Отличный материал. И познавательный, и интересный.
Терпите, привидения, таких хозяев и не перенимайте у них дурные привычки! Оценка статьи: 5
"Безнадёжен ли поиск хорошего человека для брака?" Несмотря на субъективность оценок "хорошего" и "лучшего" (человека и...
Валерий, ну, как это не имела? Она стояла у истоков создания женских батальонов в Российской императорской армии. Я больше чем уверен,...
Где-то в социальных сетях несколько месяцев назад краем глаза увидела рекомендацию по упражнению планка. Из-за сидячего образа жизни и...
Думается, всё же надо было упомянуть, что Гудериан, являясь одним из организаторов танковых войск нацистской Германии и стратегии их...
Когда мы гуляли по Уралу, проводник показал нам каменную кладку. Очень-очень плотную, ровную. И кто-то заявил, что не хочет слышать...
Мама сказала, что с детства знала, как окно из иного мира в наш раскрывается в полнолуние, и в эти волшебные ночи надо рассказать ушедшим...
Статья - это повод для нашей переписки в комментариях, где может быть раскрыта тема привлёкшего названия.
Мила, дорогая... Хорошо. что у нас есть эти светлые воспоминания... Они берегут нам душу. Спасибо тебе.
читать дальше →
0 Ответить
Вы правы, овощи - это ОООЧЕНЬ вкусно, просто мы не умеем их готовить и относимся к ним как к дополнению к основному блюду (мясу), хотя должно быть наоборот: овощи - основная часть обеда, мясо - дополнение. Очень вкусно овощи готовят в Индии, я бы даже сказала неожиданно вкусно. Их можно понять: религия и погода практиченски не оставляют выбора, поэтому умение приготовить овощи вкусно и разнообразно (заметьте, в основном это те же самые морковки-помидоры что и у нас) достигло там поистине виртуозного уровня. Так что "местные" способы приготовления овощей меня не прельщают, кажутся чересчур пресными и скучными. А в местных супермаркетах даже масалу не найдешь....(((
Всегда нужно внимание и развитие от родителей а большинстве случаев усадят перед теликом и растут потом дибилы.извиняюсь за выражение.Мы этот ящик уже 2 года не включаем а по интернету только всё отборочное показываем.К компьютеру детишки только с разрешения подходят.Нужно самим больше времени уделять,играми,вместе обучатся играя и т.д.При просмотре чего либо иногда включать обсуждение и объяснять что к чему,что бы дети знали что смотрят и для чего это показывают и видеть что им не понятное.Это тема большая и тут много не поговоришь гпо этому поводу.У нас 5г-ро 3 дочки и щ2 сына и относимся серьёзно в отношении информации и развития.
1 Ответить
Игорь Вадимов, достаточно, не продолжайте.
А я и не предлагаю изолироваться от необходимой информации. С телевизором не поспоришь, не промотаешь какую-нибудь глупость назад, и ткнёшь в неё автора носом… Просматривая, скажем, ленту новостей в интернете, вы всегда можете на чём-то остановиться, задержать своё внимание, а то и поспорить. То же и с книгой. Вы можете двадцать раз прочитать какой-то фрагмент, и не согласиться с тем же Достоевским или Пушкиным. Книга позволяет вам иметь своё мнение. А за телевизором всегда последнее слово. Он всегда прав! Да и какая, простите, ценность в мегатоннах той «информации», которая вываливается ежеминутно из телевизора? Действительно ценная информация не кастрирована, и не выдаётся дозировано. Она просто есть, и она не в телевизоре.
3 Ответить
Уважаемый Сергей Дмитриев, весьма неожиданный коммент к моему тексту, в котором я привожу примеры того, как жизнь от меня потребовала именно ЗНАНИЙ, а не тупого использования УМЕНИЙ, применяемых без понимания их сути. Возможно, Вы тоже не научились в свое время читать и понимать прочитанное. Что ж, функциональная грамотность, действительно, часто отсутствует у выпускников школы и ВУЗов.
Иван Иванов, вот ссылка, специально создал тему по нашему вопросу: budo-forums.ru/topic/36163-rol-cuby/page__pid__647649#entry647649" там практики, к тому же занимающиеся традиционными системами. там ответы
Елена Федорова, родной язык впитывается в семье, надо только, чтоб дети говорили больше родителей, что сплошь и рядом нарушается, особенно(извЕните) со стороны мам. Если человеку по жизни припрёт писать какие-то тексты, он невольно потянется к грамотёшке. Я уже не раз признавался в любви к молодёжному сленгу, который свидетельтвует о глубине понимания языка, многие характерные выражения оттудОВа приняты на вооружение столпами высокой грамотности и литературы. Вы можете сами привести наиболее популярные примеры.
Вам оценки можно ставить до прочтения. Как всегда прекрасно.
Ничего нет вечного. Кроме налогов и Египетских пирамид.
Сегодня и в ВУЗе , и в школе, как никогда, деньги решают все - и дифференциальные уравнения и отличные оценки.
2 Ответить
Для читателя ШЖ вполне нормальная статья. В России дату 1812 года будут , вероятно, праздновать широко и открыто. В нашем же украинском городе (как и в Украине) никакого празднования не будет. Сегодняшние студенты-технари, к примеру и к сожалению, не могут соотнести даты 1812 и 2012 с каким-либо значимым историческим событием Ввиду этого - за напоминание Спасибо!
