Преклоняюсь перед мастерицами, способными из ниток создавать такую красоту. Рассказать о секретах, хранимых поколениями, Вам удалось...
Отличный материал. И познавательный, и интересный.
Терпите, привидения, таких хозяев и не перенимайте у них дурные привычки! Оценка статьи: 5
"Безнадёжен ли поиск хорошего человека для брака?" Несмотря на субъективность оценок "хорошего" и "лучшего" (человека и...
Валерий, ну, как это не имела? Она стояла у истоков создания женских батальонов в Российской императорской армии. Я больше чем уверен,...
Где-то в социальных сетях несколько месяцев назад краем глаза увидела рекомендацию по упражнению планка. Из-за сидячего образа жизни и...
Думается, всё же надо было упомянуть, что Гудериан, являясь одним из организаторов танковых войск нацистской Германии и стратегии их...
Когда мы гуляли по Уралу, проводник показал нам каменную кладку. Очень-очень плотную, ровную. И кто-то заявил, что не хочет слышать...
Мама сказала, что с детства знала, как окно из иного мира в наш раскрывается в полнолуние, и в эти волшебные ночи надо рассказать ушедшим...
Статья - это повод для нашей переписки в комментариях, где может быть раскрыта тема привлёкшего названия.
Катя, извините, что вмешиваюсь в ваш разговор, но типы и ЕГЭ связаны самым прямым образом. ЕГЭ как раз пытается решать проблему несоответсвия психологических типов. Ведь если экзаменует несовместимый тип, то ученик для него всегда дурак, и никакими трудами не докажешь, что это не так. А если типы совпадают, то учитель что не услышит, то сам додумает, и ленивый олух выйдет в отличники. Но именно совпадающий тип - наилучший учитель. И там, где есть выбор школ, ученики и учителя идут к своим и отлично понимают друг друга. Создают свою особенную культуру. У них полное взаимопонимание. И вдруг этот рай земной крушит ЕГЭ с его примитивными жёсткими требованиями. Для таких школ ЕГЭ - катастрофа.
0 Ответить
2 Люба Мельник Проверяющие бывают похуже учителя. А ещё ведь рука руку моет. ЕГЭ и есть система оценки их работы. Именно их. Первое тестирование после школы - оценка учителя, второе по инициативе ученика - оценка его самоподготовки. Учителя приспосабливаются как могут, в частности гонят детей как можно раньше на освидетельствование их умственной неполноценности. Это ещё один загиб не туда. Сколько их, разных, ещё будет?
На будильник надейся,но сам не плошай. Я и не заметила, как перестала им пользоваться. Утром у меня есть возможность просыпаться в любое время, но я себе дала установку вставать в семь утра. Хотите верьте, хотите нет, но мой необычный внутренний будильник именно в это время открывает глаза и смотрит на часы напротив: ровно семь, пора вставать.
1 Ответить
Наталья Драганюк, Вы поставили мне единицу за своё непонимание. Учителя тоже ставят "неудовлетворительно" ученикам, которых не понимают. Не удовлетворяет их то, что ученик понимает, а они - нет. И ЕГЭ спасает нормальных учеников от таких учителей.
хотелось дать к статье эте иллюстрацию:
Елена Ермолова, и что? Загадками какими-то Вы изъясняетесь...
Вячеслав Озеров, я уже не первый раз замечаю, что "я ничего не понял" и осуждение близко соседствуют. А зачем Вам здесь понимать, если уже столько написано? И зачем нам или мне Ваше понимание? Мне интересно говорить с понимающими. Со способными дополнить ценными замечаниями, развить идеи, подумать о важных сторонах вопроса.
Николай Аблесимов, Вы меня насмешили второй фразой. Зачем мне камуфлировать ваши мысли? Мои к подобным утверждениям не сводятся. Вы действительно озадачены словом "валидный"? И погуглить не получается? Сочувствую.
Катя Марьина, Все очень просто, без ЕГЭ была надежда и: а)возможность получить красивый аттестат (99,9% членов родительских комитетов школ сидели там, ради хорошего аттестата для своего чада), б)возможность руководству школ (гимназии..) "показать" родителям, что в их учреждение учат на ..ять (были школы имеющие до 75% выпускников-медалистов), а родители «не зря» вкладывали в школу деньгу. в)возможность всегда за... протолкнуть свою дитятю в ВУЗ , даже если он не знает, что такое: число "пи"; чему равен объем цилиндра; как разделить 2,8 на 4; но зато знает: что "норка защищает осу от температуры и других хищников"; при подсчете в столбик "надо под разрядом тысяч помещать разряд сотен..." и т.д. г)возможность основной массе учителей доказывать , что не они не умеют (не хотя, не могут) учить, а дети дураки ("Я закончила матфак универа, поэтому могу сказать, что все Ваши дети дураки!" заявляла на собрании одна из передовых "учительниц". После её « увода» из школы "по собственному", все дети у другой учительницы, без универобразования, стали умниками.) С появление ЕГЭ это все исчезло, но страхи за успешность дитяти, особенно предвыпускные и выпускные годы, остались. Ведь помогать детям учится – «грызть гранит науки», это не эпизодическая помощь, в виде найма репетиторов, а постоянное взаимодействие с ребенком с 1 по последний класс, но для большинства родителей воспитанием и обучением должна заниматься «только школа» Это и есть причина всероссийского крика против ЕГЭ. Один из элементов привычки жить «по понятиям», а не по закону.
