством слов-паразитов успела обзавестись. И раздружиться с пунктуацией. Напрочь.
Дмитрий Елисеев, не всё так плохо и у нас. В Новосибирске, например, очень приличный зоопарк, все животные живут открыто, комфортно. Некоторые на зиму, конечно, переезжают в зимние квартиры потеснее, но тут уж ничего не поделаешь, холодно птичкам и обезьянкам в Сибири зимой. Зато мишкам хорошо, они у нас любимчики, особенно после рождения Шилки. На них можно смотреть из Интернета хоть круглосуточно.
Наташа, благодарю за хорошую оценку. Ценю также и то, что Ваши замечания показывают Ваш интерес к предмету и попытку разобраться в вопросе. Для того я пишу свои статьи, чтобы люди не тратили годы на поиски хорошего преподавателя и не тратили зря время на учебу на курсах неумеек. В одной статье невозможно ответить сразу на все вопросы, для того я и делаю ссылки на ранее опубликованные материалы, которые раскрывают тезисы, приведенные в данной статье. Что касается "передового мирового опыта" - смотрите четвертый абзац, в конце которого приведена неактивная ссылка - если хотите понять, что я подразумеваю под этим, посмотрите для начала этот материал: http://kuzvesti.ru/blogi/o-kulture/iz-chego-sdelana-reputatsiya-yazykovoy-shkoly-i-kak-otlichit-horoshego-prepodavatelya-angliyskogo-yazyka-ot-plohogo.html А в случае если Вы всерьез заинтересованы вопросом, что же такое этот самый "передовой мировой опыт" - читайте эту статью: http://www.study-express.ru/article-3.htm и смотрите pdf файлы в самом конце под заголовком "Также рекомендуем ознакомиться:" The CELTA Course Trainee Book The CELTA Course Trainer's Manual Еще раз благодарю за конструктивность.
"Среднему человеку свойственно примерять на себя роль глашатая правды" - нет, средний человек любит писать о своей никчемности ("самокритика же"), но "тонко" намекать на безупречность, обшибаясь попутно ещё и в причинах чего-либо. И окружающие думают: "Ну надо же какой умный, да ещё и скромный". Средние люди, как раз, правдолюбов не любят, считая их "максималистами", "не выросшими". "Объективность – вообще, как правда: циничная, резкая и неприятная глазу." - стереотип, часто, говоря явные гадости, приравнивают их к правде, потом, когда начинают другие оспаривать сказанное, отвечают: "Правду признавать не хотите". Ну учителя и знакомые называли Эйнштейна дураком - правду говорили? Надо было соглашаться с любым бредом, если он звучит неприятно? Правда может быть сказана по-разному абсолютно: и в грубой форме; и корректно; и в форме комплимента; и просто как констатация факта, и ложь может быть сказана тоже в грубой форме; корректно; приятно - как угодно. Всё зависит не от формы высказывания, а от сути сказанного. У людей сложился стереотип - высказывание в грубой форме = правда, удобно, не так ли? И проверять истинность не надо. А с остальным согласна.
читать дальше →
хорошо написано.
Елена, Ваше утверждение "Бесполезная статья" означает, что объяснения для Вас оказались бесполезны: Вы не захотели или не смогли понять то, что написано.
Вот еще фото. Слонов кстати тут можно кормить, там же в зоопарке продаются овощи.
Этот сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс)
Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности.
Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Виктор Платонов, спасибо за пояснения. Теперь Ваш уровень знания английского мне понятен. Непонятно только, зачем Вы начинаете полемику по английской грамматике с Вашим уровнем.
Если Вы знаете русский неидеально, зачем пытаетесь уличить другого в запятых?
Ваша этика, а вернее ее отсутствие (по крайней мере, в данной дискуссии с автором статьи), не дает Вам возможности упрекать в этом вопросе автора.
Пожалуйста, отвечайте за себя. "Если они плюнут", "не нужно объяснять нам" - это дешевый психологический прием привлечения "массовости" за свою спину. Мне, например, гораздо интереснее знать мнение и вести дискуссию с конкретным человеком, а не с массами.