Любовь Ф Барсукова, автор делится в теме своим опытом. Почему это удивительно? А дебаты, они вообще имеют обыкновение разгораться у несогласных. Я по другому даже и не видела
Наталья Москалева, Cпасибо большое за комментарий)
Валерий Хачатуров, Есть неточности (типо 1976 года), но есть фундаментальные, типа учатие гвардейских егерей в Экспидиции в Архипелаг и т.д. Насчёт Аракчеева мнений много. Его заслуги, особенно а развитии артиллерии бесспорны. К 1812 году в России была лучшая в мире артиллерия. Это признавал даже один из лучших артиллеристов того времени Наполеон. Но были другие факты. Собачье подхалимство императорам, доходящее даже по тем временам до абсурда, не достойного дворянина. Была и бепределная жестокость. Кстати у него в усадьбе творились жуткие вещи. Его наложница - управительница имения от Аракчеева в жестокости не отставала и устраивала жуткие пытки над крепостными, за что и была убита дворней. Аракчеев забыв о долге выехал на село, бросив расследование готовящегося восстания декабристов и устроил жуткую кроваваую разборку на месте. За то что он проморгал восстание Николай 1 уволил его со службы (хотя может только повод был, он уже и так всех достал). А.С. Пушкин про этого подхалима сказал по гениальному просто и доходчиво и добавть особо нечего (всё таки современник): "Всей России притеснитель, Губернаторов мучитель И Совета он учитель, А царю он — друг и брат. Полон злобы, полон мести, Без ума, без чувств, без чести, Кто ж он? Преданный без лести, грошевой солдат" Справка: «Без лести предан» — девиз аракчеевского герба. Под «блядью» имеется в виду Настасья Минкина — любовница Аракчеева. Последняя строка является отсылом к популярной в то время скабрезной песне «Солдат бедный человек…»
Нужная, "наболевшая" статья. Мягкая, не категоричная. Полностью солидарна со всеми доводами автора. А каналы в разрешенный час можно смело смотреть те, что перечислены выше. Моим детям, например, очень полюбилась детская научно-познавательная программа "Исследовательский экспресс" (детский познавательный канал Da Vinci Learning)
«Андрей Владимиров, изначально статья называлась "Скажи-ка, дядя, ведь недаром?..". К сожалению, редакторы часто меняют название по своему усмотрению, не только не согласовывая сей факт, но даже не уведомляя автора. Рассказать я хотел о реконструкциях военно-исторического клуба Гатчины, к которому не имею ни малейшего отношения, за исключением того, что живу в этом городе;вероятно, абзац о клубе и реконструкциях следовало поместить в начало статьи, тогда бОльшая часть Ваших вопросов отпала бы - учту, спасибо за подсказку, моя вина.» Далее мой ответ Чемберлену (Шучу конечно) 1. Согласен частично, но не стоит пенять на редакторов. Я в курсе, что они сами меняют названия, однако обращаю Ваше внимание на то, что вы всё таки писали не про клуб, а про войну 1812 года (судя по началу статьи). 2. Если вы хотели писать про реконструкторов, то про них и надо было писать. «Так как речь идёт о реконструкции событий, я упомянул лишь те войсковые части, что были представлены в ходе самой реконструкции - это гатчинские войска; естественно, воевали не только они. Гатчинские войска существовали с 1783г., к началу войны их численность составляла более 2500 человек (Вы назвали это бредом из желания оскорбить? Типичный хамский набор).» 1. Гатчинские войска созданы Павлом 1 в бытность наследником, для его «малого двора», находящегося в Гатчине. По времени создания у меня вопросов нет. А вот что было ними дальше? После вступления на престол Павла 1 войска были включены в состав гвардии. (В том числе создан гвар. Егерьский батальон на базе гатчинской роты). При этом всех приняли «тем же чином» (гвардия имела преим. В чине ), чем жутко оскорбил офицерский корпус гвардии (за что кстати и впоследствии и поплатился). 2. После 1796 года гатчинских войск НЕ СУЩЕСТВОАВАЛО. И не могло существоать. Так что «к началу войны их численность составлять более 2500 человек» не могла никак. Если можно, найдите хоть один официальный документ, датированный 1812 где бы говорилось о «Гатчинских войсках». А если вы про места дислокации, то в Росиии издавна присваивались полкам названия городов, по месту их формирования – Московский, Смоленский, Суздальский). Кстати дислоцировались они потом где угодно. Например Суздальский полк, находясь под командой Суворова дислоцировался в Смоленске. И заметьте никто не говорил о допустим Смоленских или Суздальских войсках. 3. А после убийства Павла 1 в 1801 году о них (о гатчинцах) вообще постарались забыть. В России слова «гатчинский», «гатчинский дух» вообще были ругательные из за тупости, муштры, преклонения перед всем прусским (не раз битыми россиянами). Особенно вызывала возмущение форма (пудра, Букли, косы и т.д). Великий Суворов об этих правилах отзывался так: «Немо-российский перевод рукописи, изъеденный мышами и двадцать лет тому назад найденный в развалинах старого замка», или вот «Пудра не порох, букли не пушки, коса не тесак: я не пруссак, а природный руссак». Об отношении ко всему гатчинскому говорит такой факт. Когда гвардейский егерьский в 1856 полк переименован в л.-гв. Гатчинский, личный состав был очень не доволен и даже стыдился своего названия. В связи с чем, по просьбе офицеров Александр 2 в в 1871 г. ему возвратил прежнее название. «Теперь по Аракчееву: военным министром он был назначен не за несколько дней до войны, а 13 января 1808 года, т.е.более, чем за 4 года до того. Аргументы "Пушкин сказал" не принимаю, хотя и с уважением отношусь к Александру Сергеевичу, как к поэту: подобные аргументы заставляют поверить, что князь Потёмкин для России сделал лишь пару бутафорских деревень, а г-н Столыпин пол-России повесил, остальных загнал в тюрьму (т.н. "столыпинский галстук" и "столыпинский вагон"). Человек, настолько заботящийся об отставных солдатах, не мог забивать насмерть - скорее поверю, что оборвал он усы офицеру, забивающего солдата. Так что, поменьше эмоций, Андрей, побольше фактов.» 1. Ну насчёт фактов это за всегда легко (я вообще всегда оперирую только фактами). Прочитайте ЛЮБУЮ биографию Аракчеева там будет написано «1 января 1810 года Аракчеев оставил военное министерство и назначен председателем департамента военных дел во вновь учреждённом тогда Государственном совете, с правом присутствовать в комитете министров и Сенате.», 14 июня 1812 года ввиду приближения Наполеона снова был призван к управлению военными делами; «с оного числа, — по словам Аракчеева, — вся французская война шла через мои руки, все тайные повеления, донесения и собственноручные повеления государя». Но спасителем отечества его назвать нельзя. Это всё равно что какой-то завсклад на войне, который стирает и выдает портянки скажет без портянок много не навоюете, следовательно войну выиграл я. Согласен что он организовал снабжение армии, ну и что? Спаситель отечества. Скоро договоримся до того, что те кто стоял на Бородино это так жалкие помощники интендантов. Кстати, насчёт его честности был и такой фактик. Например в очередной раз он попал в опалу - из-за своего брата Андрея. Того грозили исключить из полка, за позорный поступок, однако но Аракчеев устроил так, что приказ об исключении «потерялся». Павел рассвирепел и велел своему любимцу в 24 часа покинуть Петербург. На этот раз отставка продолжалась до нового царствования. Современники так отзывались о нем: «Аракчеев стал для России воплощением жестокости, тупости, палочной дисциплины. Даже внешность его внушала отвращение», Н.А. Саблуков вспоминал: «По наружности Аракчеев походил на большую обезьяну в мундире. Он был высок ростом, худощав, имел длинную тонкую шею. У него были большие мясистые уши, толстая безобразная голова, всегда наклоненная в сторону; цвет лица его был нечист, нос широкий и угловатый, рот большой, лоб нависший, выражение лица представляло странную смесь ума и злости». Ну и почитайте на досуге историю Военных поселений. Кстати заслуги Аракчеева я не отрицаю, особенно в развитии артиллерии, однако называть его спасителем России по меньше мере смешно. Далее. «Семилетняя война была проиграна из-за безобразного снабжения в условиях бездорожья» 1.Если это не бред, то наверное брежу я. Для тех кто прогуливал в школе урок итории : В семилетней войне Россия не проиграла ни одной битвы и как бы между прочем взяла Берлин, захватила Восточную Пруссию»!!!!!!!!!!!!!. От полного уничтожения Пруссию спасла только смерть Елизаветы 2 и воцарения Петра 3, который был в прямом смысле помешан на всём прусском (отца Павла «Гатчинского», который стал таким же поклонником как и папа и кончил так же). Именно из за полного краха Прусской системы русское офицерство в том числе Суворов не принимало гатчинские порядки/ Как сказал Суворов «Русские пруссаков завсегда били и нечего мне на старости лет пудрится и завиваться.» Или «солдату нечего пудрится и завиваться у них камердиниров нет». Пруссачество и «гатчинство» ка4к я сказал дорого обошлась Павлу (как и его отцу), получил он в тёмную ночь удар табакеркой по голове. Далее. Вы ничего не сказали про гвардейских егерей, которые участвовали в Экспедиции на Архипелаг. Извините, но это уже не опечатка а безграмотность, которая уже не простительная. Да и другие ляпы. Не обижайтесь, учите матчасть. А я не пишу, так как не считаю себя пока достойным этой великой части и меня удивляют те, кто не зная предмета пишут не правду. Я кстати Вас не хотел обидеть, ничего личного, если обидел то извините. Если к стилистике и опечаткам отношусь нормально (которые можно поправить одним нажатием клавы), то когда вижу незнание вопроса меня это возмущает. Так как люди этот материал читают и надеются, что факты в нём выверены. Если не уверены лучше напишите, мне кажется что в русско-турецкую войну уже были гвардейские егеря. Либо мне кажется что гатчинцы «отдав концы - не умерли совсем» . Альтернативная история так сказать. Учите историю. Реконструкторы (с которыми я очень хорошо общаюсь)обычно историю своих полков знают хорошо. Так что изучайте историю. Это очень интересно. Тот народ у которого нет истории - не имеет будущего.