2 Люба Мельник "потому дурна, что она однократна и финальна" Потому не дурна, что не однократна, не финальна. Показывает потолок. Неспособный учиться никакими хитростями (если не считать заведомо противозаконные) не может показать то, чего нет. Способный может подучить и протестироваться снова. Чтобы разложить комплекс сведений, надо очень многое усвоить. То есть некоторый минимум будет. Хотя бы он.
Я работал на производстве в СССР и знаю, что изготовив продукции на один рубль я получал зарплаты 5-8 копеек.
читать дальше →
Вест Неруш,в юности я любила читать зарубежную литературу. К слову, тогда интернета в широком применении не было, а путешествовать по свету и сейчас удовольствие - не всем доступно. Часто в тексте встречались незнакомые слова. По смыслу ясно, но на этом все и заканчивалось. Жизнь изменилась, многое стало доступно и появились ответы на вопросы " из прошлого". Теперь, когда я читаю о ковбоях и текиле, я точно знаю, о чем идет речь. А Вы говорите алкоголизм и "Культуры то пития нет". Это мир вокруг нас, а то, о чем Вы подумали, на самом деле, очень плохо.
Т А, стирать или оставлять ветки, имхо, прерогатива модераторов и редакции журнала, но не автора статьи.
Игорь Вадимов, сейчас 1,5 года оплачиваемый период по декрету.
Александр Петров, можете доказать с цифрами в руках?
Галина Шубина, тараканы есть у всех
Елена Ермолова, мне приходилось если не инспектировать сельские школычитать дальше →
Андрей Лебедкин, и Сергею, и Вам.
2 Наталья Драганюк А теперь представим себе, что Вы - учительница, я - школьница...
Света Букина, спасибо, поправили.
Вест Неруш, жаль, что Вы в статье увидели лишь "признаки" алкоголизма. Хотя, каждый видит и слышит то, что хочет, или то, что ему ближе. "...в каждой стране производятся напитки, которые отражают национальную самобытность и культуру. И со временем они становятся символами, неразрывно связанными с историей, традициями, мифами и легендами". Никто не призывает Вас пить текилу и, тем более, никто ее не рекламирует. Я, например, вообще крепкие спиртные напитки не употребляю, но с интересом читала материал о Мексике и поделилась им с Вами. И считаю, что лучше знать больше, чем не знать совсем.
Интересные идеи, спасибо!
Статью прочитала - ничего не поняла... Комментарии читать интереснее - тема-то какая животрепещущая!
Ольга Феоктистова, Может лучше вообще животных не заводить, если нет возможности обеспечить им условия? Это лучше всего: за животных можно не беспокоиться, да и горе-хозяину будет меньше мороки.
Разум Искусственный, это точно!
Ксения Печий, Почему нельзя было отдать зоопарк в государственную собственность? Вопрос хороший. В статье стоит вопрос: кто виноват? Владелец частного зоопарка? Да! Полицейские, которые начали расстреливать ни в чем неповинных животных? Да! Но это заключительные звенья цепи. Прежде всего, виноваты власти штата, что у них до сих пор нет жесткого закона, кому позволительно иметь частные зверинцы. Точно нельзя людям с ненормальной психикой, коим был Томпсон. Если бы такой закон был принят, то этой трагедии точно не было бы. Полицейским отдал приказ шериф. Его дело - защитить людей от возможного нападения на жителей, он действовал по инструкции… Вот такой расклад.
О, обожаю текилу! Пришлось с некоторых пор отказаться от употребления спиртных напитков - пока готовилась стать мамой и пока кормлю малыша "собой"... Но текила с лимончиком - ммм... Дите растет, надеюсь скоро побаловать себя )) А насчет алкоголизма - ох, завидую я тем, кто может позволить себе спиваться текилой - цена-то самой дешевой зашкаливает за 1000 рублей за бутылочку! Так что традиционный русский алкоголизм к текиле не имеет никакого отношения!
Татьяна Черных, Боже, еще одна жуткая история!
