Валерий, ну, как это не имела? Она стояла у истоков создания женских батальонов в Российской императорской армии. Я больше чем уверен,...
Где-то в социальных сетях несколько месяцев назад краем глаза увидела рекомендацию по упражнению планка. Из-за сидячего образа жизни и...
Думается, всё же надо было упомянуть, что Гудериан, являясь одним из организаторов танковых войск нацистской Германии и стратегии их...
Когда мы гуляли по Уралу, проводник показал нам каменную кладку. Очень-очень плотную, ровную. И кто-то заявил, что не хочет слышать...
Мама сказала, что с детства знала, как окно из иного мира в наш раскрывается в полнолуние, и в эти волшебные ночи надо рассказать ушедшим...
Статья - это повод для нашей переписки в комментариях, где может быть раскрыта тема привлёкшего названия.
Мила, дорогая... Хорошо. что у нас есть эти светлые воспоминания... Они берегут нам душу. Спасибо тебе.
Бояться грозы не надо. А вот опасаться и принимать меры предосторожности - обязательно.
Константин, без желания спорить с поэтичной легендой (ранга "Россия - родина слонов", только про Грузию). Википедия все же...
"Потому что снова слышат друг друга."!!! Отличная статья - просто, правдиво, доходчиво. С уважением,
Ксения Печий, а школа то тут при чем? Вот и учитесь от гувернантки, коль папа с мамой не научили.
1 Ответить
вполне трезвые работающие люди плохо питались Дану? зы бомжи были, подтверждаю.
2 Ответить
Марина Вершинина, вы все правильно поняли. Спасибо вам за оценку и комментарии!
0 Ответить
у нас сейчас мороженого сотни видов, и все они лучше того советского Вкусовые добавки? не, всеравно не верю.
Очень правильная статья. Мудрая... Если мы любим наших родных и не хотим доставить им нашей смертью не только душевное горе, но и кучу юридических и прочих заморочек, мы должны заранее позаботиться о завещании. Если мы не хотим, чтобы место нашего последнего покоя стало ещё одной проблемой для наших близких, мы должны подумать и об этом. А ещё мы должны поразмыслить о том, как следует поступить нашим близким, если мы, номинально считаясь живыми, будем продолжать существование подвешенными на шлангах искусственного питания и дыхания, с отключённым мозгом, когда нас самих уже ни о чём спросить нельзя будет...Это, наверное, даже труднее, чем думать о смерти, но не менее необходимо. Оставьте у вашего домашнего врача,нотариуса или адвоката ваши распоряжения и на этот печальный случай! Спасибо автору за поднятую тему, такую важную и такую сложную.
Сергей, вспоминал вас - только вы предложили встречную статью, как проснулась с утра русско-советская общественность и принялась за полячишек: материала выложили на несколько статей. Причем некоторые высказывания оч.метки и неопровержимы. Лично ваша позиция мне симпатична: из нее следует, что вы честный, патриотичный и неравнодушный человек. Но я остаюсь при своем - смысла нет; так же думают и многие здесь. Просматривается явная польская идея: интересы Польши и жизни поляков - это важно; Россия\Совдепия и русские\большевистские жизни - так, ерунда. И второе - неважно у гг. поляков обстоит с честностью. Это коротко. Так что тут опровергать и зачем?!
3 Ответить
Вячеслав Озеров, свинья везде грязь найдёт ©
Люба Мельник, Вы правы, важное уточнение.
Прикольно!.. Вернее - интересно. Сам не люблю "толковать". Но ваши толкования с самого начала мне нравятся. С тех пор, как приняли в ШЖ.. С самых первых ваших исследований-расследований-дознаний в духе Шерлока Холмса. Или частного детектива. ...
Константин Кучер, "Варшавского, вспыхнуло стихийно. И на помощь им пришла не Красная Армия, а 1-я дивизия Русской освободительной армии (РОА), так называемые власовцы, под командованием генерал-майора Сергея Буняченко" И что бы Красная Армия без власовцев делала? И где они раньше эти власовцы были?
Вячеслав Озеров, надо иметь в виду, что вдоль ж/дорог картофельники и проч. огороды принадлежали не колхозникам/совхозникам, а железнодорожникам. По идее, эти земли отчуждались от всякого хоз. использования, но народ "чугунки" тоже хотел есть, потому тайно и явно использовал эти земли под огороды и картофельники.
Ашот Довлатян, Игорь то при чем, это родителям своим СПАСИБО скажите, что не почувствовали и до сих пор не осознаете, в каком дерьме родились и жили.
Константин Кучер, Ну шо? СССР помог самой забитой на тот момент стране в Европе, когда о фашизме толком никто и не слышал.
Люба Мельник, в конце 50-х ходила байка: "Никита Сергеевич, проехав на поезде, возмутился: "Скоро коммунизм будет, а вдоль дороги, вместо цветов, картошку насажали. Безобразие". Слышал от приезжающих в гости знакомых, что кое-где, на всякий случай, ограничивали посадки картофеля вдоль дорог или выносили их за снегозадержательные полосы. Людям не хотелось страдать из-за чьей-то дурости.