Возможное состояние аффекта психиатр прогнозировать не может
К. Ю. Старохамская, каналы на самом деле полезные и нужные. Полностью с Вами солидарна.
Алекс Шталь, Очень интересное мнение. Спасибо. Вы правильно говорите, что это мощнейший способ манипулирования людьми. Но, согласитесь, полностью изолироваться от информации невозможно. Через несколько лет, все это уйдет в интернет. И проблема повторится, только уже здесь!)
Ирина Рябцева, конечно, не все такие, как в статье! Я даже больше скажу,- в статье описаны вовсе не плохие. А про секрет... напишите на почту, если есть желание, мне правда интересно стало . Ну, или не пишите, я не обижусь
Влад Говер, Этот Ваш текст полон противоречий, как "Улица полна неожиданностей". Школа пичкает ЗНАНИЯМИ, а производство, и прочие проявления жизни требуют УМЕНИЙ. "Нам не нужна индукция, нам нужна продукция" - наверное помните. Как бы школа ни чесала всех учеников под одну гребёнку, каждый из них выбирает свою "программу жизни" и многие познания так и остаются призраками, "обЧим" представлением, которые можно почерпнуть из газет и популярных журналов по интересам.
Константин Рыбаков, по Аракчееву: В 1818 Аракчеев составил проект выкупа казной помещичьих имений «по добровольно установленным ценам», чтобы «содействовать правительству в уничтожении крепостного состояния людей в России». Проект не получил никакого движения, но предвосхитил идеи, реализованные впоследствии реформой 1861 г.
• Про мужчин-охотников Мужчина должен быть, как дорогой коньяк – недоступный и неподходящий для всех. Его крепость и вкус должны знать единицы. Если знают его на вкус многие, то это уже не коньяк …. Это пиво разливное • О ВКУСАХ МУЖЧИН Есть вещи, о которых мужчины могут рaзговaривaть очень долго... . Это мaшины и женщины. Причем есть фрaзы, которые звучaт и о тех и о других примерно тaк: - Клaсснaя! Только жрет много. - И все-тaки хорошо, когдa ты у нее первый. - Чувaк! Видел бы ты что я нa ней вчерa вытворял... - Ты зaглохнешь или нет?! - Дa все в ней нормaльно, вот год выпускa помоложе бы. - Новую нaдо, зaпaрился я с ней • МУЖЧИНА-ОХОТНИК ГЛАЗАМИ ЖЕНЩИНЫ Мужчина как дорогое платье: вроде бы и смотрится хорошо, и сидит по мне... Но на какой-то суке я его уже видела!
Татьяна Черных, и еще о кружках по интересам. В НАЧАЛЬНОЙ школе должны быть не кружки, а именно УРОКИ творчества и УРОКИ физкультуры. Где же в каждую школу набрать столько преподавателей? Я думаю, что учителя уроков творчества и физкультуры не должны быть в штате определенной школы (для городов, конечно), а должны быть в штате Городского отдела образования. Чтобы каждый ребенок смог попробовать себя в разных направлениях, учебный процесс должен быть построен по ВУЗовскому типу: одна специализация может длиться 1 семестр, а может и меньше. Такой подход оправдан именно для НАЧАЛЬНОЙ школы, когда ребенок еще недостаточно самостоятелен, чтобы самому добираться до кружков и секций. И чтобы ребенок имел возможность САМ выбрать, чем ЕМУ нравится заниматься, а не потому что мама так решила. А на советскую школу смотреть сейчас не стоит - другие времена, другие денежные отношения.
Андрей Владимиров, Можно в любой теме найти четыре неточности и цензорским крестом перечеркнуть весь материал. Кто Вам мешает дополнить ее? Что же касается Аракчеева, необходимо вспомнить, что Аракчеев, при всей своей неприязни к генералу Ермолову, сказал однажды Александру I: «Армия наша, изнуренная продолжительными войнами, нуждается в хорошем военном министре... Назначение Ермолова было бы для многих весьма неприятно, потому, что он начнет с того, что перегрызется со всеми, но его деятельность, ум, твердость характера, бескорыстие и бережливость вполне бы его оправдали». Много ли современных чиновников поступят подобно Аракчееву?
Александр Петров, спасибо за высокую оценку. Дети - НАШИ, а не Фурсенко!!! Поэтому и инициаторами реформ неплохо бы стать родителям и родителям озаботиться содержанием этих реформ. Тогда не родится желание пойти в школу и отлупить учителя за то, что твой ребенок каждый вечер рыдает над двойкой. Сейчас легче легкого донести свои соображения до любого кабинета, даже самого высокого. Надо действовать словом! И когда-нибудь нас не смогут не услышать, а может быть, и захотят услышать.
Светлана Янченко, он же пишет что мать никого не подпускает.
фред паркер, не знаю, что Вы распаковывали, я вижу в zip-архиве только файл HPUSBFW.exe.
Олег Антонов, почему думаете, что цитатам из Библии в статье не место? Если будет желание, посмотрите обо мне - там ответ почему хорошо знать библейские тексты. Я немного лет назад была такая же самоуверенная и надеялась на свой ум, но Жизнь учит по своим книгам. Теперь я не ВЕРЮ, я ЗНАЮ. А знание - это опыт - "сын ошибок трудных". Уж лучше стать верующим, не видя, чем "вставить свои пальцы в раны Христа", как Фома неверующий. Поверьте, мне
Татьяна Черных, да какой же смысл "шаманить" за оценку? Ведь эта оценка дальше тетрадки ни в какие журналы не пойдет!!! А если ребенок, получив свою проверенную учителем работу, "красную" от исправлений, все-таки ставит себе оценку 5, то это должно быть сигналом обратить на этого ребенка особое внимание и выяснить с чем связано его такое понимание своего труда. Именно в этом случае легче всего отслеживать психологическое состояние маленького ребенка и вовремя ему помочь. А "наказанием" за ошибки будет просто дополнительная для него работа - работа над ошибками. Во всяком случае, эта работа не будет им воспринята как несправедливое унижение. Этого и надо добиться в школе - перестать третировать и унижать ребенка! Представьте, что на работе вам каждый день ставят оценки. Хочешь - не хочешь за 11 лет научитесь быть трусливым подхалимом или паинькой во имя другого человека. А человеку дана свобода от рождения жить во имя Жизни, а не для Васи Пупкина. Этому и надо учить с молодых ногтей, чтоб выросли ГРАЖДАНЕ СВОЕЙ РОДИНЫ, а не толпа, которую так легко унизить и гнать.
Анни Атикетпеш, В смысле капусты много или морковка хорошая?