Я учила английский по советской методике, а преподавание - по британской, и второе - как ни странно - помогло мне в конце концов в полной мере освоить английский, что за многие годы изучения его по советской я сделать так и не смогла, а за 4 недели английский действительно стал для меня инструментом общения - т.е. тем, чем по своей сути должен являться любой язык. В "советской" методике английский - это объект изучения. Большинство же людей хочет знать английский не как энциклопедию, а для того, чтобы общаться, т.е. нам нужны НАВЫКИ общения на конкретном языке, а НЕ просто знания о нем.
Посмотрите, как быстро Вы САМИ исправили то, в чем ошибся полиглот Петров как преподаватель: Вы сделали предложения ОСМЫСЛЕННЫМИ: он трясет ВОЛОСАМИ, они трясут ДЕРЕВО. Ура! Сработало! Искренне благодарна Вам! (ничуть сейчас не иронизирую!!!) Если Вы еще и сделаете эти примеры интересными/смешными/пр. ЛИЧНО ДЛЯ ВАС, спряжение глагола "трясти" Вы запомните навсегда.
Давайте будем конструктивны и доброжелательны.
Всего доброго!
1 Ответить
Михаил Кудрявцев, спасибКИ за утешения. Я понимаЙ, что плавать можно научиться только в воде. Я и "поплавал" в "ихней" среде и сейчас эпизодически плаваю, но природная тупость не пускает на просторы свободного владения языком. Уж не до хорошего, дай бог хоть кое-как. Даже понятые титры на ТВ - большое достижение.
1 Ответить
Людмила Белан, cпасибо Вам большое за пятёрку! Рада, что статья Вам понравилась.
0 Ответить
Денис Леонтьев, старые автомобили угловаты, жёстки, громоздки, крайне неуютны. У меня третий "стерильный кокон" и все уютны и комфортны, особенно Д-Леганза итальянского дизайна. По определению не может быть столько "тяжелобольных", как это Вы выдаёте. Как бы не наоборот?
Современное половодье игрушек притупляет интерес к ним. "Надо, чтоб всегда был небольшой диФцит".
0 Ответить
Имира Виленская, экстремальные перегрузки как поперечный шпагат не гарантия долгоиграющего здоровья. Забыл фамилию силача-телеведущего по экстрем-спорту. В школах часто преподавали по совместительству. Фото ЮВ с трубкой вызывает сожаление. На "не курить" отвечать "не дождётесь" опрометчиво, особенно с диагнозом по печени.
1 Ответить
Наталия Павлова, за комментарии не прибавят "карму" - на всякий случай))
Нет у меня ни уровня, ни свидетельства, ни корочек об окончании. Деятельность такова, что приходится использовать английский в работе. Пока что я понимаю и меня понимают. Can you see - понимают, но в том контексте, что я описал. Не согласны - объясните английским гидам и финским экипажам теплохода, американским инженерам и датским фармацевтам. Может они и согласятся с Вами.(Хм... А у автора статьи есть документы?)
На собеседовании обычно просто переходят на английский при необходимости проверить уровень.
Я вырос не в России - позволительно знать хуже Вас русский язык. А дефисы и тире мне просто лень ставить - не довел до нормального уровня слепую печать, вот и пропускаю их часто. Постараюсь учесть - спасибо!
Для начала пусть автор этике научится, что нельзя коллег по цеху оплевывать. Если они плюнут - он утонет. Хочешь показать минусы - так покажи примеры и сравнения(это я в общем и целом), что по мнению этого специалиста, лучше вот так, но я(моя компания, мои эксперты) считаю иначе по таким-то причинам. Кстати, у Вас педагогический? Я так понимаю, что и Вы учили по советской методике. Значит, и Вы, по мнению автора, недостойны быть преподавателем(нет у Вас диплома с Мальты)))).
Что не так в приведенном Вами примере? Нормальный глагол, вполне себе используемый - он трясет волосами, они трясут дерево... Или я чего-то не понимаю?
1 Ответить
Наталья Дюжинская, Вы меня, конечно, извините, но там есть продолжение (и пролог этой "ненависти" тоже есть).