Максим Блау, Так же как и союзников. Почему то он рванули в страны где сильно было коммунистическое влияние. Например Италия. Начали с Италии в 1943 только, что бы не допустить коммунистов до власти.
Лихо!.. Во всех смыслах и только хорошее.
Советы - советами... Я увидел другое. Сильно!.. Спасибо вам, автор, за статью. И счастья вам и вашим детям.
Галина Савеченкова, согласен, но Игорь с 60-го
Просто мы, наверное, уже привыкли.. Китай рядом, да и почти все рестораны у нас с китайской кухней... И ни один поход в китайский ресторан не обходится без заказа этого блюда. Но там на выбор: либо баклажаны с мясом, либо с картофелем.
Вячеслав Озеров, в какое советское время? Если после войны, то и дети не ели досыта. Начиная с 50-тых, понемногу отъелись все.
Игорь Вадимов, браво! Но это уже ниже пояса. За что ж их так? Оне ж никогда не будут счастливы и всю жизнь будут сомневаться даже на своё совковое отражение в западном, демонократическом зеркале. Слабый духом всегда будет мечтать о еде.
Игорь Вадимов, родителям скажите СПАСИБО. Если бы внимательно читали комментарии, то заметили бы слова "в советское время...мало и редко кто наедался досыта, кроме детей". Наверное поэтому Вы и увидели в СССР, того чего не было - нормального обеспечения жизни людей. Для многих, детские впечатления, наложенные на семейные и общественные мифы, превращаются в истину - "Ведь, я же САМ, это видел!".
Алеся Наумова, спасибо. Да, сам Диккенс тоже не желал особо задумываться над причинами появления РД и не оправдывал такую политику. У него много произведений как раз о "людях дна".
Марианна Власова, в Ленинграде было лучше. С открытием можно было купить "мясо с косточкой", позже "кости с мясом", ну а к вечеру "фарш". Ветераны шли вне очереди, поэтому и надо было быть поближе к началу очереди. В конце 70-х достаточно часто бывал в командировках в Куйбышеве (Самаре) на королевских предприятиях. Работали там по распределению ребята из Москвы, Ленинграда, Свердловска, жили в общагах, а отоваривались в магазинах: молоко, хлеб, сахар, соль, яйцо, лук, индюшка, "завтрак туриста", майонез и овощи. Рыбу мы не видели, блойрелов один раз. С голода не помрешь, но сытно не поешь. Как-то приехали к ним, а в столовую ЦКБ "завезли" мясо (то ли свинмну, то ли говядину) - сбежался весь завод.В остальные дни кормили индюшатиной. У руководства, которое имело, как правило, родственные корни в области, домашние холодильники были заполнены - бывал в гостях.
читать дальше →
Галина Савеченкова, мы - не голодали. А "они" - как раз - голодали. И кроме стояния в очередях и поисков "жрачки" "они" в СССР ничего не видели. Но это - "чисто их" проблемы. А вот обобщать, будто бы все жили как они - "в очередях за жрачкой" (и только так) - им бы не следовало.
Спасибо, Марианна. И по визуальной примете - "обмякли" - тоже понял.
Рецепт, конечно, интересный, но... Побаиваюсь я. У меня на кухне соевый соус как-то не используется. Вообще. Хотя, в холодильнике постоянно стоит 200-граммовая бутылочка "Hainz". Но редко-редко кто достанет её оттуда. Наверное, к этому соусу нужна привычка. Даже младшая, например, у меня просто фанатка суши, а соевый соус и она не использует. В том числе и в качестве элементарной вкусвой добавки к тому или иному блюду. А тут - готовить надо на нём. Не просто капнуть чуток, а полстакана залить в кастрюлю... Страшновато, аднака!
А я к ней относился как-то равнодушно. Вот пшенка - это да!
Думаю, что средняя школа должна давать основы научных знаний по традиционным, давно сложившимся направлениям с учетом требований времени (информатика и проч.)со специализацией в старших классах, без навязывания, конъюнктуры и прочих перекосов. Жизни может научить только сама жизнь. Это аксиома. А вот всяческим нужным в реальной жизни умениям должны учить близкие: готовить и стирать-мама и бабушка, делать выгодные покупки -практичная тетя Лида, чинить утюги -дяда Коля. Да, собственно говоря, так оно на самом деле и происходит, или не происходит, это уж кому как. А школе дай бог справляться со своими прямыми обязанностями.