Валерий Хачатуров, спасибо! Нашу историю изучать и изучать ещё, не зря говорят - страна с непредсказуемым прошлым...
Аркадий Голод, спасибо, убираю. Автор, см. Википедию: "Солнечными циклами называются периодические изменения в солнечной активности. Предполагается наличие большого количества циклов с периодами 11, 22, 87, 210, 2300 и 6000 лет, но на 2009 год из наблюдений достоверно подтверждено существование только одиннадцатилетних и двадцатидвухлетних циклов." Солнечная активность достоверно влияет на плодовитость пшеницы, но не на гормональную систему человека, даже если он майя.
Гертруда Рыбакова, спасибо! Как это я пропустил...
Андрей Владимиров, изначально статья называлась "Скажи-ка, дядя, ведь недаром?..". К сожалению, редакторы часто меняют название по своему усмотрению, не только не согласовывая сей факт, но даже не уведомляя автора. Рассказать я хотел о реконструкциях военно-исторического клуба Гатчины, к которому не имею ни малейшего отношения, за исключением того, что живу в этом городе; вероятно, абзац о клубе и реконструкциях следовало поместить в начало статьи, тогда бОльшая часть Ваших вопросов отпала бы - учту, спасибо за подсказку, моя вина. Так как речь идёт о реконструкции событий, я упомянул лишь те войсковые части, что были представлены в ходе самой реконструкции - это гатчинские войска; естественно, воевали не только они. Гатчинские войска существовали с 1783г., к началу войны их численность составляла более 2500 человек (Вы назвали это бредом из желания оскорбить? Типичный хамский набор). Теперь по Аракчееву: военным министром он был назначен не за несколько дней до войны, а 13 января 1808 года, т.е.более, чем за 4 года до того. Аргументы "Пушкин сказал" не принимаю, хотя и с уважением отношусь к Александру Сергеевичу, как к поэту: подобные аргументы заставляют поверить, что князь Потёмкин для России сделал лишь пару бутафорских деревень, а г-н Столыпин пол-России повесил, остальных загнал в тюрьму (т.н. "столыпинский галстук" и "столыпинский вагон"). Человек, настолько заботящийся об отставных солдатах, не мог забивать насмерть - скорее поверю, что оборвал он усы офицеру, забивающего солдата. Так что, поменьше эмоций, Андрей, побольше фактов. Семилетняя война была проиграна из-за безобразного снабжения в условиях бездорожья; и заслуга Аракчеева прежде всего в том, что во время Отечественной войны 1812 года наши войска снабжались практически идеально: не Кутузов ему патроны подвозил, а наоборот. Много бы мы навоевали без провианта и боезапаса? Надёрганные как попало факты из истории подразделений - да, соглашусь; в оригинале статья намного больше, и факты более связаны меж собой. Портал ШЖ, ограничивая объёмы статей, учит писать сжато. Если у меня не получилось - что ж, напишите лучше, не дёшево
Наталья Москалева, Да я без обид. Просто к месту вспомнилось.
Ирина Рябцева, Всё зависит от возрастной категории. И опять же в последнее время наблюдается дефицит адекватных особей муж.полу. (Смертность, наркотики, "алкоголизм, табакорение, излишиства нехорошие"). И потом каждая Ж. хочет в результате замужества хоть нап одну ступеньку поднятся в социальном статусе. Никто в свсоей среде остаься не хочет. Вот и "принцев на всех не хватает". Так что если мужик хоть что то из себя представляет ему остаётся только выбирать. П.С. Если не втюхается конечно.
Аксинья Одинец, большое спасибо за поддержку и за оценку.
Сергей Дмитриев, дети действительно К ШКОЛЕ часто умеют и писать и читать. Только, к сожалению, к ОКОНЧАНИЮ школы не умеют писать грамотно, а часто и не хотят этого, т.к. за 11 лет так и не поняли, что родной язык - это важнейшая личностная характеристика человека и его самоидентификация. Родной язык - это ментальное "Я" человека. А учитывая, что слово первично, то и нетрудно догадаться по словам о жизни говорящего. И я не случайно написала, что должен быть предмет "чтение", а не "литература" или др. Пусть читают ВСЛУХ в школе. Это развивает речевые навыки так же, как физические упражнения развивают тело. Ведь невозможно слушать как теперь разговаривают большинство молодых людей. Нужно учить их говорить, хотя бы через чтение. Спасибо за оценку.
Ха-ха-ха! Надеть трусы и уже под них подбирать одежду)))) У меня бывает так - судорожно перебираю вешалки и в отчаянии понимаю, что "одеть нечего"! Теперь стараюсь с вечера если не подготовить, то продумать возможные варианты - очень сокращает время поисков утром )
Инна Иванова, см. мой комментарий прямо над Вашим.
Ребёнка должны воспитывать родители, а не «телепузики» и «степашки» с «чебурашками». Тем более, что в жизни никаких «телепузиков» нет. Конечно, при условии, что родители сами воспитаны. Наша семья отказалась от телевизора больше двадцати лет назад. О результатах не скажешь в двух словах, надо писать книгу (статьёй не отделаешься) Через пять – шесть лет начинаешь замечать, что тебя окружают какие-то странные люди. Через двадцать лет понимаешь, что люди давно уже не используют мозг – телевизор же всё знает! Когда после пожара на телебашне народ в Москве скупил все кроссворды в ларьках – это было показателем культурного и интеллектуального уровня населения. Они не испытывали информационный голод – люди просто умирали от скуки! От людей только и слышишь: «вчера показывали» да «вчера смотрел»… Телевизор руководит своими приставками (я имею в виду телезрителей), как опытный кукловод марионетками! Что и где купить, за кого голосовать, чем и от чего лечиться – всё знает телевизор. Человек без телевизора – человек без мозга. Ребёнок выросший около почти никогда не выключающегося телевизора, всю жизнь будет нуждаться в этой соске. Такие люди испытывают что-то вроде ломки, если больше суток ходом их мыслей никто не руководит.
Тина Хеллвиг, спасибо за познавательный цикл статей! Сама я преподаю религиеведение, поэтому тема близка и интересна. В свое время я "выгнала" из школы, где училась дочка, бригаду таких миссионеров, которые, пользуясь безграмотностью школьной администрации, пристроились вести в старших классах уроки английского языка - читай: вербовать новых членов. Выскажу пожелание: мне кажется, для читателей было бы интересно и полезно узнать из ваших статей значение и происхождение названия "Церковь Иисуса Христа Святых Последних Дней", а также основные постулаты учения - т.е. принципиальное отличие от традиционного христианства. Ну, и чем они потенциально опасны для нашего неискушенного "клиента".
Иван Иванов, В таком случае, какие-то недалекие были древние японцы, какая-то у них не серьезная гарда получилась, правда? пошел думать... так-то есть резон, вы правы боюсь Вы придираетесь к словам не вполне. разница действительно существенная, это ведь термины, означающие вполне определенные действия.
Елена Каширина, я о более позднем времени, когда собственно фехтование развивалось. насколько я понимаю, собственно рапира - именно гражданское оружие. рапира ведь не сразу появилась, были переходные мечи с выраженными колющими качествами. вы правы, идея укола. похоже, возникла в военной среде - но развитие фехтования шло уже не в дворянской среде. во всяком случае. не в военной, за ненадобностью. вроде так. на днях выложу статью, прошу обсудить
Ох, мне бы ваши проблемы...