Татьяна Черных, Передвижные зоопарки - это погибель для животных. Вот свежее сообщение. В Кировской области в конце декабря прошлого года на морозе двое суток простояли фургоны с животными из передвижного зоопарка. В клетках были два тигра, дикобраз, лев, волк, мартышка, пума и медведь. Только вот двое суток звери в клетках находились практически без присмотра. В течение этих дней жители звонили в разные инстанции, что вагончики стоят безнадзорные, ночью раздается ужасный вой. Бедных зверей так никто не кормил! Они могли сломать хлипкие трейлеры и вырваться наружу. Люди сами начали подкармливать животных хлебом. Директор зоопарка нашелся через пару дней, и сказал, что на трассе случилось ЧП, и он был занят? Таких директоров надо судить и сажать в тюрьму за халатное отношение к своим обязанностям. Независимо от страны содержание диких животных - большая проблема. Животные - это не игрушки, чтобы зарабатывать для кого-то деньги или потешать хозяев, пока они им не надоели. Спасибо за ваш комментарий!
Наталья Веселая, и Вам спасибо за такой отзыв - приятно, когда твой труд кому-то оказался полезен
Анна Осипова, мне нравится идея. Особенно в контексте совершенно необычного нового "тренда" - способности людей к стихийной самоорганизации. Действительно, в этом что-то есть.
Анатолий Григорьев, администрация зоопарка оригинально решила проблему за счет других людей!
2 Катя Марьина "почему ЕГЭ хуже классического экзамена?" Потому, что хороший классический экзамен имел все плюсы ЕГЭ. Здесь, на сайте, в основном люди с хорошим столичным образованием. Инспектировать поселковые школы им не приходилось. Сравнить ЕГЭ с обычным экзаменом не могут. Они не видели, как учительница ставит за работу "два" в частности из-за слова "ненависть", объясняя это тем, что "не с глаголами пишется раздельно". Это, конечно, случай одиозный. Но как вам нравится заявление, что "перед как всегда ставится запятая"? А какое чувство вызовет учитель, уверяющий, что корень из числа можно разделить на это число? Что будем делать с утверждением, что Раскольников - тварь дрожащая, потому что раскаялся?
Анна Осипова, совершенно верно.
Т А, в полемике мы исходим из того, что автор и его лирический герой - не одно и то же, и на личности не переходим. Тема, заявленная в заголовке статьи, раскрыта полностью и, кстати, действительно нетривиально. Обсуждаем текст, коллеги. Прошу внимания именно к тексту, а не к личности автора.
Катя Марьина, очень много ошибок у Вас, к сожалению... Может, это последствия натаскивания на ЕГЭ?
Вера Тютина, Вы верно отметили, что Катя защищает непопулярную точку зрения, и делает это практически в одиночку. ЕГЭ защищает интересы непопулярных одиночек, людей зачастую талантливых. Издержек много, но замысел хорош: открыть путь к высокому статусу не только деткам респектабельных родителей. Обладаешь интеллектом - поднимайся, вот твой шанс.
Катя Марьина, Кто нормально учился (умеет учиться), в том числе с элементами натаскивания (натаскивание, были и при традиционных экзаменах, сам пользовался в конце 60-х при поступлении после 3 лет Армии, и сам подрабатывал на этом в 70-е), тот спокойно осилит и тесты и традиционный экзамен.
2 Людмила Мухлынина Закупалась партия одинаковых ручек, чтобы учитель мог в письменных работах сам вносить исправления. Приходящие учителя, якобы не знакомые с детьми и потому как будто объективные, получали "инструктаж" или списки тех, кого нельзя обидеть; негласные правила не позволяли игнорировать намёки. Тот, кто хорошо шёл все годы учёбы, и выходил тоже хорошо. Без сюрпризов, какие преподносит ЕГЭ. Неудивительно, что многие возмущены. Сочувствую усидчивым обаяшкам и их семьям, но я видела, как расцветали вчерашние аутсайдеры, и это дорогого стоит.
Люба Мельник, Вы правы, 20% ПЕДАГОГИ, а не преподаватели. Приношу извинения, оплошал.
2 Катя Марьина Какую битву Вы здесь выдержали! Уважаю. И спасибо за понимание. Действительно, ЕГЭ ставит в одинаковое положение любимчиков и нелюбимчиков. Отменяет нормы ГТО ("гастроном: туда-обратно"). Выручает неразговорчивых и не даёт злоупотреблять обаянием. Затравленный школьник, жертва репутации, находит в ЕГЭ спасение. Не секрет, что учительские коллективчики порой составляются из тупых злобных тёток. И только ЕГЭ даёт возможность обойти их убогую систему ценностей и вырваться в нормальную жизнь без навешенных ими ярлыков.
Олег Антонов, Это просто пример, не обязательно инвестировать деньги в банк под %. Можно инвестировать в ценные бумаги, в конечном итоге купить недвижимость, и сдавать в аренду. Цель избавить себя от тяжелой работы и стать свободным! Для людей которые работают на тяжелой работе, и мечтают о финансовой независимости это наглядный пример! Ну а если у тебя есть какой нибудь рецепт как стать свободным, то мог бы поделиться со всеми!