Так накормил Микоян страну или мы все-таки голодали? Похоже, все закупленное Анастасом Ивановичем пошло просто не народу, а в Кремль и другие "важные органы", столичные и республиканские. Факты интересные, но выводы, мягко говоря, странноватые; за русский язык - филологу - по гамбургскому счету! - твердая единица: в среднем на каждый абзац приходится по одному ляпу - от "клеймЫ" до "сорта, которого бы он сам не перепробовал", а "Книга о вкусной и здоровой пище" с каких пор наравне с Библией не "закавычивается"? Вот последний комментарий автора - нормальный по тону и содержанию, кроме грубого преувеличения про подорожание после хрущевской денежной реформы
Все знают, что право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Р Ф. Все знают, что оно (право) реализуется, в частности, через бесплатную учебу в ШКОЛЕ. Зачем нужно образование, почти все знают, но по разному: от возможности иметь хорошую зарплату, до спасения от Армии. Лишь 3 из 100 не видят в нем большой прок. Ну а на вопрос: что же понимается под образованием, подавляющее большинство, не задумываясь, ответят - получение знаний. Правда при уточнении, какие знания должна дать школа, возникает спор, по примеру данной статьи. Так всё же, что понимается под образованием? Обратимся к документу, конкретизирующему наше конституционное право на образование, который называется: Закон РФ «Об образовании» (N 3266-1, принят ещё 10.07.1992) и действующий по настоящее время. Там сказано: «Под образованием … понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов)». То, что это «целенаправленный процесс в интересах человека, общества, государства» вроде бы без сомнений. Правда, интересно, а как с содержанием? В ст. 14 Закона сказано: «Содержание образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должно быть ориентировано на: обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации; развитие общества; укрепление и совершенствование правового государства». Вроде бы, пока все бесспорно, но какое должно быть содержание образования? Читаем далее: « Содержание образования должно обеспечивать: адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры общества» т.е. то о чем говорится в статье: «Мы изучаем физику, знакомясь с законами Ньютона, Гука и Кеплера, на уроках геометрии мы доказываем теоремы и сравниваем между собой треугольники, а на занятиях алгеброй – решаем уравнения, упрощаем выражения, вычисляем логарифмы и интегралы. Мы с интересом подходим к освоению химии, тщательно вызубривая таблицу элементов Менделеева и проводим вечера за утомительным чтением параграфов биологии о строении амеб». Читаем Закон далее: «формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы картины мира» - но тут автор в этом сомневается: «будут ли полезны … эти знания в будущем». Потому что, «оказывается, что знание основ тригонометрии, планиметрии и законов механики, знание теорем, аксиом и алгебраических формул не помогает нам, а скорее наоборот, только мешает в тех ситуациях, когда нам нужно постоять за себя, отстоять свое мнение, разорвать отношения или мирно выйти из конфликта». Т.е. без знаний «теорем, аксиом и…» в морду дать можно, а при знании «основ тригонометрии, планиметрии и законов механики» - НЕЛЬЗЯ! А уж содержательное образования, направленное на «интеграцию личности в национальную и мировую культуру» или «формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества», при «формировании духовно-нравственной личности», по мнению автора вряд ли «Пригодятся … в дальнейшей работе, в построении своей семьи, в налаживании отношений с коллегами, в умении дружить, любить и общаться, в достижении каких-либо иных жизненных целей?» Т.е. «нас не учат в школе тому, чему нужно» - вот, так-то. И ни каких гвоздей! Ну, что тут можно сказать? Похоже, что автор из тех троих, которые не видят в образование прока, но явно ошибается в том, что «за поступки не ставят оценки». За данный поступок - статью, ставлю 1 (кол).
К. Ю. Старохамская, Ну да, любая неумеха может сказать:"я знаю теорему Пифагора, а вот борщ готовить не умею, но терема в этом неумении мне нисколько не мешает". Странная однако логика.
Вячеслав Озеров, Кое-где крупно-рогатую скотину в конце 50-х, начале 60-х по приказу вырезали Так может и следует так говорить Кое где без глобальных обобщений. Если встретил в деревне(или городе) одного дурака, нельзя же заявлять, что это деревня(или город) дураков.
И возвращаясь к прекрасному. Вот такая "фреска" изображена в Иерусалиме на внешней стене магазина, торгующего швейными машинками "Бернина"
Ванесса Гук, а для меня наоборот смысловая составляющая важнее, есть грех такой, в слова вслушиваюсь А поскольку у разных музыкальных направлений смысловая нагрузка, мировосприятие тоже разные, судить о внутреннем мире человека по любимой, думаю, все же можно. При условии, конечно, что человек эту музыку не только слушает, но и СЛЫШИТ
Константин, у нас сейчас врачи запрещают использовать манную крупу в детском питании. там глютен.. в общем, говорят очень вредно. Но я с ними не согласна. Мои дети очень любят манную кашу.
Константин, не знаю как у вас, а у нас любят баклажаны по-китайски. Обжариваются полукружочками баклажаны, картошка, морковь, сладкий перец. Все примерно одного размера. Все по очереди и не сильно. Затем все укладывается в одну кастрюлю/жаровню и заливается в пропорции 1/2 стакана соевого соуса на 1 стакан воды. Так как все обжарено предварительно, то тушится не долго. Чеснок добавить в конце по вкусу.