Cлавно написано. Прочитал,налил водки и отведал. Ничего так
Этот сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс)
Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности.
Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
читать дальше →
0 Ответить
Вы правы, овощи - это ОООЧЕНЬ вкусно, просто мы не умеем их готовить и относимся к ним как к дополнению к основному блюду (мясу), хотя должно быть наоборот: овощи - основная часть обеда, мясо - дополнение. Очень вкусно овощи готовят в Индии, я бы даже сказала неожиданно вкусно. Их можно понять: религия и погода практиченски не оставляют выбора, поэтому умение приготовить овощи вкусно и разнообразно (заметьте, в основном это те же самые морковки-помидоры что и у нас) достигло там поистине виртуозного уровня. Так что "местные" способы приготовления овощей меня не прельщают, кажутся чересчур пресными и скучными. А в местных супермаркетах даже масалу не найдешь....(((
0 Ответить
Всегда нужно внимание и развитие от родителей а большинстве случаев усадят перед теликом и растут потом дибилы.извиняюсь за выражение.Мы этот ящик уже 2 года не включаем а по интернету только всё отборочное показываем.К компьютеру детишки только с разрешения подходят.Нужно самим больше времени уделять,играми,вместе обучатся играя и т.д.При просмотре чего либо иногда включать обсуждение и объяснять что к чему,что бы дети знали что смотрят и для чего это показывают и видеть что им не понятное.Это тема большая и тут много не поговоришь гпо этому поводу.У нас 5г-ро 3 дочки и щ2 сына и относимся серьёзно в отношении информации и развития.
1 Ответить
Игорь Вадимов, достаточно, не продолжайте.
0 Ответить
А я и не предлагаю изолироваться от необходимой информации.
С телевизором не поспоришь, не промотаешь какую-нибудь глупость назад, и ткнёшь в неё автора носом…
Просматривая, скажем, ленту новостей в интернете, вы всегда можете на чём-то остановиться, задержать своё внимание, а то и поспорить.
То же и с книгой. Вы можете двадцать раз прочитать какой-то фрагмент, и не согласиться с тем же Достоевским или Пушкиным. Книга позволяет вам иметь своё мнение.
А за телевизором всегда последнее слово. Он всегда прав!
Да и какая, простите, ценность в мегатоннах той «информации», которая вываливается ежеминутно из телевизора?
Действительно ценная информация не кастрирована, и не выдаётся дозировано. Она просто есть, и она не в телевизоре.
3 Ответить
Уважаемый Сергей Дмитриев, весьма неожиданный коммент к моему тексту, в котором я привожу примеры того, как жизнь от меня потребовала именно ЗНАНИЙ, а не тупого использования УМЕНИЙ, применяемых без понимания их сути. Возможно, Вы тоже не научились в свое время читать и понимать прочитанное. Что ж, функциональная грамотность, действительно, часто отсутствует у выпускников школы и ВУЗов.
0 Ответить
Иван Иванов, вот ссылка, специально создал тему по нашему вопросу:
budo-forums.ru/topic/36163-rol-cuby/page__pid__647649#entry647649"
там практики, к тому же занимающиеся традиционными системами. там ответы
0 Ответить
Елена Федорова, родной язык впитывается в семье, надо только, чтоб дети говорили больше родителей, что сплошь и рядом нарушается, особенно(извЕните) со стороны мам.
Если человеку по жизни припрёт писать какие-то тексты, он невольно потянется к грамотёшке.
Я уже не раз признавался в любви к молодёжному сленгу, который свидетельтвует о глубине понимания языка, многие характерные выражения оттудОВа приняты на вооружение столпами высокой грамотности и литературы. Вы можете сами привести наиболее популярные примеры.
0 Ответить
Вам оценки можно ставить до прочтения. Как всегда прекрасно.
0 Ответить
Ничего нет вечного. Кроме налогов и Египетских пирамид.
0 Ответить
Сегодня и в ВУЗе , и в школе, как никогда, деньги решают все - и дифференциальные уравнения и отличные оценки.
2 Ответить
Для читателя ШЖ вполне нормальная статья. В России дату 1812 года будут , вероятно, праздновать широко и открыто. В нашем же украинском городе (как и в Украине) никакого празднования не будет. Сегодняшние студенты-технари, к примеру и к сожалению, не могут соотнести даты 1812 и 2012 с каким-либо значимым историческим событием
Ввиду этого - за напоминание Спасибо!
0 Ответить
Любовь Ф Барсукова, автор делится в теме своим опытом. Почему это удивительно?
А дебаты, они вообще имеют обыкновение разгораться у несогласных. Я по другому даже и не видела
0 Ответить
Наталья Москалева, Cпасибо большое за комментарий)
0 Ответить
Валерий Хачатуров,
Есть неточности (типо 1976 года), но есть фундаментальные, типа учатие гвардейских егерей в Экспидиции в Архипелаг и т.д.
Насчёт Аракчеева мнений много. Его заслуги, особенно а развитии артиллерии бесспорны. К 1812 году в России была лучшая в мире артиллерия. Это признавал даже один из лучших артиллеристов того времени Наполеон. Но были другие факты.
Собачье подхалимство императорам, доходящее даже по тем временам до абсурда, не достойного дворянина. Была и бепределная жестокость. Кстати у него в усадьбе творились жуткие вещи. Его наложница - управительница имения от Аракчеева в жестокости не отставала и устраивала жуткие пытки над крепостными, за что и была убита дворней. Аракчеев забыв о долге выехал на село, бросив расследование готовящегося восстания декабристов и устроил жуткую кроваваую разборку на месте.
За то что он проморгал восстание Николай 1 уволил его со службы (хотя может только повод был, он уже и так всех достал).
А.С. Пушкин про этого подхалима сказал по гениальному просто и доходчиво и добавть особо нечего (всё таки современник):
"Всей России притеснитель,
Губернаторов мучитель
И Совета он учитель,
А царю он — друг и брат.
Полон злобы, полон мести,
Без ума, без чувств, без чести,
Кто ж он? Преданный без лести,
грошевой солдат"
Справка:
«Без лести предан» — девиз аракчеевского герба.
Под «блядью» имеется в виду Настасья Минкина — любовница Аракчеева. Последняя строка является отсылом к популярной в то время скабрезной песне «Солдат бедный человек…»
0 Ответить
Нужная, "наболевшая" статья. Мягкая, не категоричная. Полностью солидарна со всеми доводами автора. А каналы в разрешенный час можно смело смотреть те, что перечислены выше. Моим детям, например, очень полюбилась детская научно-познавательная программа "Исследовательский экспресс" (детский познавательный канал Da Vinci Learning)
0 Ответить
«Андрей Владимиров, изначально статья называлась "Скажи-ка, дядя, ведь недаром?..". К сожалению, редакторы часто меняют название по своему усмотрению, не только не согласовывая сей факт, но даже не уведомляя автора. Рассказать я хотел о реконструкциях военно-исторического клуба Гатчины, к которому не имею ни малейшего отношения, за исключением того, что живу в этом городе;вероятно, абзац о клубе и реконструкциях следовало поместить в начало статьи, тогда бОльшая часть Ваших вопросов отпала бы - учту, спасибо за подсказку, моя вина.»
Далее мой ответ Чемберлену (Шучу конечно)
1. Согласен частично, но не стоит пенять на редакторов. Я в курсе, что они сами меняют названия, однако обращаю Ваше внимание на то, что вы всё таки писали не про клуб, а про войну 1812 года (судя по началу статьи).