Я же объяснил ниже, что это ирония и самоирония (мне много писали, что в своих довольно далеких от элементарной ненависти статьях я ненавижу Россию и русских, что я решил согласиться - путь будет так, как хотите).
Расшифровываю дальше некуда: люблю, люблю горячею любовью, ее постичь не может разум мой, и русскую классическую литературу, и русскую душу, и русскую природу. Но не люблю откровенную, узкую глупость, нетерпимость, нынешний патриотизм.
А Вам, уважаемая Наталья, я признателен за то, что Вы столько внимания уделяете скромному мне. Право, это такое признание-
2 Ответить
Михаил Кудрявцев, но согласитесь, что все разные. Есть кому советская методика нужна, помогает и подходит, а есть, кому она просто противопоказана. Потому сказать что эта лучшая, а это нет - мягко говоря, неправильно, как мне кажется
1 Ответить
Игорь Ткачев, оценка самого себя - это совсем другая тема и тоже довольно сложная. Я имела ввиду не это.
Представим себе, что произошло какое-то событие объективно положительное. Например, какой-то ученый изобрел лекарство от до того неизлечимой болезни. Мнения людей по этому поводу могут быть разными. Кто-то будет рад за все человечество, кто-то будет восхвалять ученого, кто-то может считать, что это непозволительное вмешательство в божий промысел, кто-то считать ученого шарлатаном и т.д. Субъективных мнений может быть много. И причин для их разнообразия тоже, начиная от просто плохого самочувствия у кого-то в день, когда он узнал об этом открытии. Но это же не значит, что самое плохое и грубо высказанное мнения и есть объективное?
2 Ответить
Люба Мельник, если вы и помнили, что Визбору 80 лет, то забыл
, а мне напомнили. Я не то что кроме ч\б телевизора ничего не видел, даже слаще морковки ничего в жизни не ел.
2 Ответить
Михаил Кудрявцев, пока что читатели ставят Вам не пятерки... Странно...
Ваши статьи ничего не стоят, пока Вы там принижаете заслуги других, указывая, что Ваши методы лучше. Хотя никаких подтверждений Вашим словам, увы, не приведено
1 Ответить
Владимир,надеюсь,что побываю в этом регионе, неизведан он мной
.Фотографии хочется смотреть и смотреть, хотя нет ничего там яркого ,грандиохного и броского, но они такие спокойные, умиротворяющие.
0 Ответить
Сергей В. Воробьев,
Я тоже, кстати, не горячий фанат. В юности, понятное дело, нравилось. А такие вещи, как "Поплачь о нём", "Ой-йо", "Оранжевое настроение" и ещё кое-что хороши и сегодня.
0 Ответить
Наталья, спасибо за отзыв. Великий Устюг красив в любое время года, как и вообще-то все старинные русские северные города. Если ехать в Устюг, то обязательно надо заскочить в Тотьму, ну и Вологду, конечно, не забыть.
0 Ответить
На мой взгляд, есть ещё один очень интересный аспект творчества Визбора, который остался за рамками настоящей статьи. Это – его интернациональное значение. Влияние, которое оказали произведения Юрия Визбора на творчество иных литераторов, в других странах. У известного польского поэта Яцека Качмарского. (у меня на «Школе» есть несколько статей об этом поэте, кто захочет, легко найдет с помощью внутрисайтовского поисковика) есть написанная им в 1975 г. песня-стихотворение «Встреча в порту».
Вот выполненный мною подстрочник этого произведения –
В Амстердаме наше судно стало под разгрузку.
А когда работы нет – почему не выпить?
Пью сам один, чужой разговор не понимаю, - скучно.
И тут какой-то черный подсаживается ко мне…
- Aмерика – обратился он ко мне. Я понял.
Огляделся – никого - и в ответ ему: Советский Союз!
- Soviet Union – обрадовался он. А я – до полного ему наливаю.
Своих как раз не было. Почему бы не налить?
По-ихнему - не понимаю, он по-людски - тоже,
Но водка – лучший переводчик. С нею можно говорить, о чем захочешь!