А я еще немного моркови добавляю - красотища получается.... и вкусно. а без муки нам тоже больше нравится
Tatiana Steblak, странно это, никогда не сталкивался, но на вирус не похоже. В любом случае, вирус, насильственно подписывающий на рассылки, скорее всего не Флейм
Алексей Купец, статья о вкусе к музыке, и тут не написано строго: мол рассматриваются исключительно российская музыка и ее соотечественники. Вести спор о том что у нас как называют и о том что с уровнем "культурности" - я отказываюсь. шашлычок под коньячек - это у Трофимова, а Лесоповал, остался тем же. Радости и горести, их вид - это особенность менталитета. В Америке горести и радости выражаются в Кантри. Если вы будете переводить песни "мирового шансона" - то вы много встретите похожего. Музыка - это ритм-гармония и мелодия, текст к песне может быть любым.
Mike Mike,да Вам вот смешно...а я вот недавно нашла сайт-расчёт биоритмов онлайн, поставила в закладки, попользовалась пару недель. Через какое-то время, мне на мою рамблер-почту вдруг пришло письмо с этого сайта а текущим сосотоянием моих биоритмов! А на том сайте, я даже не нашла как там можно подписаться на ежедневную рассылку! Но самое интересное-в конце письма всё-таки была ссылка-отписаться. О! А Вы говорите! Как то полазила по урядовому порталу -через день-по теме , что я искала пришло сообщение с портала! Я там не регилась и вопросы не задавала он-лайн...Что скажете?
Сергей Васильев, "их нельзя опровергнуть постановкой любых экспериментов." да, но в космическом ведомстве США все предметы, вращающиеся в космическом пространстве, посчитаны, каждому присвоен уникальный номер и за каждым ведётся наблюдение. Чайника там нет.
О статье. Не политик и обсуждать политику - неблагодарное дело, но, если взглянуть с высоты небес: была очень красиво разыграна польская карта (без их согласия). По-любому, большие польские потери были запланированы (ситуация с оружием у восставших это подтверждает), по-любому нагнетание антисоветизма (не помогли - вы гады, помогли - спасибки, дальше мы сами без вас) . Вот, только, вопрос - кто был тот хитрый кукловод - те же англичане, подтолкнувшие к восстанию (ведь с Англией консультации велись более плотно, чем с Союзом)? Верхушка польского восстания, не просчитавшая все до конца? Немцы, все просчитавшие до конца (особенно позицию невмешательства Советов) и таким образом решившие избавиться от пятой колоны, уберечь от наших бомбежек свои объекты и получить передышку на фронте? Или Сталин, решивший избавиться от оппозиции социализму в будущем чужими руками? Причем, вариант со Сталиным, мне кажется, менее вероятен - он имел меньше всех влияние на польских кормчих. Кто больше всех выиграл - идеологически антисоветские силы (их победа была изначально запланирована) - до сих пор проявляется, на ЧЕ 2012, к примеру. Больше всех проиграла Польша, увы. Кстати, у меня тоже хорошая капля польской крови течет, так что тема для меня не абстрактная.
А до 38-го года был 1922-ой, когда 16 апреля в Рапалло (Италия) был подписанн советско-германский договор, в развитие которого 11 августа 1922 года было заключено соглашение о сотрудничестве рейхсвера и Красной Армии, по которому в 1924 году в Липецке была создана авиационная школа рейхсвера, просуществовавшая почти десять лет и замаскированная под 4-ю эскадрилью авиационной части Красного Воздушного флота. В 1926 году в Казани организована танковая школа рейхсвера "Кама". А в Самарской области действовала школа химической войны "Томка". И что? На дворе был 44-ый. Не 38-ой. И не 22-ой. И не Польша с Германией воевали против нас. И не мы с Германией против Польши, как это было в 39-ом. А мы с Польшей против Германии. И обязательства, взятые сторонами (добровольно, между прочим взятые) должны исполняться. На то он и договор. А к стороне, неисполняющей его, отношение соответствующее. Вот и получается, что полякам есть ЗА ЧТО на нас обижаться. А вот почему уже мы обижаемся на них за то, что они обижаются на нас? Тут надо бы подумать хорошенько, прежде чем руками размахивать...
Mike Mike,
Вячеслав Озеров, у меня дедушка тоже в 70-х - 80-х раз в неделю стоял за мясом по 2 рубля (точнее, за костями) - но только для ветеранов войны. Остальным жителям Ташкента этого не полагалось.
Tatiana Steblak, этот вирус всего лишь сломает ваш домашний ядерный реактор
Роман Павлов, благодарю за статью! Про флейм только раз краем уха в каких-то новостях услышала и ничего не поняла.Ваша статья как для меня, разъяснила картину.А вот хотелось бы узнать,есть-ли уже антивирусы от этой программы?А если на моём пк эта зараза-какие симптомы?