2 Дмитрий Самойленко Мне приходилось сдавать немало экзаменов, и, умея складно и с большой выносливостью излагать свои мысли, я могла получать "5" без подготовки к конкретному экзамену. Но при этом я никаких предметов не чуралась и "для себя" читала то, что выходит далеко за рамки учебных программ. Однажды у меня вышел конфликт с чудовищно грубой рвущейся к власти особой, и она решила меня уничтожить. Конкретный вопрос, неограниченное время, ручка и бумага. Ответила убористым почерком на несколько листов. И тут вышла знаменательная ситуация, вполне отражающая конфликт с ЕГЭ. Там, где я смело вставляла конкретные сведения, закрались три ошибки. В частности, в датах жизни: человек родился после своей смерти. Очевидно, что 19.. было написано автоматически, случайно. Доброжелательный педагог не обратил бы на это внимания, зато оценил бы объём, оригинальность, смелость, содержательность работы. Да только я попала в ситуацию злобного тестирования. Ошибка - ага! Огромный объём конкретики не был замечен, зато три случайные ошибки решили всё. И никакого значения не имело то, что ложное составило долю процента от истинного. ЕГЭ - болванизация с точки зрения таких ситуаций. Если страна пожелает доказать самой себе, что она страна дебилов, то при помощи ЕГЭ это чрезвычайно просто сделать. А стремление со стороны части элиты показать всех остальных быдлом, увы, наблюдается. Деятельность ПМПК, которая уж очень часто отправляет нормальных ребят в коррекционные школы, тоже о многом говорит. Журналисты с их штампами почему-то оказываются лидерами мнений после самых дурацких преувеличений худших сторон жизни. Тем не менее ЕГЭ не зло. Наложение его на времена и нравы - зло, а сам по себе он готов сослужить добрую службу.
Т А, отвечаю на вопросы: Игорь Вадимов, ругань началась ещё в вашем первом ответе: "иначе не писали бы ... то что написали." Да, без мата, но формулировка сомнительная. Итак, диапазон понятия ругань сильно расширился. "...то, что написали" - явная ругань, хоть (спасибо) и не мат. "Вот только откуда у таких - дети?" А что им может помешать? если человек боится иметь детей, то принимают различные типы противозачаточных средств. В какую сторону Вы хотели (если так) изменить мир своим эссе? - Ни в какую сторону изменить мир я не хотел. Просто поделился своей точкой зрения, сочтя ее нетривиальной. Убедился, что моя точка зрения и впрямь нетривиальна.
Очень здорово! Сижу пишу доклад в садик про трудовое воспитание в семье. Эта статья - лучшее,что есть на эту тему в сети! )) С вашего позволения поделюсь описанными методами с другими мамашками )
Я живу в собственном доме, где есть большое чердачное пространство. Устройство крыши(а она у нас в виде мансарды) позволяет сделать в каждом крыле гардеробные. У нас в семье 6 человек. Для удобства я разделила крышу так: мальчики-направо, девочки - налево. Всё по-честному. Опорный столб в центре мансарды обклеили зеркалами в полный рост со всех четырех сторон.Больше всего места занимают зимние вещи. У дедули на почетном месте причиндалы для подледной рыбалки -тулуп, валенки, бахилы. И удочки тоже там. Дети выделили себе стеллажи под игрушки. Муж теперь точно знает, где искать носки. Еще там мы натянули веревки для досушивания белья после стирки, установили гладильную доску и швейную машинку. Правда, пылесос на чердак затаскивать не хочется,его место под лестницей в уголочке. ДА, и еще один нюанс. Я посчитала, мне на всю семью понадобилось купить 300 плечиков(вешалок), а когда была студенткой, помню, обходилась тремя.
Игорь Вадимов, ругань началась ещё в вашем первом ответе: "иначе не писали бы ... то что написали." Да, без мата, но формулировка сомнительная. "Вот только откуда у таких - дети?" А что им может помешать? Но всё это - частные случаи. А вообще - одни люди больше творцы, а другие - критики. Не только в литераторском деле. Один человек прочитает произведение, сравнит с корявой действительностью и подумает: "да что же мы?... да что же я?..." и возмется предпринимать попытки эту действительность менять. А другой, прочитав то же произведение, скажет "утопия..." и начнёт критиковать идеалы, ибо это проще, чем реальность менять. Оба умрут за миллиард лет до конца света, но один - в мире, который он строил, а другой - в чужом по определению. В какую сторону Вы хотели (если так) изменить мир своим эссе?
2 Дмитрий Самойленко Классический экзамен стремился к объективности ЕГЭ. Но тест - это как не у врача рецепт получить, а у компьютера. Не вылечит лекарство, выписанное без души, будь оно стократ правильнее выбранного душевным доктором. Так уж устроен человек. ЕГЭ - не угадайка. Вот вам вопрос: сколько дней в январе: 25, 27, 29, 31, 33? Это угадайка? Если "да", то да, ЕГЭ - угадайка, но угадайка - система распознавания, есть ли у человека адекватные представления о мире.
Игорь Вадимов, мне иной порой не хватает "остроты ума", чтобы понять, О ЧЕМ НА САМОМ ДЕЛЕ РАССКАЗЫВАЛОСЬ ))). Поэтому, наверное, воспринимаю не сразу всю многогранность произведений.