Я Негру положил ещё граммов сто. Пусть видит - не жадный я!
В конце концов, им в Америке – трудно.
Он тем временем говорит - Соединенные Штаты -
Самое большее государство из всех стран мира
Золотых запасов в его банках – несметно!
А захочет кто начать с нами свару - у того нет никаких шансов.
А я на то - Кремль посылает ракеты в небо,
Без усилий заворачивает русла великих рек.
Жаль мне тебя, но даже сложное искусство балета
У него - лучше на планете!
После двухсот - пришло желание продолжить разговор.
Я объяснил ему, что он – жертва классового напряжения.
Но матросский ум негра, так и остался «темным».
И на мои светлые мысли, дал он ответ:
- У нас по два автомобиля на душу.
Самое большое здание в мире.
Демократия дает нам свободы,
Которых весь мир ждет со слезами!
А я на то - мы посылаем ракеты в небо,
Без усилий заворачиваем русла великих рек.
Жаль мне тебя, но даже сложное искусство балета
У нас - лучше на планете!
Быстро набирал темп обмена мнениями,
Но не хотел Негр понять, что добро для него.
И накапал я ещё до трехсот, думая – как раз пригодится!
А он, едва ворочая языком, всё одно талдычил:
У меня – Гранд-Каньон в Колорадо.
Дельфиний язык мной расшифрован.
Самый большой из водопадов, Ниагара, - мой.
И звезд на моём флаге – пятьдесят!
На то, мой ответ ему - я посылаю ракеты в небо,
Без усилий заворачиваю русла великих рек.
Жаль мне тебя, но даже сложное искусство балета
У меня - лучше на планете!
Прочитав стихотворение Качмарского, легко понять, что это – не что иное, как парафраз известного стихотворения-песни Юрия Визбора "Рассказ технолога Петухова о своей встрече с делегатом Форума", только осмысленной польским поэтом и, соответственно, рассказанная уже по-своему.
5 Ответить
Виктор Платонов, прошу простить, но Ваши коменты - это что-то... Вы, наверное, профиль прокачиваете и пытаетесь привлечь заказы на копирайт? Дешевый пиар да и только...
Прежде чем публично учить кого-то английской грамматике, пожалуйста, укажите свой уровень английского и подтвердите его документально (хотя бы на словах: у меня IELTS такой-то или нечто подобное) - это чтобы прилюдно не позориться... В любом случае очень рекомендую ознакомиться с употреблением модального глагола can с глаголами see, hear, smell, taste, feel, remember, understand.
Относительно русского языка, увы, знаков препинания в Ваших постах тоже стоило бы добавить. Также на всякий случай: по-твоему, по-моему, по-другому. Спишу это на эмоциональную составляющую и отсутствие должной проверки написанного ввиду желания побольше написать в единицу времени...
По поводу статьи, с моей точки зрения, можно критиковать повежливее... Хотя увидев в книге Петрова задание: проспрягайте Я трясу, Ты трясешь, Они трясут и т.д., я - как преподаватель английского языка с дипломом ленинского педвуза и СЕЛТой - была шокирована. Тем более, что в следующем уроке автором была дана рекомендация при изучении языка использовать персонализированные и осмысленные примеры... Увы, составлять предложения и иметь стойкий навык общения на иностранном языке - т.е. понимать и быть понятым - это не одно и то же. Смотреть трансляции уроков иностранного языка, на которых большую часть времени ученики смотрят на доску и слушают русскую речь преподавателя, а в конце урока получают задание составить предложение, а потом перевести его на русский язык, очень печально!
0 Ответить
Спасибо за любовь к одному из моих самых любимых поэтов....
0 Ответить
Сергей Дмитриев, человек ищет покоя, стабильности, уюта. Сто лет назад не было чернобылей, нитратов, постоянной угрозы опустошительных войн. Почитайте хотя бы Джека Финнея. Его фантастика интересна не столько чудесами науки и парадоксами, сколько живыми описаниями прошлого.
Моя семья в советское время выбиралась в центр города несколько раз в год, но эти вылазки были связаны с какими-то интересностями, лимонадом и пирожными. Каждая купленная игрушка приносила радость, не проходившую как минимум год.