Этот сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс)
Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности.
Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Ксения Печий, а школа то тут при чем? Вот и учитесь от гувернантки, коль папа с мамой не научили.
1 Ответить
вполне трезвые работающие люди плохо питались
Дану?
зы
бомжи были, подтверждаю.
2 Ответить
Марина Вершинина, вы все правильно поняли. Спасибо вам за оценку и комментарии!
0 Ответить
у нас сейчас мороженого сотни видов, и все они лучше того советского
Вкусовые добавки? не, всеравно не верю.
0 Ответить
Очень правильная статья. Мудрая...
Если мы любим наших родных и не хотим доставить им нашей смертью не только душевное горе, но и кучу юридических и прочих заморочек, мы должны заранее позаботиться о завещании.
Если мы не хотим, чтобы место нашего последнего покоя стало ещё одной проблемой для наших близких, мы должны подумать и об этом.
А ещё мы должны поразмыслить о том, как следует поступить нашим близким, если мы, номинально считаясь живыми, будем продолжать существование подвешенными на шлангах искусственного питания и дыхания, с отключённым мозгом, когда нас самих уже ни о чём спросить нельзя будет...Это, наверное, даже труднее, чем думать о смерти, но не менее необходимо. Оставьте у вашего домашнего врача,нотариуса или адвоката ваши распоряжения и на этот печальный случай!
Спасибо автору за поднятую тему, такую важную и такую сложную.
0 Ответить
Сергей, вспоминал вас - только вы предложили встречную статью, как проснулась с утра русско-советская общественность и принялась за полячишек: материала выложили на несколько статей. Причем некоторые высказывания оч.метки и неопровержимы. Лично ваша позиция мне симпатична: из нее следует, что вы честный, патриотичный и неравнодушный человек. Но я остаюсь при своем - смысла нет; так же думают и многие здесь. Просматривается явная польская идея: интересы Польши и жизни поляков - это важно; Россия\Совдепия и русские\большевистские жизни - так, ерунда. И второе - неважно у гг. поляков обстоит с честностью. Это коротко. Так что тут опровергать и зачем?!
3 Ответить
Вячеслав Озеров, свинья везде грязь найдёт ©
2 Ответить
Люба Мельник, Вы правы, важное уточнение.
0 Ответить
Прикольно!.. Вернее - интересно. Сам не люблю "толковать". Но ваши толкования с самого начала мне нравятся. С тех пор, как приняли в ШЖ.. С самых первых ваших исследований-расследований-дознаний в духе Шерлока Холмса. Или частного детектива.
...
0 Ответить
Константин Кучер,
"Варшавского, вспыхнуло стихийно. И на помощь им пришла не Красная Армия, а 1-я дивизия Русской освободительной армии (РОА), так называемые власовцы, под командованием генерал-майора Сергея Буняченко"
И что бы Красная Армия без власовцев делала?
И где они раньше эти власовцы были?
0 Ответить
Вячеслав Озеров, надо иметь в виду, что вдоль ж/дорог картофельники и проч. огороды принадлежали не колхозникам/совхозникам, а железнодорожникам. По идее, эти земли отчуждались от всякого хоз. использования, но народ "чугунки" тоже хотел есть, потому тайно и явно использовал эти земли под огороды и картофельники.
1 Ответить
Ашот Довлатян, Игорь то при чем, это родителям своим СПАСИБО скажите, что не почувствовали и до сих пор не осознаете, в каком дерьме родились и жили.
0 Ответить
Константин Кучер,
Ну шо?
СССР помог самой забитой на тот момент стране в Европе, когда о фашизме толком никто и не слышал.
0 Ответить
Люба Мельник, в конце 50-х ходила байка: "Никита Сергеевич, проехав на поезде, возмутился: "Скоро коммунизм будет, а вдоль дороги, вместо цветов, картошку насажали. Безобразие".
Слышал от приезжающих в гости знакомых, что кое-где, на всякий случай, ограничивали посадки картофеля вдоль дорог или выносили их за снегозадержательные полосы. Людям не хотелось страдать из-за чьей-то дурости.
0 Ответить
Максим Блау,
Так же как и союзников.
Почему то он рванули в страны где сильно было коммунистическое влияние.
Например Италия. Начали с Италии в 1943 только, что бы не допустить коммунистов до власти.
0 Ответить
Лихо!.. Во всех смыслах и только хорошее.
0 Ответить
Советы - советами... Я увидел другое. Сильно!.. Спасибо вам, автор, за статью. И счастья вам и вашим детям.
0 Ответить
Галина Савеченкова, согласен, но Игорь с 60-го
0 Ответить
Просто мы, наверное, уже привыкли.. Китай рядом, да и почти все рестораны у нас с китайской кухней... И ни один поход в китайский ресторан не обходится без заказа этого блюда. Но там на выбор: либо баклажаны с мясом, либо с картофелем.
