• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Лидия Карпич

Николай Аблесимов, так ведь о том и статья - почему то, что рядом, кажется далеким, или наоборот? ВСЕ близко, для ВСЕХ - и Аляска, и Сахалин, и Австралия, потому что мы все в одном ковчеге.

26 сентября 2013 в 07:01 отредактирован 26 сентября 2013 в 07:02 Сообщить модератору

Леонид Третьяк, не знаю, как вы относитесь к Курту Кобейн, но услышала недавно такую фразу: "1994 год дважды трагичен для музыки, потому что умер Курт Кобейн, и родился Джастин Бибер".

Лаура, отличная статья, спасибо.

Только что пришло в голову поискать, что же произошло дальше в истории про Оксфордский колледж? Распорядился ли директор колледжа посадить новую рощу дубов, следуя примеру предшественников? Ничего не нашла. Продолжение не следует...

А отношение к гринпису у меня не однозначное: поддерживающее (как и раньше) и настороженное (в последние годы). Настороженное, потому что не всегда цель оправдывает средства, особенно если эти средства подобраны с тропы войны.

26 сентября 2013 в 00:39 отредактирован 26 сентября 2013 в 00:43 Сообщить модератору

Да, это очень разумно, и не только для того, чтобы не отдать концы, пока пытаешься все сделать своими силами, но и для достижения синергического эффекта (1+1=3).

Но количество перечисленных в статье вопросов просто пугает. Кто-нибудь почитает это все, поскребет затылок, и пойдет работать. Сам .

За то, что статья похожа на перечень инструкций для начинающего менеджера, минус 1 бал .

Мила Роус, однозначно, как я и указывала в статье, правила и требования в разных школах Канады отличаются. Спасибо за дополнительную информацию, основанную на опыте учебы ваших детей.

25 сентября 2013 в 02:31 отредактирован 25 сентября 2013 в 02:34 Сообщить модератору

Вячеслав Старостин, слишком общие рекомендации? Я увидела только одну. Зато какую . Универсальную!

Не успеваете задуматься? Сделайте паузу (твикс здесь ни при чем) - и уши останутся целы .

Отличная статья!

Юрий Лях, всегда есть вероятность, что в случае, если подарок не понравится, его могут передарить...

Кристина Абрамовская, тут два варианта: либо в ЖЖ ждут, какая будет реакция в ШЖ, либо у них у всех просто дыхание сперло.

Хорошая статья, это я могу подтвердить как бывший бухгалтер .

Единственное, обладать лидерским потенциалом бухгалтеру (да и не только бухгалтеру) нужно вовсе не "для того, чтобы уметь доносить свои мысли до руководства", а прежде всего для продвижения по карьерной лестнице.
А руководству нужно уметь доносить не мысли, а правильно составленную отчетность, "перевод" этой отчетности на язык, понятный руководству, и понимание необходимости подписывать всю ту же отчетность вовремя.

Хорошая статья, обе части.

Правда, я считаю, что гитару можно подарить и на Новый год, не обязательно только на день рождения. И вообще, подарки по любому поводу и без, могут олицетворять "вас и ваши отношения", а не только в день годовщины отношений.

Но статья мне все равно очень понравилась.
PSЖ: И откуда такой опыт в 20-то лет?

23 сентября 2013 в 19:43 отредактирован 23 сентября 2013 в 19:46 Сообщить модератору

Дарья, не берите близко к сердцу такие выхлопы, как предыдущий, особенно от мужчин, особенно их отзывы о том, что женщины думают о любви .

Статья и на мой взгляд не удалась. Мне кажется, вы каждый раз задаете себе слишком высокую планку, выбираете темы, которые очень немногим по зубам. Ставлю четверку, чтобы продолжали писать, желательном с учетом конструктивной критики, которую вы получили в комментариях к предыдущим статьям.

22 сентября 2013 в 00:59 отредактирован 22 сентября 2013 в 01:02 Сообщить модератору

Хорошая статья!
Добрая, хотя и о недобром отношении людей к животным.
Понятная - это возможно потому, что здесь ничего не придумано, не накручено.
И призывающая, хотя нет прямого призыва, типа, все "подняли пятую точку " с дивана и пошли по соседям собак жалеть.

Единственное, а почему за "кого якобы в ответе"? Или это та самая ложка дегтя, которую я не разглядела?

21 сентября 2013 в 21:00 отредактирован 21 сентября 2013 в 21:26 Сообщить модератору

Добавлю, что мне в этом же выпуске понравилось, как пишет другой автор (причем я не согласна с ее мнением), и мне захотелась почитать ее предыдущие статьи. К одной из них увидела ваш комментарий, Игорь, где вы написали, что вас всегда привлекали люди, отличные от большинства, умеющие не подстраиваться под него.

Именно этот комментарий помог мне понять, чего мне не хватило в вашей статье, о чем она умолчала. Среди людей не мимикрирующих (если использовать полюбившийся вам термин), немало таких, кто высказывают свое, не стандартное мнение не ради самого мнения, а чтобы выделиться из толпы, казаться отличным от нее. Вы не думали, что толпа не принимает таких "диссидентов" за их самолюбование, а не за идею?

Также, не побоюсь открыто поддержать комментарии Евгении Комаровой и Ирины Брюхановой. Мне все равно, причислят меня за это к безликому большинству, или нет.

21 сентября 2013 в 19:28 отредактирован 21 сентября 2013 в 19:30 Сообщить модератору

Диана Доровских, не могу дать однозначный ответ, потому что правила приема в разных школах разные. Единственное,могу привести известные мне примеры по школе дочери:

- Два года назад девочка с Филиппин приехала в Канаду после 8-го класса. Здесь ее зачислили опять в 8-й класс. По ее словам, если бы ее английский на тот момент был лучше, то можно было бы попасть и в 9-й.

- Девочка с Мексики - в отличии от моей дочери, успела закончить 10-й класс перед приездом в Канаду этим летом. Ей зачли большинство предметов, пройденных ею в Мексике, и сейчас она в 11-м классе. Но три обязательных предмета, которые требуются здесь за 10-й класс, она либо не проходила, либо программа по ним сильно отличалась от канадской (кажется, это были планирование, история и английский) - эти предметы она проходит сейчас, будучи в 11-м классе.

Еще знаю случаи, когда ребята после наших школ перепрыгивали через класс, когда приезжали учиться в Америку.

Делайте выводы сами.

Тема интересная, но статья как-то забуксовала в собственном соку. Сначала вроде начала набирать обороты, а потом словно заело – все мы ходим стадом, просто у одних оно побольше, у других поменьше, у третьих – еще меньше. И так три раза. Где сели, там и слезли.