А старые автомобили не идеальны, но они теплее, душевней, человечней. Нынешние напоминают какие-то стерильные коконы для тяжелобольных.
Вот я собираю игрушки, которые мне нравились в детстве. Но это мало кому интересно. Никто даже не заходит в блог, где я делюсь своими находками. А ведь бывают такие, что для меня это настоящее событие. Вот недавно купил одну машинку, которую искал несколько лет, вообще не был уверен, что они где-то остались ещё. Думал, меня весь мир поздравлять будет. А это событие прошло совершенно незамеченным.
0 Ответить
Игорь Ткачев, правда может касаться как положительных сторон личности, так и отрицательных.
2 Ответить
Любовь Васильева, редко и мало приятны, если они касаются напрямую тебя, а не кого-то иного, скажем так-) Как правило.
Относительно Сократа Ксантиппа и его дети, да, были объективно сварливы, вздорны и глупы. Относительно самих себя объективно положительны.
Спасибо за то, что прочитали-)
0 Ответить
Катя Марьина, согласен, можно многое оспорить, и быть объективно субъективным, или наоборот. Так или иначе, каждый примеряет все на себя, порой и то, что совершенно не согласуется с его опытом и перцепциями - и от этого все примеренное кажется субъективным. Вообще, все, что не твое и не от тебя, и есть субъективно.
Благодарю за мысли и внимание-)
0 Ответить
Виктор Платонов, я быстро печатаю и не всегда проверяю написанное, если это касается диалогов в сети - can you see?
Снова повторю: советские методики подготовки преподавателей не учитывают передовой мировой опыт. Тот, кто не использует передовой опыт тоже может работать как умеет - это пожалуйста, но право на творчество имеет каждый, а вот право на тиражирование - только лучший. К сожалению это принцип не всегда работает в жизни. Учиться можно у кого угодно - это личный выбор. Я говорю о том, кто может учить быстро, а кто не может. Дальше каждый решает сам.
0 Ответить
Статья живая. Спасибо, важно, что бы у истории появилось второе дыхание. Ведь это не секрет, что историю переписывали тысячи раз, а она всё равно нас интересует)
0 Ответить
Карин Андреас, вы тут что то вещали о ненависти комментаторов к " инакомыслию"автора
А здесь конкретно о ненависти:Игорь Ткачев Грандмастер11 июня 2014 в 18:01 «Наташа Деспи , ну да, я ненавижу Россию, а всех русских считаю варварами»
Еще будете вещать об " инакомыслии" и "непредвзятости"?
Обычно за пышным павлиньим хвостом словоблудия скрывается обычная куриная задница,причем задница больная чувством собственной значимости
1 Ответить
Интересная статья) Если бы я знала, всё что там написано несколько лет назад)))
0 Ответить
Люба Мельник, ваши однообразные комментарии к сегодняшнему выпуску тоже скучно читать. Это не переход на личности, а констатация факта. Вы пристрастны, и это чувствуется. За сим откланиваюсь, мне скучно продолжать с вами диалог.
4 Ответить
Спасибо, Сергей, за экскурс в прошлое.
С теплом,
0 Ответить
Татьяна, мне понравилась статья. Я еще ни разу не была в Беларуси, а очень даже хочется. Вот непременно как-нибудь спланирую поездочку! Спасибо!
1 Ответить
Эх, люблю я вкусную выпечку! Читаю и слюной на клавиатуру капаю. В силу особенностей организма мне выпечку ограничивать приходится, а то бы пекла и ела каждый день.
1 Ответить
Виктор Платонов, очевидно, Вам не хватает культуры ведения дискуссии, т.к. Вы не привыкли уважать чужое мнение. Это еще одна значительная недоработка советской системы образования. Про шахматы - хороший пример. Только он больше к Вам относиться. И почему Вы так твердо уверены в собственной объективности? Ведете себя как наглый школьник.
Я отвечаю на то, что считаю нужным. И делаю это в первую очередь для любознательных читателей.