0 Ответить
Вячеслав Озеров, в какое советское время? Если после войны, то и дети не ели досыта. Начиная с 50-тых, понемногу отъелись все.
2 Ответить
Игорь Вадимов, браво!
Но это уже ниже пояса. За что ж их так? Оне ж никогда не будут счастливы и всю жизнь будут сомневаться даже на своё совковое отражение в западном, демонократическом зеркале.
Слабый духом всегда будет мечтать о еде.
2 Ответить
Игорь Вадимов, родителям скажите СПАСИБО. Если бы внимательно читали комментарии, то заметили бы слова "в советское время...мало и редко кто наедался досыта, кроме детей".
Наверное поэтому Вы и увидели в СССР, того чего не было - нормального обеспечения жизни людей. Для многих, детские впечатления, наложенные на семейные и общественные мифы, превращаются в истину - "Ведь, я же САМ, это видел!".
0 Ответить
Алеся Наумова, спасибо.
Да, сам Диккенс тоже не желал особо задумываться над причинами появления РД и не оправдывал такую политику. У него много произведений как раз о "людях дна".
0 Ответить
Марианна Власова, в Ленинграде было лучше. С открытием можно было купить "мясо с косточкой", позже "кости с мясом", ну а к вечеру "фарш". Ветераны шли вне очереди, поэтому и надо было быть поближе к началу очереди.
В конце 70-х достаточно часто бывал в командировках в Куйбышеве (Самаре) на королевских предприятиях. Работали там по распределению ребята из Москвы, Ленинграда, Свердловска, жили в общагах, а отоваривались в магазинах: молоко, хлеб, сахар, соль, яйцо, лук, индюшка, "завтрак туриста", майонез и овощи. Рыбу мы не видели, блойрелов один раз. С голода не помрешь, но сытно не поешь.
Как-то приехали к ним, а в столовую ЦКБ "завезли" мясо (то ли свинмну, то ли говядину) - сбежался весь завод.В остальные дни кормили индюшатиной.
У руководства, которое имело, как правило, родственные корни в области, домашние холодильники были заполнены - бывал в гостях.
0 Ответить
читать дальше →
1 Ответить
Галина Савеченкова, мы - не голодали.
А "они" - как раз - голодали.
И кроме стояния в очередях и поисков "жрачки" "они" в СССР ничего не видели.
Но это - "чисто их" проблемы.
А вот обобщать, будто бы все жили как они - "в очередях за жрачкой" (и только так) - им бы не следовало.
3 Ответить
Спасибо, Марианна. И по визуальной примете - "обмякли" - тоже понял.
0 Ответить
Рецепт, конечно, интересный, но... Побаиваюсь я.
У меня на кухне соевый соус как-то не используется. Вообще. Хотя, в холодильнике постоянно стоит 200-граммовая бутылочка "Hainz". Но редко-редко кто достанет её оттуда. Наверное, к этому соусу нужна привычка.
Даже младшая, например, у меня просто фанатка суши, а соевый соус и она не использует. В том числе и в качестве элементарной вкусвой добавки к тому или иному блюду.
А тут - готовить надо на нём. Не просто капнуть чуток, а полстакана залить в кастрюлю...
Страшновато, аднака!
0 Ответить
А я к ней относился как-то равнодушно. Вот пшенка - это да!
0 Ответить
Думаю, что средняя школа должна давать основы научных знаний по традиционным, давно сложившимся направлениям с учетом требований времени (информатика и проч.)со специализацией в старших классах, без навязывания, конъюнктуры и прочих перекосов. Жизни может научить только сама жизнь. Это аксиома. А вот всяческим нужным в реальной жизни умениям должны учить близкие: готовить и стирать-мама и бабушка, делать выгодные покупки -практичная тетя Лида, чинить утюги -дяда Коля. Да, собственно говоря, так оно на самом деле и происходит, или не происходит, это уж кому как. А школе дай бог справляться со своими прямыми обязанностями.
0 Ответить
Так накормил Микоян страну или мы все-таки голодали? Похоже, все закупленное Анастасом Ивановичем пошло просто не народу, а в Кремль и другие "важные органы", столичные и республиканские. Факты интересные, но выводы, мягко говоря, странноватые; за русский язык - филологу - по гамбургскому счету! - твердая единица: в среднем на каждый абзац приходится по одному ляпу - от "клеймЫ" до "сорта, которого бы он сам не перепробовал", а "Книга о вкусной и здоровой пище" с каких пор наравне с Библией не "закавычивается"?
Вот последний комментарий автора - нормальный по тону и содержанию, кроме грубого преувеличения про подорожание после хрущевской денежной реформы
0 Ответить
Все знают, что право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Р Ф.
Все знают, что оно (право) реализуется, в частности, через бесплатную учебу в ШКОЛЕ.