2. Если вы хотели писать про реконструкторов, то про них и надо было писать.
«Так как речь идёт о реконструкции событий, я упомянул лишь те войсковые части, что были представлены в ходе самой реконструкции - это гатчинские войска; естественно, воевали не только они. Гатчинские войска существовали с 1783г., к началу войны их численность составляла более 2500 человек (Вы назвали это бредом из желания оскорбить? Типичный хамский набор).»
1. Гатчинские войска созданы Павлом 1 в бытность наследником, для его «малого двора», находящегося в Гатчине. По времени создания у меня вопросов нет. А вот что было ними дальше? После вступления на престол Павла 1 войска были включены в состав гвардии. (В том числе создан гвар. Егерьский батальон на базе гатчинской роты). При этом всех приняли «тем же чином» (гвардия имела преим. В чине ), чем жутко оскорбил офицерский корпус гвардии (за что кстати и впоследствии и поплатился).
2. После 1796 года гатчинских войск НЕ СУЩЕСТВОАВАЛО. И не могло существоать. Так что «к началу войны их численность составлять более 2500 человек» не могла никак. Если можно, найдите хоть один официальный документ, датированный 1812 где бы говорилось о «Гатчинских войсках». А если вы про места дислокации, то в Росиии издавна присваивались полкам названия городов, по месту их формирования – Московский, Смоленский, Суздальский). Кстати дислоцировались они потом где угодно. Например Суздальский полк, находясь под командой Суворова дислоцировался в Смоленске. И заметьте никто не говорил о допустим Смоленских или Суздальских войсках.
3. А после убийства Павла 1 в 1801 году о них (о гатчинцах) вообще постарались забыть. В России слова «гатчинский», «гатчинский дух» вообще были ругательные из за тупости, муштры, преклонения перед всем прусским (не раз битыми россиянами). Особенно вызывала возмущение форма (пудра, Букли, косы и т.д). Великий Суворов об этих правилах отзывался так: «Немо-российский перевод рукописи, изъеденный мышами и двадцать лет тому назад найденный в развалинах старого замка», или вот «Пудра не порох, букли не пушки, коса не тесак: я не пруссак, а природный руссак». Об отношении ко всему гатчинскому говорит такой факт. Когда гвардейский егерьский в 1856 полк переименован в л.-гв. Гатчинский, личный состав был очень не доволен и даже стыдился своего названия. В связи с чем, по просьбе офицеров Александр 2 в в 1871 г. ему возвратил прежнее название.
«Теперь по Аракчееву: военным министром он был назначен не за несколько дней до войны, а 13 января 1808 года, т.е.более, чем за 4 года до того. Аргументы "Пушкин сказал" не принимаю, хотя и с уважением отношусь к Александру Сергеевичу, как к поэту: подобные аргументы заставляют поверить, что князь Потёмкин для России сделал лишь пару бутафорских деревень, а г-н Столыпин пол-России повесил, остальных загнал в тюрьму (т.н. "столыпинский галстук" и "столыпинский вагон"). Человек, настолько заботящийся об отставных солдатах, не мог забивать насмерть - скорее поверю, что оборвал он усы офицеру, забивающего солдата. Так что, поменьше эмоций, Андрей, побольше фактов.»
1. Ну насчёт фактов это за всегда легко (я вообще всегда оперирую только фактами).
Прочитайте ЛЮБУЮ биографию Аракчеева там будет написано «1 января 1810 года Аракчеев оставил военное министерство и назначен председателем департамента военных дел во вновь учреждённом тогда Государственном совете, с правом присутствовать в комитете министров и Сенате.», 14 июня 1812 года ввиду приближения Наполеона снова был призван к управлению военными делами; «с оного числа, — по словам Аракчеева, — вся французская война шла через мои руки, все тайные повеления, донесения и собственноручные повеления государя». Но спасителем отечества его назвать нельзя. Это всё равно что какой-то завсклад на войне, который стирает и выдает портянки скажет без портянок много не навоюете, следовательно войну выиграл я. Согласен что он организовал снабжение армии, ну и что? Спаситель отечества. Скоро договоримся до того, что те кто стоял на Бородино это так жалкие помощники интендантов. Кстати, насчёт его честности был и такой фактик. Например в очередной раз он попал в опалу - из-за своего брата Андрея. Того грозили исключить из полка, за позорный поступок, однако но Аракчеев устроил так, что приказ об исключении «потерялся». Павел рассвирепел и велел своему любимцу в 24 часа покинуть Петербург. На этот раз отставка продолжалась до нового царствования.
Современники так отзывались о нем: «Аракчеев стал для России воплощением жестокости, тупости, палочной дисциплины. Даже внешность его внушала отвращение», Н.А. Саблуков вспоминал: «По наружности Аракчеев походил на большую обезьяну в мундире. Он был высок ростом, худощав, имел длинную тонкую шею. У него были большие мясистые уши, толстая безобразная голова, всегда наклоненная в сторону; цвет лица его был нечист, нос широкий и угловатый, рот большой, лоб нависший, выражение лица представляло странную смесь ума и злости».
Ну и почитайте на досуге историю Военных поселений.
Кстати заслуги Аракчеева я не отрицаю, особенно в развитии артиллерии, однако называть его спасителем России по меньше мере смешно.
Далее.
«Семилетняя война была проиграна из-за безобразного снабжения в условиях бездорожья»
1.Если это не бред, то наверное брежу я. Для тех кто прогуливал в школе урок итории : В семилетней войне Россия не проиграла ни одной битвы и как бы между прочем взяла Берлин, захватила Восточную Пруссию»!!!!!!!!!!!!!.
От полного уничтожения Пруссию спасла только смерть Елизаветы 2 и воцарения Петра 3, который был в прямом смысле помешан на всём прусском (отца Павла «Гатчинского», который стал таким же поклонником как и папа и кончил так же).
Именно из за полного краха Прусской системы русское офицерство в том числе Суворов не принимало гатчинские порядки/
Как сказал Суворов «Русские пруссаков завсегда били и нечего мне на старости лет пудрится и завиваться.» Или «солдату нечего пудрится и завиваться у них камердиниров нет». Пруссачество и «гатчинство» ка4к я сказал дорого обошлась Павлу (как и его отцу), получил он в тёмную ночь удар табакеркой по голове.
Далее. Вы ничего не сказали про гвардейских егерей, которые участвовали в Экспедиции на Архипелаг. Извините, но это уже не опечатка а безграмотность, которая уже не простительная. Да и другие ляпы.
Не обижайтесь, учите матчасть. А я не пишу, так как не считаю себя пока достойным этой великой части и меня удивляют те, кто не зная предмета пишут не правду. Я кстати Вас не хотел обидеть, ничего личного, если обидел то извините.
Если к стилистике и опечаткам отношусь нормально (которые можно поправить одним нажатием клавы), то когда вижу незнание вопроса меня это возмущает. Так как люди этот материал читают и надеются, что факты в нём выверены. Если не уверены лучше напишите, мне кажется что в русско-турецкую войну уже были гвардейские егеря. Либо мне кажется что гатчинцы «отдав концы - не умерли совсем» . Альтернативная история так сказать.
Учите историю. Реконструкторы (с которыми я очень хорошо общаюсь)обычно историю своих полков знают хорошо.
Так что изучайте историю. Это очень интересно. Тот народ у которого нет истории - не имеет будущего.