Хорошо, что Вы хоть что-то понимаете. Возможно со временем поймете больше. Но, для этого нужно попытаться разобраться в вопросе. Вы не попытались продемонстрировать глубины понимания предмета. Пока я не увидел в Ваших словах ничего, кроме эмоциональных воплей.
Вот Вы даете мне советы. А кто Вам сказал, что мне вообще нужны Ваши советы? Из того, что Вы написали напрашивается вывод о том, что Ваши советы вообще ничего не стоят.
Я привожу ссылки на свои ранее опубликованные статьи, в которых делюсь своим опытом. А у Вас есть хотя-бы одна публикация по данному вопросу? Где Ваш опыт и Ваше понимание предмета? Вы беретесь рассуждать о предмете, о котором имеете лишь поверхностное представление. Да еще имеете наглость давать советы. Так делают только недалекие люди.
Думаю, что внимательный читатель разберется, кто их нас прав.
0 Ответить
Константин Кучер, ну прелесть что за монолог. Получила большое удовольствие. Мои вам пять с поклоном
1 Ответить
Дмитрий Елисеев, ну это понятно. Там, где созданы приближенные к природным условия - совсем другое дело
0 Ответить
Мария Дюбо, спасибо. Вот никогда бы не подумала про сточенность бивней
Век живи, век учись...
0 Ответить
Михаил Кудрявцев, когда Вы заявили что Do you see не говорят - это опечатка? Отсутствие кучи знаком препинания - это тоже опечатки? Я отличаю опечатки от ошибок.
Вы именно пытаетесь сказать, что все преподаватели ужасны, и только Вы и Ваши школы - супер. И где я не привел аргументов? Ваша неграмотность в том же английском? Аргумент, и еще какой! Далее - Вы приводите свою точку зрения, в чем обвинили Дарью, в виде единственно верной - вот еще аргумент. То, что Вы не знаете методику того же Петрова - снова аргумент, что Вы рассуждаете о том, о чем понятия не имеете. Про опыт испанских лингвистов Вы тоже ничего не знаете - хотя уж кто, а Вы то наверняка должны знать, что был такой опыт(Вы же предлагаете действительно качественные услуги - могли бы и рассказать), но Вам выгодно о нем умалчивать - потому как люди будут интересоваться дешевыми и качественными методами, а не дорогими с неизвестным результатом. И то, что королева Англии заявила, что классический английский лучше всего сохранился в России - тоже ни о чем не говорит? А где Ваши школы? Почему их не найти в сети? Где ссылки на сайты школ? Где восторженные отзывы учеников на независимых сайтах?
Если это не аргументы, то, простите, но Вам тогда надо бы к специалистам - чтобы объяснили что такое "аргумент", а потом пояснили, чем чревата подмена понятий. И потом - как так вышло, что Вы пишете об одном, а люди видят другое? Может, это у Вас проблема с изложением материала, а не у всех с восприятием?
И то, что здесь статья платная - аргумент! Что бесплатно такой материал у Вас не возьмут.
Раз такая пьянка - где Ваши аргументы? Ссылки на дешевый сайт с дешевой полуграмотной статьей и притянутыми доводами - ладно, пусть засчитаем, что еще?
2 Ответить
Сергей Дмитриев, наверное кто-то другой. А Визбор был учителем русского и литературы - он же словесник.
ПО гречневой диете - вот уж нет. Боже упаси от монодиет. Для печени есть специальные поддерживающие диеты, греча там конечно не возбраняется, но и не является единственно полезным продуктом. НО это длинная и отдельная тема, не хочу оффтопить.
Свойство не транжирить здоровье - замечательное и не часто встречающееся. У меня есть один знакомый, широко известная в узких кругах личность, он в свои 58 легко садится на поперечный шпагат, питается очень качественной, свежеприготовленной по канонам здорового питания едой, живет очень насыщенной жизнью, до сих пор рожает детей, выпускает книгу за книгой по своей специальности... Но чаще встречаются те, кто на советы доктора не пить, не курить и ограничить себя в жирном и сладком отвечают - "а вот этого, доктор, вы от меня не дождетесь"
1 Ответить
Спасибо за интересную статью!!!