Зачем нужно образование, почти все знают, но по разному: от возможности иметь хорошую зарплату, до спасения от Армии. Лишь 3 из 100 не видят в нем большой прок.
Ну а на вопрос: что же понимается под образованием, подавляющее большинство, не задумываясь, ответят - получение знаний. Правда при уточнении, какие знания должна дать школа, возникает спор, по примеру данной статьи.
Так всё же, что понимается под образованием? Обратимся к документу, конкретизирующему наше конституционное право на образование, который называется: Закон РФ «Об образовании» (N 3266-1, принят ещё 10.07.1992) и действующий по настоящее время. Там сказано: «Под образованием … понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов)». То, что это «целенаправленный процесс в интересах человека, общества, государства» вроде бы без сомнений. Правда, интересно, а как с содержанием?
В ст. 14 Закона сказано: «Содержание образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должно быть ориентировано на: обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации; развитие общества; укрепление и совершенствование правового государства». Вроде бы, пока все бесспорно, но какое должно быть содержание образования?
Читаем далее: « Содержание образования должно обеспечивать: адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры общества» т.е. то о чем говорится в статье: «Мы изучаем физику, знакомясь с законами Ньютона, Гука и Кеплера, на уроках геометрии мы доказываем теоремы и сравниваем между собой треугольники, а на занятиях алгеброй – решаем уравнения, упрощаем выражения, вычисляем логарифмы и интегралы. Мы с интересом подходим к освоению химии, тщательно вызубривая таблицу элементов Менделеева и проводим вечера за утомительным чтением параграфов биологии о строении амеб».
Читаем Закон далее: «формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы картины мира» - но тут автор в этом сомневается: «будут ли полезны … эти знания в будущем».
Потому что, «оказывается, что знание основ тригонометрии, планиметрии и законов механики, знание теорем, аксиом и алгебраических формул не помогает нам, а скорее наоборот, только мешает в тех ситуациях, когда нам нужно постоять за себя, отстоять свое мнение, разорвать отношения или мирно выйти из конфликта». Т.е. без знаний «теорем, аксиом и…» в морду дать можно, а при знании «основ тригонометрии, планиметрии и законов механики» - НЕЛЬЗЯ!
А уж содержательное образования, направленное на «интеграцию личности в национальную и мировую культуру» или «формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества», при «формировании духовно-нравственной личности», по мнению автора вряд ли «Пригодятся … в дальнейшей работе, в построении своей семьи, в налаживании отношений с коллегами, в умении дружить, любить и общаться, в достижении каких-либо иных жизненных целей?»
Т.е. «нас не учат в школе тому, чему нужно» - вот, так-то. И ни каких гвоздей!
Ну, что тут можно сказать? Похоже, что автор из тех троих, которые не видят в образование прока, но явно ошибается в том, что «за поступки не ставят оценки». За данный поступок - статью, ставлю 1 (кол).
1 Ответить
К. Ю. Старохамская, Ну да, любая неумеха может сказать:"я знаю теорему Пифагора, а вот борщ готовить не умею, но терема в этом неумении мне нисколько не мешает". Странная однако логика.
0 Ответить
Вячеслав Озеров, Кое-где крупно-рогатую скотину в конце 50-х, начале 60-х по приказу вырезали
Так может и следует так говорить Кое где без глобальных обобщений.
Если встретил в деревне(или городе) одного дурака, нельзя же заявлять, что это деревня(или город) дураков.
0 Ответить
И возвращаясь к прекрасному. Вот такая "фреска" изображена в Иерусалиме на внешней стене магазина, торгующего швейными машинками "Бернина"
1 Ответить
Ванесса Гук, а для меня наоборот смысловая составляющая важнее, есть грех такой, в слова вслушиваюсь
А поскольку у разных музыкальных направлений смысловая нагрузка, мировосприятие тоже разные, судить о внутреннем мире человека по любимой, думаю, все же можно. При условии, конечно, что человек эту музыку не только слушает, но и СЛЫШИТ
0 Ответить
читать дальше →
0 Ответить
Константин, у нас сейчас врачи запрещают использовать манную крупу в детском питании. там глютен.. в общем, говорят очень вредно. Но я с ними не согласна. Мои дети очень любят манную кашу.
1 Ответить
Константин, не знаю как у вас, а у нас любят баклажаны по-китайски. Обжариваются полукружочками баклажаны, картошка, морковь, сладкий перец. Все примерно одного размера. Все по очереди и не сильно. Затем все укладывается в одну кастрюлю/жаровню и заливается в пропорции 1/2 стакана соевого соуса на 1 стакан воды. Так как все обжарено предварительно, то тушится не долго. Чеснок добавить в конце по вкусу.
0 Ответить
А я еще немного моркови добавляю - красотища получается....