0 Ответить
Возможное состояние аффекта психиатр прогнозировать не может
0 Ответить
К. Ю. Старохамская, каналы на самом деле полезные и нужные. Полностью с Вами солидарна.
0 Ответить
Алекс Шталь, Очень интересное мнение. Спасибо. Вы правильно говорите, что это мощнейший способ манипулирования людьми. Но, согласитесь, полностью изолироваться от информации невозможно. Через несколько лет, все это уйдет в интернет. И проблема повторится, только уже здесь!)
0 Ответить
Ирина Рябцева, конечно, не все такие, как в статье! Я даже больше скажу,- в статье описаны вовсе не плохие. А про секрет... напишите на почту, если есть желание, мне правда интересно стало
. Ну, или не пишите, я не обижусь
0 Ответить
Влад Говер, Этот Ваш текст полон противоречий, как "Улица полна неожиданностей". Школа пичкает ЗНАНИЯМИ, а производство, и прочие проявления жизни требуют УМЕНИЙ. "Нам не нужна индукция, нам нужна продукция" - наверное помните.
Как бы школа ни чесала всех учеников под одну гребёнку, каждый из них выбирает свою "программу жизни" и многие познания так и остаются призраками, "обЧим" представлением, которые можно почерпнуть из газет и популярных журналов по интересам.
2 Ответить
Константин Рыбаков, по Аракчееву: В 1818 Аракчеев составил проект выкупа казной помещичьих имений «по добровольно установленным ценам», чтобы «содействовать правительству в уничтожении крепостного состояния людей в России». Проект не получил никакого движения, но предвосхитил идеи, реализованные впоследствии реформой 1861 г.
0 Ответить
• Про мужчин-охотников
Мужчина должен быть, как дорогой коньяк – недоступный и неподходящий для всех. Его крепость и вкус должны знать единицы. Если знают его на вкус многие, то это уже не коньяк …. Это пиво разливное
• О ВКУСАХ МУЖЧИН
Есть вещи, о которых мужчины могут рaзговaривaть очень долго... . Это мaшины и женщины. Причем есть фрaзы, которые звучaт и о тех и о других примерно тaк:
- Клaсснaя! Только жрет много.
- И все-тaки хорошо, когдa ты у нее первый.
- Чувaк! Видел бы ты что я нa ней вчерa вытворял...
- Ты зaглохнешь или нет?!
- Дa все в ней нормaльно, вот год выпускa помоложе бы.
- Новую нaдо, зaпaрился я с ней
• МУЖЧИНА-ОХОТНИК ГЛАЗАМИ ЖЕНЩИНЫ
Мужчина как дорогое платье: вроде бы и смотрится хорошо, и сидит по мне... Но на какой-то суке я его уже видела!
1 Ответить
Татьяна Черных, и еще о кружках по интересам. В НАЧАЛЬНОЙ школе должны быть не кружки, а именно УРОКИ творчества и УРОКИ физкультуры. Где же в каждую школу набрать столько преподавателей? Я думаю, что учителя уроков творчества и физкультуры не должны быть в штате определенной школы (для городов, конечно), а должны быть в штате Городского отдела образования. Чтобы каждый ребенок смог попробовать себя в разных направлениях, учебный процесс должен быть построен по ВУЗовскому типу: одна специализация может длиться 1 семестр, а может и меньше. Такой подход оправдан именно для НАЧАЛЬНОЙ школы, когда ребенок еще недостаточно самостоятелен, чтобы самому добираться до кружков и секций. И чтобы ребенок имел возможность САМ выбрать, чем ЕМУ нравится заниматься, а не потому что мама так решила.
А на советскую школу смотреть сейчас не стоит - другие времена, другие денежные отношения.
0 Ответить
Андрей Владимиров, Можно в любой теме найти четыре неточности и цензорским крестом перечеркнуть весь материал. Кто Вам мешает дополнить ее?
Что же касается Аракчеева, необходимо вспомнить, что Аракчеев, при всей своей неприязни к генералу Ермолову, сказал однажды Александру I: «Армия наша, изнуренная продолжительными войнами, нуждается в хорошем военном министре... Назначение Ермолова было бы для многих весьма неприятно, потому, что он начнет с того, что перегрызется со всеми, но его деятельность, ум, твердость характера, бескорыстие и бережливость вполне бы его оправдали».
Много ли современных чиновников поступят подобно Аракчееву?
0 Ответить
Александр Петров, спасибо за высокую оценку. Дети - НАШИ, а не Фурсенко!!! Поэтому и инициаторами реформ неплохо бы стать родителям и родителям озаботиться содержанием этих реформ. Тогда не родится желание пойти в школу и отлупить учителя за то, что твой ребенок каждый вечер рыдает над двойкой. Сейчас легче легкого донести свои соображения до любого кабинета, даже самого высокого. Надо действовать словом! И когда-нибудь нас не смогут не услышать, а может быть, и захотят услышать.
0 Ответить
Светлана Янченко, он же пишет что мать никого не подпускает.
0 Ответить
фред паркер, не знаю, что Вы распаковывали, я вижу в zip-архиве только файл HPUSBFW.exe.
0 Ответить
Олег Антонов, почему думаете, что цитатам из Библии в статье не место? Если будет желание, посмотрите обо мне - там ответ почему хорошо знать библейские тексты. Я немного лет назад была такая же самоуверенная и надеялась на свой ум, но Жизнь учит по своим книгам. Теперь я не ВЕРЮ, я ЗНАЮ. А знание - это опыт - "сын ошибок трудных". Уж лучше стать верующим, не видя, чем "вставить свои пальцы в раны Христа", как Фома неверующий. Поверьте, мне
0 Ответить
читать дальше →
0 Ответить
Татьяна Черных, да какой же смысл "шаманить" за оценку? Ведь эта оценка дальше тетрадки ни в какие журналы не пойдет!!! А если ребенок, получив свою проверенную учителем работу, "красную" от исправлений, все-таки ставит себе оценку 5, то это должно быть сигналом обратить на этого ребенка особое внимание и выяснить с чем связано его такое понимание своего труда. Именно в этом случае легче всего отслеживать психологическое состояние маленького ребенка и вовремя ему помочь. А "наказанием" за ошибки будет просто дополнительная для него работа - работа над ошибками. Во всяком случае, эта работа не будет им воспринята как несправедливое унижение. Этого и надо добиться в школе - перестать третировать и унижать ребенка! Представьте, что на работе вам каждый день ставят оценки. Хочешь - не хочешь за 11 лет научитесь быть трусливым подхалимом или паинькой во имя другого человека. А человеку дана свобода от рождения жить во имя Жизни, а не для Васи Пупкина. Этому и надо учить с молодых ногтей, чтоб выросли ГРАЖДАНЕ СВОЕЙ РОДИНЫ, а не толпа, которую так легко унизить и гнать.
0 Ответить
читать дальше →
0 Ответить
Анни Атикетпеш,
В смысле капусты много или морковка хорошая?
0 Ответить
Валерий Хачатуров, спасибо! Нашу историю изучать и изучать ещё, не зря говорят - страна с непредсказуемым прошлым...
0 Ответить
Аркадий Голод, спасибо, убираю.
Автор, см. Википедию: "Солнечными циклами называются периодические изменения в солнечной активности. Предполагается наличие большого количества циклов с периодами 11, 22, 87, 210, 2300 и 6000 лет, но на 2009 год из наблюдений достоверно подтверждено существование только одиннадцатилетних и двадцатидвухлетних циклов."