Этот сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс)
Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности.
Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Катя, извините, что вмешиваюсь в ваш разговор, но типы и ЕГЭ связаны самым прямым образом. ЕГЭ как раз пытается решать проблему несоответсвия психологических типов. Ведь если экзаменует несовместимый тип, то ученик для него всегда дурак, и никакими трудами не докажешь, что это не так. А если типы совпадают, то учитель что не услышит, то сам додумает, и ленивый олух выйдет в отличники.
Но именно совпадающий тип - наилучший учитель. И там, где есть выбор школ, ученики и учителя идут к своим и отлично понимают друг друга. Создают свою особенную культуру. У них полное взаимопонимание. И вдруг этот рай земной крушит ЕГЭ с его примитивными жёсткими требованиями. Для таких школ ЕГЭ - катастрофа.
0 Ответить
2 Люба Мельник
Проверяющие бывают похуже учителя. А ещё ведь рука руку моет.
ЕГЭ и есть система оценки их работы. Именно их. Первое тестирование после школы - оценка учителя, второе по инициативе ученика - оценка его самоподготовки.
Учителя приспосабливаются как могут, в частности гонят детей как можно раньше на освидетельствование их умственной неполноценности. Это ещё один загиб не туда. Сколько их, разных, ещё будет?
0 Ответить
На будильник надейся,но сам не плошай. Я и не заметила, как перестала им пользоваться. Утром у меня есть возможность просыпаться в любое время, но я себе дала установку вставать в семь утра.
Хотите верьте, хотите нет, но мой необычный внутренний будильник именно в это время открывает глаза и смотрит на часы напротив: ровно семь, пора вставать.
1 Ответить
Наталья Драганюк, Вы поставили мне единицу за своё непонимание. Учителя тоже ставят "неудовлетворительно" ученикам, которых не понимают. Не удовлетворяет их то, что ученик понимает, а они - нет. И ЕГЭ спасает нормальных учеников от таких учителей.
0 Ответить
хотелось дать к статье эте иллюстрацию:
0 Ответить
Елена Ермолова, и что? Загадками какими-то Вы изъясняетесь...
0 Ответить
Вячеслав Озеров, я уже не первый раз замечаю, что "я ничего не понял" и осуждение близко соседствуют.
А зачем Вам здесь понимать, если уже столько написано?
И зачем нам или мне Ваше понимание? Мне интересно говорить с понимающими. Со способными дополнить ценными замечаниями, развить идеи, подумать о важных сторонах вопроса.
0 Ответить
Николай Аблесимов, Вы меня насмешили второй фразой. Зачем мне камуфлировать ваши мысли? Мои к подобным утверждениям не сводятся.
Вы действительно озадачены словом "валидный"? И погуглить не получается? Сочувствую.
0 Ответить
Катя Марьина, Все очень просто, без ЕГЭ была надежда и:
(99,9% членов родительских комитетов школ сидели там, ради хорошего аттестата для своего чада),
(были школы имеющие до 75% выпускников-медалистов), а родители «не зря» вкладывали в школу деньгу.
, даже если он не знает, что такое: число "пи"; чему равен объем цилиндра; как разделить 2,8 на 4; но зато знает: что "норка защищает осу от температуры и других хищников"; при подсчете в столбик "надо под разрядом тысяч помещать разряд сотен..." и т.д.
, что не они не умеют (не хотя, не могут) учить, а дети дураки ("Я закончила матфак универа, поэтому могу сказать, что все Ваши дети дураки!" заявляла на собрании одна из передовых "учительниц". После её « увода» из школы "по собственному", все дети у другой учительницы, без универобразования, стали умниками.)
а)возможность получить красивый аттестат
б)возможность руководству школ (гимназии..) "показать" родителям, что в их учреждение учат на ..ять
в)возможность всегда за... протолкнуть свою дитятю в ВУЗ
г)возможность основной массе учителей доказывать
С появление ЕГЭ это все исчезло, но страхи за успешность дитяти, особенно предвыпускные и выпускные годы, остались. Ведь помогать детям учится – «грызть гранит науки», это не эпизодическая помощь, в виде найма репетиторов, а постоянное взаимодействие с ребенком с 1 по последний класс, но для большинства родителей воспитанием и обучением должна заниматься «только школа»
Это и есть причина всероссийского крика против ЕГЭ. Один из элементов привычки жить «по понятиям», а не по закону.
1 Ответить
2 Люба Мельник
"потому дурна, что она однократна и финальна"
Потому не дурна, что не однократна, не финальна. Показывает потолок. Неспособный учиться никакими хитростями (если не считать заведомо противозаконные) не может показать то, чего нет. Способный может подучить и протестироваться снова.
Чтобы разложить комплекс сведений, надо очень многое усвоить. То есть некоторый минимум будет. Хотя бы он.