С теплом,
2 Ответить
Не согласна с тем, что объективность и правда всегда неприятны. Это ваше субъективное мнение
.
Так же не думаю, что мнение Сократа о своих близких было полностью объективно. Возможно, что он тоже не всегда так о них думал, бывали и другие дни и другое восприятие окружающих людей.
3 Ответить
Виктор Платонов, не Вы ли используете возможность заявить о себе, вступая в диалог на уровне эмоций? У кого чего болит... - это так называется.
В статье я не пытаюсь противопоставить свои труды и заслуги чьим-то ещё. Я просто называю вещи своими именами - жаль, что Вы этого не поняли. А если захотите поговорить об этике - перечитайте свой пост.
Вместо аргументов по существу Вы ссылаетесь на опечатки? Это означает, что Вам нечего сказать по делу: сплошные эмоциональные выпады.
Виктор Платонов, Вы потерпели поражение с самого начала. Одна Ваша фраза: "По моему, дешевая попытка подняться за счет принижения других. Кол!" - это одно сплошное поражение. Вы сами-то поняли, что Вы написали?
0 Ответить
Михаил Кудрявцев, "Can you see?" WHAT DID YOU SAY??? Вы в своем уме? Применили модальный глагол, не разобрав как его использовать! Can используется как вариант физической возможности, то есть - есть ли у тебя глаза(грубо). А Did - это вопрос, видишь ли ты этот предмет(нашел ли ты его глазами).
Вы даже на мой объективный комментарий ответить не смогли. Простите, но Вы здесь сейчас просто "кидаетесь какашками", да простят меня редакторы ШЖ.
Я понимаю, что Вы пытаетесь предупредить людей о том, что надо подходить ответственно к вопросу выбора преподавателя. Но Вы выбрали способ игры голубя в шахматы(перевернуть доску, все обгадить и рассказать всем, как уделали противника). Поймите же Вы наконец, что НАДО ПРАКТИКОЙ ПОКАЗАТЬ как правильно. И приведеный Вами пример - лишь показал, что Вы НЕ ЗНАЕТЕ английский. И это ВАМ надо выбрать преподавателя. Вы ляжете на стол к врачу делать операцию на глаза, если у врача толстенные очки? Думаю, что нет. Так вот - учите русский, учите этику, учите методы общения, учите методики состоявшихся специалистов, учите английский, и только потом - учите нас. И вот здесь уместно спросить - Can You understand me? Именно can, а не do, если Вы вообще понимаете, о чем я
5 Ответить
Дарья Иванова, надеюсь, Вы не претендуете на то, что Ваша точка зрения - единственно верная? Или Вы полагаете, что любые Ваши заявления должны восприниматься как аксиомы?
Вы не продемонстрировали даже минимального уровня грамотности по обсуждаемому вопросу, а уже пытаетесь заявить о своей точке зрения. С Вами не интересно спорить, так как Вы просто бросаетесь словами, не приводя ни одного аргумента в подтверждение своей правоты.
0 Ответить
Может потому, что это - "мужской" вариант? А, Лариса?
1 Ответить
Сергей, "...хотя И сам выучил кое-как.":
Хотите пример? Пожалуйста. В учебнике упомянутого выше "гения" вижу фразу: Do you see?
Так по-английски не говорят. Правильно: Can you see?
Но, это не самое большое зло - даже можно сказать почти совсем не зло по сравнению с тем, что человек, представляющий себя супер-преподавателем, не интересуется и не понимает современных технологий обучения иностранным языкам.
Если Вы "за долгие годы" поняли, что язык не будете понимать никогда - Вам не повезло с преподавателями. И это не нормально - учить язык долгие годы и не говорить на нем. Напротив, современные методы предполагают, что учащийся говорит на изучаемом языке с самого первого урока. Именно об этом моя статья: плохих преподавателей слишком много, и они не хотят становиться лучше. Это катастрофа.