Солнечная активность достоверно влияет на плодовитость пшеницы, но не на гормональную систему человека, даже если он майя.
0 Ответить
Гертруда Рыбакова, спасибо! Как это я пропустил...
0 Ответить
Андрей Владимиров, изначально статья называлась "Скажи-ка, дядя, ведь недаром?..". К сожалению, редакторы часто меняют название по своему усмотрению, не только не согласовывая сей факт, но даже не уведомляя автора. Рассказать я хотел о реконструкциях военно-исторического клуба Гатчины, к которому не имею ни малейшего отношения, за исключением того, что живу в этом городе; вероятно, абзац о клубе и реконструкциях следовало поместить в начало статьи, тогда бОльшая часть Ваших вопросов отпала бы - учту, спасибо за подсказку, моя вина. Так как речь идёт о реконструкции событий, я упомянул лишь те войсковые части, что были представлены в ходе самой реконструкции - это гатчинские войска; естественно, воевали не только они. Гатчинские войска существовали с 1783г., к началу войны их численность составляла более 2500 человек (Вы назвали это бредом из желания оскорбить? Типичный хамский набор).
Теперь по Аракчееву: военным министром он был назначен не за несколько дней до войны, а 13 января 1808 года, т.е.более, чем за 4 года до того. Аргументы "Пушкин сказал" не принимаю, хотя и с уважением отношусь к Александру Сергеевичу, как к поэту: подобные аргументы заставляют поверить, что князь Потёмкин для России сделал лишь пару бутафорских деревень, а г-н Столыпин пол-России повесил, остальных загнал в тюрьму (т.н. "столыпинский галстук" и "столыпинский вагон"). Человек, настолько заботящийся об отставных солдатах, не мог забивать насмерть - скорее поверю, что оборвал он усы офицеру, забивающего солдата. Так что, поменьше эмоций, Андрей, побольше фактов. Семилетняя война была проиграна из-за безобразного снабжения в условиях бездорожья; и заслуга Аракчеева прежде всего в том, что во время Отечественной войны 1812 года наши войска снабжались практически идеально: не Кутузов ему патроны подвозил, а наоборот. Много бы мы навоевали без провианта и боезапаса?
Надёрганные как попало факты из истории подразделений - да, соглашусь; в оригинале статья намного больше, и факты более связаны меж собой. Портал ШЖ, ограничивая объёмы статей, учит писать сжато. Если у меня не получилось - что ж, напишите лучше, не дёшево
0 Ответить
Наталья Москалева,
Да я без обид. Просто к месту вспомнилось.
0 Ответить
Ирина Рябцева,
Всё зависит от возрастной категории.
И опять же в последнее время наблюдается дефицит адекватных особей муж.полу. (Смертность, наркотики, "алкоголизм, табакорение, излишиства нехорошие"). И потом каждая Ж. хочет в результате замужества хоть нап одну ступеньку поднятся в социальном статусе. Никто в свсоей среде остаься не хочет. Вот и "принцев на всех не хватает". Так что если мужик хоть что то из себя представляет ему остаётся только выбирать.
П.С. Если не втюхается конечно.
1 Ответить
Аксинья Одинец, большое спасибо за поддержку и за оценку.
0 Ответить
Сергей Дмитриев, дети действительно К ШКОЛЕ часто умеют и писать и читать. Только, к сожалению, к ОКОНЧАНИЮ школы не умеют писать грамотно, а часто и не хотят этого, т.к. за 11 лет так и не поняли, что родной язык - это важнейшая личностная характеристика человека и его самоидентификация. Родной язык - это ментальное "Я" человека. А учитывая, что слово первично, то и нетрудно догадаться по словам о жизни говорящего. И я не случайно написала, что должен быть предмет "чтение", а не "литература" или др. Пусть читают ВСЛУХ в школе. Это развивает речевые навыки так же, как физические упражнения развивают тело. Ведь невозможно слушать как теперь разговаривают большинство молодых людей. Нужно учить их говорить, хотя бы через чтение. Спасибо за оценку.
0 Ответить
Ха-ха-ха!
Надеть трусы и уже под них подбирать одежду))))
У меня бывает так - судорожно перебираю вешалки и в отчаянии понимаю, что "одеть нечего"!
Теперь стараюсь с вечера если не подготовить, то продумать возможные варианты - очень сокращает время поисков утром )
1 Ответить
Инна Иванова, см. мой комментарий прямо над Вашим.
0 Ответить
Ребёнка должны воспитывать родители, а не «телепузики» и «степашки» с «чебурашками». Тем более, что в жизни никаких «телепузиков» нет.
Конечно, при условии, что родители сами воспитаны.
Наша семья отказалась от телевизора больше двадцати лет назад. О результатах не скажешь в двух словах, надо писать книгу (статьёй не отделаешься)
Через пять – шесть лет начинаешь замечать, что тебя окружают какие-то странные люди. Через двадцать лет понимаешь, что люди давно уже не используют мозг – телевизор же всё знает!
Когда после пожара на телебашне народ в Москве скупил все кроссворды в ларьках – это было показателем культурного и интеллектуального уровня населения. Они не испытывали информационный голод – люди просто умирали от скуки!
От людей только и слышишь: «вчера показывали» да «вчера смотрел»…
Телевизор руководит своими приставками (я имею в виду телезрителей), как опытный кукловод марионетками! Что и где купить, за кого голосовать, чем и от чего лечиться – всё знает телевизор.
Человек без телевизора – человек без мозга.
Ребёнок выросший около почти никогда не выключающегося телевизора, всю жизнь будет нуждаться в этой соске. Такие люди испытывают что-то вроде ломки, если больше суток ходом их мыслей никто не руководит.
3 Ответить
Тина Хеллвиг, спасибо за познавательный цикл статей!
Сама я преподаю религиеведение, поэтому тема близка и интересна.
В свое время я "выгнала" из школы, где училась дочка, бригаду таких миссионеров, которые, пользуясь безграмотностью школьной администрации, пристроились вести в старших классах уроки английского языка - читай: вербовать новых членов.
Выскажу пожелание: мне кажется, для читателей было бы интересно и полезно узнать из ваших статей значение и происхождение названия "Церковь Иисуса Христа Святых Последних Дней", а также основные постулаты учения - т.е. принципиальное отличие от традиционного христианства. Ну, и чем они потенциально опасны для нашего неискушенного "клиента".
0 Ответить
Иван Иванов,
В таком случае, какие-то недалекие были древние японцы, какая-то у них не серьезная гарда получилась, правда?
пошел думать... так-то есть резон, вы правы
боюсь Вы придираетесь к словам
не вполне. разница действительно существенная, это ведь термины, означающие вполне определенные действия.
0 Ответить
Елена Каширина, я о более позднем времени, когда собственно фехтование развивалось. насколько я понимаю, собственно рапира - именно гражданское оружие. рапира ведь не сразу появилась, были переходные мечи с выраженными колющими качествами. вы правы, идея укола. похоже, возникла в военной среде - но развитие фехтования шло уже не в дворянской среде. во всяком случае. не в военной, за ненадобностью.
вроде так. на днях выложу статью, прошу обсудить
0 Ответить
Ох, мне бы ваши проблемы...
1 Ответить
Cлавно написано. Прочитал,налил водки и отведал. Ничего так
0 Ответить