1 Ответить
Я работал на производстве в СССР и знаю, что изготовив продукции на один рубль я получал зарплаты 5-8 копеек.
1 Ответить
читать дальше →
0 Ответить
Вест Неруш,в юности я любила читать зарубежную литературу. К слову, тогда интернета в широком применении не было, а путешествовать по свету и сейчас удовольствие - не всем доступно. Часто в тексте встречались незнакомые слова. По смыслу ясно, но на этом все и заканчивалось. Жизнь изменилась, многое стало доступно и появились ответы на вопросы " из прошлого".
Теперь, когда я читаю о ковбоях и текиле, я точно знаю, о чем идет речь. А Вы говорите алкоголизм и "Культуры то пития нет". Это мир вокруг нас, а то, о чем Вы подумали, на самом деле, очень плохо.
0 Ответить
Т А, стирать или оставлять ветки, имхо, прерогатива модераторов и редакции журнала, но не автора статьи.
0 Ответить
Игорь Вадимов, сейчас 1,5 года оплачиваемый период по декрету.
0 Ответить
Александр Петров, можете доказать с цифрами в руках?
0 Ответить
Галина Шубина, тараканы есть у всех
0 Ответить
Елена Ермолова, мне приходилось если не инспектировать сельские школычитать дальше →
1 Ответить
Андрей Лебедкин, и Сергею, и Вам.
0 Ответить
2 Наталья Драганюк
А теперь представим себе, что Вы - учительница, я - школьница...
0 Ответить
Света Букина, спасибо, поправили.
0 Ответить
Вест Неруш, жаль, что Вы в статье увидели лишь "признаки" алкоголизма. Хотя, каждый видит и слышит то, что хочет, или то, что ему ближе.
"...в каждой стране производятся напитки, которые отражают национальную самобытность и культуру. И со временем они становятся символами, неразрывно связанными с историей, традициями, мифами и легендами".
Никто не призывает Вас пить текилу и, тем более, никто ее не рекламирует. Я, например, вообще крепкие спиртные напитки не употребляю, но с интересом читала материал о Мексике и поделилась им с Вами. И считаю, что лучше знать больше, чем не знать совсем.
0 Ответить
Интересные идеи, спасибо!
0 Ответить
Статью прочитала - ничего не поняла...
Комментарии читать интереснее - тема-то какая животрепещущая!
0 Ответить
Ольга Феоктистова,
Может лучше вообще животных не заводить, если нет возможности обеспечить им условия?
Это лучше всего: за животных можно не беспокоиться, да и горе-хозяину будет меньше мороки.
0 Ответить
Разум Искусственный,
это точно!
0 Ответить
Ксения Печий,
Почему нельзя было отдать зоопарк в государственную собственность?
Вопрос хороший. В статье стоит вопрос: кто виноват? Владелец частного зоопарка? Да! Полицейские, которые начали расстреливать ни в чем неповинных животных? Да! Но это заключительные звенья цепи. Прежде всего, виноваты власти штата, что у них до сих пор нет жесткого закона, кому позволительно иметь частные зверинцы. Точно нельзя людям с ненормальной психикой, коим был Томпсон. Если бы такой закон был принят, то этой трагедии точно не было бы. Полицейским отдал приказ шериф. Его дело - защитить людей от возможного нападения на жителей, он действовал по инструкции… Вот такой расклад.
0 Ответить
О, обожаю текилу! Пришлось с некоторых пор отказаться от употребления спиртных напитков - пока готовилась стать мамой и пока кормлю малыша "собой"... Но текила с лимончиком - ммм... Дите растет, надеюсь скоро побаловать себя ))
А насчет алкоголизма - ох, завидую я тем, кто может позволить себе спиваться текилой - цена-то самой дешевой зашкаливает за 1000 рублей за бутылочку! Так что традиционный русский алкоголизм к текиле не имеет никакого отношения!
0 Ответить
Татьяна Черных,
Боже, еще одна жуткая история!
0 Ответить
Татьяна Черных,
Передвижные зоопарки - это погибель для животных. Вот свежее сообщение. В Кировской области в конце декабря прошлого года на морозе двое суток простояли фургоны с животными из передвижного зоопарка. В клетках были два тигра, дикобраз, лев, волк, мартышка, пума и медведь. Только вот двое суток звери в клетках находились практически без присмотра. В течение этих дней жители звонили в разные инстанции, что вагончики стоят безнадзорные, ночью раздается ужасный вой. Бедных зверей так никто не кормил! Они могли сломать хлипкие трейлеры и вырваться наружу. Люди сами начали подкармливать животных хлебом. Директор зоопарка нашелся через пару дней, и сказал, что на трассе случилось ЧП, и он был занят? Таких директоров надо судить и сажать в тюрьму за халатное отношение к своим обязанностям. Независимо от страны содержание диких животных - большая проблема. Животные - это не игрушки, чтобы зарабатывать для кого-то деньги или потешать хозяев, пока они им не надоели. Спасибо за ваш комментарий!