и вкусно. а без муки нам тоже больше нравится
0 Ответить
Tatiana Steblak, странно это, никогда не сталкивался, но на вирус не похоже. В любом случае, вирус, насильственно подписывающий на рассылки, скорее всего не Флейм
0 Ответить
Алексей Купец, статья о вкусе к музыке, и тут не написано строго: мол рассматриваются исключительно российская музыка и ее соотечественники.
Вести спор о том что у нас как называют и о том что с уровнем "культурности" - я отказываюсь.
шашлычок под коньячек - это у Трофимова, а Лесоповал, остался тем же. Радости и горести, их вид - это особенность менталитета.
В Америке горести и радости выражаются в Кантри.
Если вы будете переводить песни "мирового шансона" - то вы много встретите похожего. Музыка - это ритм-гармония и мелодия, текст к песне может быть любым.
1 Ответить
Mike Mike,да Вам вот смешно...а я вот недавно нашла сайт-расчёт биоритмов онлайн, поставила в закладки, попользовалась пару недель. Через какое-то время, мне на мою рамблер-почту вдруг пришло письмо с этого сайта а текущим сосотоянием моих биоритмов! А на том сайте, я даже не нашла как там можно подписаться на ежедневную рассылку! Но самое интересное-в конце письма всё-таки была ссылка-отписаться. О! А Вы говорите! Как то полазила по урядовому порталу -через день-по теме , что я искала пришло сообщение с портала! Я там не регилась и вопросы не задавала он-лайн...Что скажете?
0 Ответить
Сергей Васильев,
"их нельзя опровергнуть постановкой любых экспериментов."
да, но в космическом ведомстве США все предметы, вращающиеся в космическом пространстве, посчитаны, каждому присвоен уникальный номер и за каждым ведётся наблюдение.
Чайника там нет.
0 Ответить
О статье.
Не политик и обсуждать политику - неблагодарное дело, но, если взглянуть с высоты небес: была очень красиво разыграна польская карта (без их согласия). По-любому, большие польские потери были запланированы (ситуация с оружием у восставших это подтверждает), по-любому нагнетание антисоветизма (не помогли - вы гады, помогли - спасибки, дальше мы сами без вас) . Вот, только, вопрос - кто был тот хитрый кукловод - те же англичане, подтолкнувшие к восстанию (ведь с Англией консультации велись более плотно, чем с Союзом)? Верхушка польского восстания, не просчитавшая все до конца? Немцы, все просчитавшие до конца (особенно позицию невмешательства Советов) и таким образом решившие избавиться от пятой колоны, уберечь от наших бомбежек свои объекты и получить передышку на фронте? Или Сталин, решивший избавиться от оппозиции социализму в будущем чужими руками? Причем, вариант со Сталиным, мне кажется, менее вероятен - он имел меньше всех влияние на польских кормчих.
Кто больше всех выиграл - идеологически антисоветские силы (их победа была изначально запланирована) - до сих пор проявляется, на ЧЕ 2012, к примеру. Больше всех проиграла Польша, увы.
Кстати, у меня тоже хорошая капля польской крови течет, так что тема для меня не абстрактная.
0 Ответить
А до 38-го года был 1922-ой, когда 16 апреля в Рапалло (Италия) был подписанн советско-германский договор, в развитие которого 11 августа 1922 года было заключено соглашение о сотрудничестве рейхсвера и Красной Армии, по которому в 1924 году в Липецке была создана авиационная школа рейхсвера, просуществовавшая почти десять лет и замаскированная под 4-ю эскадрилью авиационной части Красного Воздушного флота.
В 1926 году в Казани организована танковая школа рейхсвера "Кама". А в Самарской области действовала школа химической войны "Томка".
И что? На дворе был 44-ый. Не 38-ой. И не 22-ой. И не Польша с Германией воевали против нас. И не мы с Германией против Польши, как это было в 39-ом. А мы с Польшей против Германии.
И обязательства, взятые сторонами (добровольно, между прочим взятые) должны исполняться. На то он и договор. А к стороне, неисполняющей его, отношение соответствующее. Вот и получается, что полякам есть ЗА ЧТО на нас обижаться. А вот почему уже мы обижаемся на них за то, что они обижаются на нас? Тут надо бы подумать хорошенько, прежде чем руками размахивать...
0 Ответить
Mike Mike,
0 Ответить
Вячеслав Озеров, у меня дедушка тоже в 70-х - 80-х раз в неделю стоял за мясом по 2 рубля (точнее, за костями) - но только для ветеранов войны. Остальным жителям Ташкента этого не полагалось.
0 Ответить
Tatiana Steblak, этот вирус всего лишь сломает ваш домашний ядерный реактор
0 Ответить
Роман Павлов, благодарю за статью! Про флейм только раз краем уха в каких-то новостях услышала и ничего не поняла.Ваша статья как для меня, разъяснила картину.А вот хотелось бы узнать,есть-ли уже антивирусы от этой программы?А если на моём пк эта зараза-какие симптомы?
0 Ответить