Сергей, методика Вам как раз и поможет. Язык - это практический навык прежде всего. Как вождение автомобиля. Пока не сели за руль - водить не научитесь. Правила - вторичны. Также и в обучении языкам. Подробнее об этом можно почитать здесь: http://kuzvesti.ru/blogi/o-kulture/iz-chego-sdelana-reputatsiya-yazykovoy-shkoly-i-kak-otlichit-horoshego-prepodavatelya-angliyskogo-yazyka-ot-plohogo.html
0 Ответить
Сейчас звучат фанфары и взлетают воздушные шары: Вы - мой первый читатель на этом сайте. Лариса, благодарю за интерес и оценку.
Я не знала, что материал уже видно - судорожно правлю текст: оказывается, я таким количеством слов-паразитов успела обзавестись. И раздружиться с пунктуацией. Напрочь.
3 Ответить
Дмитрий Елисеев, не всё так плохо и у нас. В Новосибирске, например, очень приличный зоопарк, все животные живут открыто, комфортно. Некоторые на зиму, конечно, переезжают в зимние квартиры потеснее, но тут уж ничего не поделаешь, холодно птичкам и обезьянкам в Сибири зимой.
Зато мишкам хорошо, они у нас любимчики, особенно после рождения Шилки. На них можно смотреть из Интернета хоть круглосуточно.
0 Ответить
Наташа, благодарю за хорошую оценку. Ценю также и то, что Ваши замечания показывают Ваш интерес к предмету и попытку разобраться в вопросе.
Для того я пишу свои статьи, чтобы люди не тратили годы на поиски хорошего преподавателя и не тратили зря время на учебу на курсах неумеек. В одной статье невозможно ответить сразу на все вопросы, для того я и делаю ссылки на ранее опубликованные материалы, которые раскрывают тезисы, приведенные в данной статье.
Что касается "передового мирового опыта" - смотрите четвертый абзац, в конце которого приведена неактивная ссылка - если хотите понять, что я подразумеваю под этим, посмотрите для начала этот материал: http://kuzvesti.ru/blogi/o-kulture/iz-chego-sdelana-reputatsiya-yazykovoy-shkoly-i-kak-otlichit-horoshego-prepodavatelya-angliyskogo-yazyka-ot-plohogo.html
А в случае если Вы всерьез заинтересованы вопросом, что же такое этот самый "передовой мировой опыт" - читайте эту статью: http://www.study-express.ru/article-3.htm и смотрите pdf файлы в самом конце под заголовком "Также рекомендуем ознакомиться:"
The CELTA Course Trainee Book
The CELTA Course Trainer's Manual
Еще раз благодарю за конструктивность.
0 Ответить
"Среднему человеку свойственно примерять на себя роль глашатая правды" - нет, средний человек любит писать о своей никчемности ("самокритика же"), но "тонко" намекать на безупречность, обшибаясь попутно ещё и в причинах чего-либо. И окружающие думают: "Ну надо же какой умный, да ещё и скромный". Средние люди, как раз, правдолюбов не любят, считая их "максималистами", "не выросшими".
"Объективность – вообще, как правда: циничная, резкая и неприятная глазу." - стереотип, часто, говоря явные гадости, приравнивают их к правде, потом, когда начинают другие оспаривать сказанное, отвечают: "Правду признавать не хотите". Ну учителя и знакомые называли Эйнштейна дураком - правду говорили? Надо было соглашаться с любым бредом, если он звучит неприятно? Правда может быть сказана по-разному абсолютно: и в грубой форме; и корректно; и в форме комплимента; и просто как констатация факта, и ложь может быть сказана тоже в грубой форме; корректно; приятно - как угодно. Всё зависит не от формы высказывания, а от сути сказанного.
У людей сложился стереотип - высказывание в грубой форме = правда, удобно, не так ли? И проверять истинность не надо.
А с остальным согласна.
4 Ответить
читать дальше →
0 Ответить
хорошо написано.
1 Ответить
Елена, Ваше утверждение "Бесполезная статья" означает, что объяснения для Вас оказались бесполезны: Вы не захотели или не смогли понять то, что написано.
0 Ответить
Вот еще фото. Слонов кстати тут можно кормить, там же в зоопарке продаются овощи.
1 Ответить