0 Ответить
Наталья Веселая, и Вам спасибо за такой отзыв - приятно, когда твой труд кому-то оказался полезен
0 Ответить
Анна Осипова, мне нравится идея. Особенно в контексте совершенно необычного нового "тренда" - способности людей к стихийной самоорганизации. Действительно, в этом что-то есть.
0 Ответить
Анатолий Григорьев,
администрация зоопарка оригинально решила проблему за счет других людей!
0 Ответить
2 Катя Марьина
"почему ЕГЭ хуже классического экзамена?"
Потому, что хороший классический экзамен имел все плюсы ЕГЭ.
Здесь, на сайте, в основном люди с хорошим столичным образованием. Инспектировать поселковые школы им не приходилось. Сравнить ЕГЭ с обычным экзаменом не могут.
Они не видели, как учительница ставит за работу "два" в частности из-за слова "ненависть", объясняя это тем, что "не с глаголами пишется раздельно". Это, конечно, случай одиозный. Но как вам нравится заявление, что "перед как всегда ставится запятая"? А какое чувство вызовет учитель, уверяющий, что корень из числа можно разделить на это число? Что будем делать с утверждением, что Раскольников - тварь дрожащая, потому что раскаялся?
0 Ответить
Анна Осипова, совершенно верно.
0 Ответить
Т А, в полемике мы исходим из того, что автор и его лирический герой - не одно и то же, и на личности не переходим. Тема, заявленная в заголовке статьи, раскрыта полностью и, кстати, действительно нетривиально. Обсуждаем текст, коллеги. Прошу внимания именно к тексту, а не к личности автора.
0 Ответить
Катя Марьина, очень много ошибок у Вас, к сожалению...
Может, это последствия натаскивания на ЕГЭ?
0 Ответить
Вера Тютина, Вы верно отметили, что Катя защищает непопулярную точку зрения, и делает это практически в одиночку. ЕГЭ защищает интересы непопулярных одиночек, людей зачастую талантливых. Издержек много, но замысел хорош: открыть путь к высокому статусу не только деткам респектабельных родителей. Обладаешь интеллектом - поднимайся, вот твой шанс.
1 Ответить
Катя Марьина, Кто нормально учился (умеет учиться), в том числе с элементами натаскивания (натаскивание, были и при традиционных экзаменах, сам пользовался в конце 60-х при поступлении после 3 лет Армии, и сам подрабатывал на этом в 70-е), тот спокойно осилит и тесты и традиционный экзамен.
1 Ответить
2 Людмила Мухлынина
Закупалась партия одинаковых ручек, чтобы учитель мог в письменных работах сам вносить исправления.
Приходящие учителя, якобы не знакомые с детьми и потому как будто объективные, получали "инструктаж" или списки тех, кого нельзя обидеть; негласные правила не позволяли игнорировать намёки.
Тот, кто хорошо шёл все годы учёбы, и выходил тоже хорошо. Без сюрпризов, какие преподносит ЕГЭ. Неудивительно, что многие возмущены. Сочувствую усидчивым обаяшкам и их семьям, но я видела, как расцветали вчерашние аутсайдеры, и это дорогого стоит.
0 Ответить
Люба Мельник, Вы правы, 20% ПЕДАГОГИ, а не преподаватели. Приношу извинения, оплошал.
0 Ответить
2 Катя Марьина
Какую битву Вы здесь выдержали! Уважаю. И спасибо за понимание.
Действительно, ЕГЭ ставит в одинаковое положение любимчиков и нелюбимчиков. Отменяет нормы ГТО ("гастроном: туда-обратно"). Выручает неразговорчивых и не даёт злоупотреблять обаянием. Затравленный школьник, жертва репутации, находит в ЕГЭ спасение.
Не секрет, что учительские коллективчики порой составляются из тупых злобных тёток. И только ЕГЭ даёт возможность обойти их убогую систему ценностей и вырваться в нормальную жизнь без навешенных ими ярлыков.
1 Ответить
Олег Антонов, Это просто пример, не обязательно инвестировать деньги в банк под %. Можно инвестировать в ценные бумаги, в конечном итоге купить недвижимость, и сдавать в аренду. Цель избавить себя от тяжелой работы и стать свободным! Для людей которые работают на тяжелой работе, и мечтают о финансовой независимости это наглядный пример!
Ну а если у тебя есть какой нибудь рецепт как стать свободным, то мог бы поделиться со всеми!
0 Ответить
2 Дмитрий Самойленко
Мне приходилось сдавать немало экзаменов, и, умея складно и с большой выносливостью излагать свои мысли, я могла получать "5" без подготовки к конкретному экзамену. Но при этом я никаких предметов не чуралась и "для себя" читала то, что выходит далеко за рамки учебных программ.
Однажды у меня вышел конфликт с чудовищно грубой рвущейся к власти особой, и она решила меня уничтожить. Конкретный вопрос, неограниченное время, ручка и бумага. Ответила убористым почерком на несколько листов. И тут вышла знаменательная ситуация, вполне отражающая конфликт с ЕГЭ. Там, где я смело вставляла конкретные сведения, закрались три ошибки. В частности, в датах жизни: человек родился после своей смерти. Очевидно, что 19.. было написано автоматически, случайно. Доброжелательный педагог не обратил бы на это внимания, зато оценил бы объём, оригинальность, смелость, содержательность работы. Да только я попала в ситуацию злобного тестирования. Ошибка - ага! Огромный объём конкретики не был замечен, зато три случайные ошибки решили всё. И никакого значения не имело то, что ложное составило долю процента от истинного.
ЕГЭ - болванизация с точки зрения таких ситуаций.
Если страна пожелает доказать самой себе, что она страна дебилов, то при помощи ЕГЭ это чрезвычайно просто сделать. А стремление со стороны части элиты показать всех остальных быдлом, увы, наблюдается. Деятельность ПМПК, которая уж очень часто отправляет нормальных ребят в коррекционные школы, тоже о многом говорит. Журналисты с их штампами почему-то оказываются лидерами мнений после самых дурацких преувеличений худших сторон жизни.
Тем не менее ЕГЭ не зло. Наложение его на времена и нравы - зло, а сам по себе он готов сослужить добрую службу.
0 Ответить
Т А, отвечаю на вопросы:
Игорь Вадимов, ругань началась ещё в вашем первом ответе: "иначе не писали бы ... то что написали." Да, без мата, но формулировка сомнительная.
Итак, диапазон понятия ругань сильно расширился. "...то, что написали" - явная ругань, хоть (спасибо) и не мат.
"Вот только откуда у таких - дети?" А что им может помешать? если человек боится иметь детей, то принимают различные типы противозачаточных средств.
В какую сторону Вы хотели (если так) изменить мир своим эссе? - Ни в какую сторону изменить мир я не хотел. Просто поделился своей точкой зрения, сочтя ее нетривиальной.
Убедился, что моя точка зрения и впрямь нетривиальна.
0 Ответить
Очень здорово! Сижу пишу доклад в садик про трудовое воспитание в семье. Эта статья - лучшее,что есть на эту тему в сети! )) С вашего позволения поделюсь описанными методами с другими мамашками )
0 Ответить
Я живу в собственном доме, где есть большое чердачное пространство. Устройство крыши(а она у нас в виде мансарды) позволяет сделать в каждом крыле гардеробные. У нас в семье 6 человек. Для удобства я разделила крышу так: мальчики-направо, девочки - налево. Всё по-честному. Опорный столб в центре мансарды обклеили зеркалами в полный рост со всех четырех сторон.Больше всего места занимают зимние вещи. У дедули на почетном месте причиндалы для подледной рыбалки -тулуп, валенки, бахилы. И удочки тоже там. Дети выделили себе стеллажи под игрушки. Муж теперь точно знает, где искать носки. Еще там мы натянули веревки для досушивания белья после стирки, установили гладильную доску и швейную машинку. Правда, пылесос на чердак затаскивать не хочется,его место под лестницей в уголочке. ДА, и еще один нюанс. Я посчитала, мне на всю семью понадобилось купить 300 плечиков(вешалок), а когда была студенткой, помню, обходилась тремя.
0 Ответить
Игорь Вадимов, ругань началась ещё в вашем первом ответе: "иначе не писали бы ... то что написали." Да, без мата, но формулировка сомнительная.
"Вот только откуда у таких - дети?" А что им может помешать?
Но всё это - частные случаи. А вообще - одни люди больше творцы, а другие - критики. Не только в литераторском деле. Один человек прочитает произведение, сравнит с корявой действительностью и подумает: "да что же мы?... да что же я?..." и возмется предпринимать попытки эту действительность менять. А другой, прочитав то же произведение, скажет "утопия..." и начнёт критиковать идеалы, ибо это проще, чем реальность менять. Оба умрут за миллиард лет до конца света, но один - в мире, который он строил, а другой - в чужом по определению.
В какую сторону Вы хотели (если так) изменить мир своим эссе?
0 Ответить
2 Дмитрий Самойленко
Классический экзамен стремился к объективности ЕГЭ.
Но тест - это как не у врача рецепт получить, а у компьютера. Не вылечит лекарство, выписанное без души, будь оно стократ правильнее выбранного душевным доктором.
Так уж устроен человек.
ЕГЭ - не угадайка.
Вот вам вопрос: сколько дней в январе: 25, 27, 29, 31, 33? Это угадайка?
Если "да", то да, ЕГЭ - угадайка, но угадайка - система распознавания, есть ли у человека адекватные представления о мире.
1 Ответить
Игорь Вадимов, мне иной порой не хватает "остроты ума", чтобы понять, О ЧЕМ НА САМОМ ДЕЛЕ РАССКАЗЫВАЛОСЬ
))). Поэтому, наверное, воспринимаю не сразу всю многогранность произведений.
0 Ответить